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Gennaio 2019335 • istruttore nei servizi educativi – educatore asili nido

Questo volume è stato stampato presso:«Rotobook Serivce s.r.l.»Via Capri, n. 67 - Casoria (Na)

Ha collaborato alla precedente edizione: Leonilde BaronePer la presente edizione: Giovanna Basile, Giovanni Ciotola, emma Cosentino, Cristina D’agostino, Rossella Micillo, Chiara Palladino, alessandra Pedaci, Nunzio Silvestro, igor Vitale

La pubblicazione di questo volume, pur curato con scrupolosa attenzione degli autori e Curatori, non com-porta alcuna assunzione di responsabilità da parte degli stessi e della Casa editrice per eventuali errori, in-congruenze o difformità dai contenuti delle prove effettivamente somministrate in sede di concorso o esame.Tuttavia per continuare a migliorare la qualità delle sue pubblicazioni e renderle sempre più mirate alle esigenze dei lettori, la edizione Simone sarà lieta di ricevere segnalazioni e osservazioni all’indirizzo [email protected].

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PReMeSSa

il volume, giunto alla sua X edizione, completamente rivisto, aggiornato e ampliato nei contenuti, si propone come indispensabile supporto per la preparazione ai concorsi per istrut-tore nei servizi educativi, educatore e assistente di asilo nido nonché per l’aggiornamento professionale.

La preparazione necessaria a ricoprire questi ruoli è diventata sempre più specialistica come previsto da ultimo, dalla cd. Riforma 0-6 anni (approvata con il D.Lgs. 65/2017 di attuazione della Legge nella Buona Scuola, n. 107/2015) che ha sottolineato il ruolo educativo e non solo assistenziale dei nidi.

i programmi di concorso evidenziano, in ogni caso, che per un corretto e proficuo svolgi-mento del lavoro di educatore occorre un’approfondita preparazione in ambito psicologico, socio-pedagogico, igienico-sanitario, senza dimenticare la padronanza dei principali riferimenti legislativi attinenti alla normativa di settore e il possesso di abilità informatiche e di lingua stra-niera adeguate al contesto in cui si opera.Per questo motivo il volume è strutturato nelle seguenti Parti:I - Legislazione sui servizi educativi dell’infanzia: principi costituzionali e diritto all’istru-

zione, evoluzione normativa dell’assistenza alla prima infanzia, Buona scuola e sistema integrato di educazione e istruzione 0-6 anni (D.Lgs. 65/2017), continuità educativa, profilo professionale dell’educatore;

II - Nozioni di psicologia: accrescimento e sviluppo senso-motorio, sviluppo cognitivo, svi-luppo del linguaggio, sviluppo psicodinamico, sociale ed emotivo;

III - Nozioni di pedagogia: principali approcci teorici, apprendimento, alfabetizzazione emotiva, educazione alle relazioni, pedagogia della famiglia;

IV - Programmazione e progettazione educativa: accoglienza e ambientamento, attività educative, programmazione e progettazione, alleanze educative;

V - Bambine/i con bisogni educativi speciali: disturbi comportamentali e dello sviluppo, bambini appartenenti a culture altre, scuola dell’integrazione e dell’inclusione;

VI - Nozioni in materia di salute, sicurezza e privacy: igiene, alimentazione, patologie e primo soccorso, vaccinazioni, sicurezza ed edilizia scolastica, tutela della privacy;

VII - Nozioni di diritto amministrativo: organizzazione amministrativa, atti e provvedimenti, responsabilità della pubblica amministrazione, enti pubblici, Regioni;

VIII - Legislazione degli enti locali: Comune, Provincia, Citta Metropolitana, partecipazione del cittadino alla vita dell’ente, servizi pubblici locali e servizi scolastici comunali;

IX - Rapporto di pubblico impiego e Codice di comportamento: inquadramento e accesso al pubblico impiego, Codice di comportamento e sistema dei diritti e dei doveri, responsabilità del pubblico dipendente e CCNL funzioni locali;

X - Competenze linguistiche e informatiche.Per la sua impostazione e l’aderenza ai programmi concorsuali, questo manuale è, dunque,

uno strumento utilissimo per chi deve prepararsi ai concorsi locali o comunque intenda mante-nersi aggiornato sull’evoluzione normativa e didattico-pedagogica pertinente alla professione.

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Indice

Parte I Legislazione sui servizi educativi dell’infanzia

Capitolo 1 Principi costituzionali e le riforme della scuola

1 La Costituzione italiana .................................................................................................................................. Pag. 7 2 il ruolo dell’istruzione e della scuola nella Costituzione .............................................................................. » 8 Diritti dei bambini nella Costituzione e nelle Convenzioni internazionali ....................................................... (on line) 3 Libertà di insegnamento ................................................................................................................................. » 9

3.1 autonomia didattica .............................................................................................................................. » 103.2 Libertà della scuola: scuole non statali, paritarie e confessionali ....................................................... » 10

4 Diritto allo studio e libertà di istruzione ........................................................................................................ » 12 5 Diritto-dovere di istruzione e formazione e obbligo scolastico .................................................................... » 13 6 Le riforme della scuola e la legge 107/2015 ................................................................................................... » 14

6.1 Dalla legge Casati alla Riforma Gentile ................................................................................................. » 146.2 La Riforma Gentile (1923) ....................................................................................................................... » 156.3 La scuola democratica ............................................................................................................................. » 166.4 La scuola si rinnova negli anni Novanta ................................................................................................ » 166.5 Le Riforme degli anni 2000 ..................................................................................................................... » 17

7 La riforma della cd. «Buona scuola» (L. 107/2015) ........................................................................................ » 197.1 Le innovazioni ......................................................................................................................................... » 197.2 i decreti delegati di attuazione .............................................................................................................. » 20

Capitolo 2 L’evoluzione normativa dell’assistenza all’infanzia

1 L’assistenza all’infanzia nella seconda metà dell’Ottocento: i presepi ........................................................ » 21 2 L’infanzia nel periodo fascista: l’Opera Nazionale per la protezione della Maternità e dell’infanzia (ONMi) ..... » 22 3 La legge 6 dicembre 1971, n. 1044: l’istituzione degli asili nido ................................................................... » 25 4 il ruolo delle autonomie territoriali ............................................................................................................... » 26 5 La legislazione regionale ................................................................................................................................ » 27 6 il riparto di competenze amministrative in materia ..................................................................................... » 29

6.1 Le Regioni ................................................................................................................................................. » 296.2 Rapporti tra Regioni e Comuni ................................................................................................................ » 296.3 il rapporto nido-territorio: il ruolo del Comune ..................................................................................... » 306.4 Le previsioni regionali .............................................................................................................................. » 30

7 La ripartizione delle competenze nel decreto attuativo della Buona scuola .............................................. » 31

Capitolo 3 L’autonomia scolastica

1 L’autonomia scolastica ................................................................................................................................... » 33 2 L’autonomia didattica (art. 4 D.P.R. 275/1999) .............................................................................................. » 34

2.1 L’organico dell’autonomia ....................................................................................................................... » 34 3 L’autonomia organizzativa (art. 5 D.P.R. 275/1999) ....................................................................................... » 35 4 L’autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo (art. 6 D.P.R. 275/1999) .............................................. » 35 5 L’autonomia finanziaria .................................................................................................................................. » 36 6 Le reti di scuole ............................................................................................................................................... » 37

6.1 Le reti territoriali della Buona scuola ..................................................................................................... » 38

Capitolo 4 il sistema integrato 0-6 e l’organizzazione del nido

1 il sistema integrato di educazione e istruzione 0-6 ....................................................................................... » 391.1 Finalità ...................................................................................................................................................... » 391.2 L’organizzazione del sistema integrato ................................................................................................... » 40

2 Le finalità dell’asilo nido ................................................................................................................................. » 41 3 Le tipologie di servizi educativi per la prima infanzia ................................................................................... » 42

3.1 il personale degli asili nido ...................................................................................................................... » 43 4 L’orario e il periodo di funzionamento dell’asilo nido .................................................................................. » 44 5 Gli organi di gestione dell’asilo nido. il Comitato di gestione....................................................................... » 44 6 Segue: altri organi di gestione dell’asilo nido ............................................................................................... » 46 7 Le sezioni primavera ....................................................................................................................................... » 47 8 i Poli per l’infanzia ........................................................................................................................................... » 48 9 il Fondo per il Sistema integrato .................................................................................................................... » 48

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Capitolo 5 La scuola italiana nell’ambito del contesto europeo 1 L’autonomia scolastica in europa .................................................................................................................. Pag. 49 2 istruzione, cultura e formazione professionale in europa ............................................................................ » 49

2.1 La politica di formazione professionale ................................................................................................. » 50 3 L’istruzione nell’ambito dell’unione europea ............................................................................................... » 50 4 Le competenze chiave europee ...................................................................................................................... » 51

4.1 Le competenze chiave per l’apprendimento permanente (Racc. 18-12-2006) ..................................... » 514.2 Le competenze chiave di cittadinanza .................................................................................................... » 524.3 il Lifelong learning ................................................................................................................................... » 52

5 Le competenze chiave nelle indicazioni nazionali ........................................................................................ » 53 6 indicazioni nazionali 2017 e nuovi scenari .................................................................................................... » 54 7 Le nuove competenze chiave del 2018 .......................................................................................................... » 55

Capitolo 6 Continuità educativa e orientamento

1 il principio della continuità ............................................................................................................................ » 56 2 La continuità orizzontale ................................................................................................................................ » 56 3 La continuità verticale .................................................................................................................................... » 57 4 Gli istituti comprensivi .................................................................................................................................... » 58 5 L’orientamento ................................................................................................................................................ » 58

Capitolo 7 Funzione docente e profilo professionale dell’insegnante

1 il ruolo del docente ......................................................................................................................................... » 601.1 il profilo professionale nel CCNL 2016-2018 ........................................................................................... » 601.2 il profilo professionale nel contratto del comparto Regioni-autonomie locali .................................... » 62

2 Formazione e reclutamento del personale docente ..................................................................................... » 62 3 il contratto di lavoro e il periodo di formazione e prova ............................................................................... » 64 4 La mobilità ....................................................................................................................................................... » 64 5 L’organizzazione del lavoro degli insegnanti e il conferimento degli incarichi ........................................... » 65 6 La formazione dei docenti .............................................................................................................................. » 66

6.1 La formazione obbligatoria ..................................................................................................................... » 666.2 il bonus per il merito ................................................................................................................................ » 66

Parte II Nozioni di psicologia

Capitolo 1 accrescimento e sviluppo senso-motorio

1 Concetti di accrescimento e sviluppo ............................................................................................................ » 691.1 Sviluppo auxologico e accrescimento .................................................................................................... » 69

2 Lo sviluppo osseo ............................................................................................................................................ » 722.1 Le anomalie dello sviluppo scheletrico .................................................................................................. » 722.2 Lo sviluppo dentale ................................................................................................................................. » 72

3 Lo sviluppo sensoriale .................................................................................................................................... » 73 4 Lo sviluppo motorio ........................................................................................................................................ » 74 5 Processo di crescita e apprendimento ........................................................................................................... » 75

Capitolo 2 Lo sviluppo cognitivo

1 Cenni introduttivi ............................................................................................................................................ » 77 2 Gli studi di Piaget, Vygotskij e Bruner ............................................................................................................ » 77 3 Jean Piaget ...................................................................................................................................................... » 78

3.1 Panoramica .............................................................................................................................................. » 783.2 il ruolo dell’educatore nel processo di apprendimento ........................................................................ » 783.3 una nuova disciplina: l’epistemologia genetica .................................................................................... » 783.4 Dall’embriologia agli stadi dello sviluppo .............................................................................................. » 793.5 Lo stadio senso-motorio (prima fase) ..................................................................................................... » 803.6 Lo stadio preoperatorio (prima fase) ...................................................................................................... » 823.7 Lo stadio operatorio concreto ................................................................................................................. » 833.8 Lo stadio operatorio formale................................................................................................................... » 84

4 Lev Semënovič Vygotskij................................................................................................................................. » 854.1 Cenni generali .......................................................................................................................................... » 854.2 Confronto con Piaget ............................................................................................................................... » 85

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4.3 La zona di sviluppo prossimale e il processo di interiorizzazione ......................................................... Pag. 864.4 Le influenze di Vygotskij nella psicologia contemporanea .................................................................... » 87

5 Jerome Seymour Bruner ................................................................................................................................ » 885.1 Cenni introduttivi ..................................................................................................................................... » 885.2 il culturalismo e la psicologia culturale .................................................................................................. » 885.3 i principi dell’educazione secondo Bruner ............................................................................................. » 885.4 Confronti con Vygotskij e Piaget ............................................................................................................. » 895.5 il predominio del cognitivismo ............................................................................................................... » 895.6 il pensiero e le strategie cognitive ........................................................................................................... » 905.7 il processo di apprendimento e il concetto di conoscenza .................................................................... » 91

6 La teoria di Gardner ........................................................................................................................................ » 96 7 La teoria di Goleman sull’intelligenza emotiva ............................................................................................. » 96 8 La teoria dell’elaborazione dell’informazione .............................................................................................. » 97 Percezione e attenzione ................................................................................................................................... (on line)

Capitolo 3 Lo sviluppo del linguaggio

1 Teorie sullo sviluppo del linguaggio .............................................................................................................. » 991.1 La teoria di Skinner .................................................................................................................................. » 991.2 La teoria di Chomsky ............................................................................................................................... » 991.3 Lo sviluppo del linguaggio per Piaget e Vygotskij .................................................................................. » 100

2 Fisiologia del linguaggio ................................................................................................................................. » 1012.1 Fonetica e fonologia ................................................................................................................................ » 1012.2 i suoni e il sistema uditivo ....................................................................................................................... » 1022.3 il sistema fonatorio .................................................................................................................................. » 103

3 Le tappe dello sviluppo .................................................................................................................................. » 1043.1 Fasi dello sviluppo linguistico ................................................................................................................. » 104

Capitolo 4 Sviluppo psicodinamico, sociale ed emotivo

1 Le teorie di Freud ed erikson .......................................................................................................................... » 1061.1 La teoria di Freud ..................................................................................................................................... » 1061.2 Lo sviluppo psico-sociale di erikson ....................................................................................................... » 107

2 La psicoanalisi infantile post-freudiana......................................................................................................... » 1092.1 anna Freud e Melanie Klein ..................................................................................................................... » 1092.2 Heinz Kohut .............................................................................................................................................. » 1102.3 Donald Winnicott ..................................................................................................................................... » 1102.4 La teoria di Spitz ...................................................................................................................................... » 1112.5 La teoria della Mahler .............................................................................................................................. » 1122.6 La teoria di Stern ...................................................................................................................................... » 112

3 L’individuo e l’ambiente: Bowlby e Bronfenbrenner ..................................................................................... » 1133.1 L’approccio etologico di Bowlby ............................................................................................................. » 1133.2 Bronfenbrenner e la scuola ecologica .................................................................................................... » 115

4 Teorie dello sviluppo emotivo ........................................................................................................................ » 1164.1 La teoria di Sroufe .................................................................................................................................... » 1164.2 La teoria di izard ...................................................................................................................................... » 1174.3 Bandura e il rinforzo sociale .................................................................................................................... » 117

Capitolo 5 Cenni di psicologia sociale

1 Definizioni ........................................................................................................................................................ » 118 2 il giudizio sociale ............................................................................................................................................. » 118

2.1 Definizione di atteggiamento .................................................................................................................. » 1182.2 Come si misurano gli atteggiamenti ....................................................................................................... » 119

3 il pregiudizio .................................................................................................................................................... » 121 4 Persuasione e influenza sociale ..................................................................................................................... » 122 5 Definizione di leadership e psicologia delle folle .......................................................................................... » 123 6 approccio psicoanalitico ................................................................................................................................ » 123 7 La teoria del grande uomo e la teoria dei tratti ............................................................................................. » 124 8 La teoria situazionale...................................................................................................................................... » 124 9 L’approccio transazionale ............................................................................................................................... » 12410 il potere............................................................................................................................................................ » 12411 Dinamiche di gruppo e cooperazione ............................................................................................................ » 125

11.1 il gruppo .................................................................................................................................................. » 12511.2 Caratteristiche descrittive del gruppo psicologico ............................................................................... » 12511.3 effetti negativi delle dinamiche di gruppo ............................................................................................ » 126

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Parte III Nozioni di pedagogia

Capitolo 1 Definizioni generali

1 Pedagogia e educazione ................................................................................................................................. Pag. 131 2 effetti dei processi educativo-formativi ......................................................................................................... » 131 3 Sviluppo dell’identità personale .................................................................................................................... » 132 4 Pedagogia come metodologia scientifica ...................................................................................................... » 133 5 Dimensione educativa e ruolo della cultura .................................................................................................. » 134

Capitolo 2 i principali approcci teorici

1 Cattolicesimo e scuola popolare .................................................................................................................... » 1351.1 Gli asili di aporti ....................................................................................................................................... » 135

Storia della pedagogia .................................................................................................................................... (on line)1.2 L’oratorio di don Bosco ............................................................................................................................ » 135

2 L’attivismo pedagogico e le «scuole nuove» ................................................................................................. » 1362.1 Ferrière e le «scuole nuove» .................................................................................................................... » 1362.2 il metodo globale di Ovide Decroly ......................................................................................................... » 1372.3 L’educazione funzionale di edouard Claparède ..................................................................................... » 1382.4 L’attivismo di John Dewey ....................................................................................................................... » 138

3 La svolta di Maria Montessori ......................................................................................................................... » 1393.1 Le origini del metodo ............................................................................................................................... » 1393.2 Gli spazi «a misura» di bambino .............................................................................................................. » 1403.3 L’educazione sensoriale........................................................................................................................... » 140

4 il metodo delle sorelle agazzi ......................................................................................................................... » 141 5 Cento linguaggi del bambino: la scuola dell’infanzia di Reggio emilia........................................................ » 141

Capitolo 3 Pedagogia e apprendimento

1 Cenni introduttivi ............................................................................................................................................ » 143 2 Pavlov e i riflessi condizionati ........................................................................................................................ » 144 3 La teoria social-cognitiva di Bandura ............................................................................................................ » 145

3.1 un punto di vista interazionista: le teorie social-cognitive.................................................................... » 1453.2 il determinismo triadico reciproco ......................................................................................................... » 1453.3 agenticità umana e identità personale ................................................................................................... » 1463.4 L’autoefficacia percepita ......................................................................................................................... » 1463.5 Origine dell’agenticità personale e fonti dell’autoefficacia ................................................................... » 147

4 John Dewey e l’apprendimento per esperienza ............................................................................................ » 148 5 Caratteristiche dell’apprendimento autoregolato ........................................................................................ » 149 6 Bruner e l’apprendimento costruttivo ........................................................................................................... » 149 7 Strategie per supportare le convinzioni di autoefficacia degli alunni .......................................................... » 150

Capitolo 4 Teorie psicopedagogiche sul gioco

1 il gioco secondo Piaget ................................................................................................................................... » 151 2 La prospettiva di Vygotskij .............................................................................................................................. » 151 3 Maria Montessori e l’attività ludica ................................................................................................................ » 152 4 il metodo delle sorelle agazzi ......................................................................................................................... » 153 5 altre teorie sul gioco ....................................................................................................................................... » 153

Capitolo 5 L’alfabetizzazione emotiva

1 Cos’è un’emozione .......................................................................................................................................... » 155 2 Ricerche sulle emozioni .................................................................................................................................. » 155 3 Osservazione dello sviluppo emozionale: la scala di Lewis e Michalson ..................................................... » 156 4 alfabetizzazione emotiva e analfabetismo emozionale ............................................................................... » 158 5 L’educatore emozionale ................................................................................................................................. » 159

Capitolo 6 educare alla società

1 Le ricerche sulle relazioni tra coetanei........................................................................................................... » 160 2 Processi di interazione e di socializzazione al nido ....................................................................................... » 161

2.1 Socializzazione fra pari ............................................................................................................................ » 1612.2 L’adulto nel gruppo dei bambini ............................................................................................................. » 162

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3 Le relazioni tra bambini nel nido .................................................................................................................... Pag. 1623.1 esempio di relazione tra bambini nel contesto del nido ....................................................................... » 163

4 Le ricerche sulle relazioni adulto-bambino ................................................................................................... » 1644.1 Favorire la creazione dell’identità personale ......................................................................................... » 1664.2 Favorire la conquista dell’autonomia ..................................................................................................... » 1664.3 Favorire lo stare insieme.......................................................................................................................... » 166

5 Le relazioni educatore-bambino nel nido...................................................................................................... » 1675.1 L’importanza dell’ascolto ........................................................................................................................ » 168

Capitolo 7 elementi di pedagogia della famiglia

1 La problematicità del concetto di famiglia .................................................................................................... » 169 2 Le forme della famiglia ................................................................................................................................... » 169

2.1 Semplificazione della struttura familiare ............................................................................................... » 1692.2 Tipologie di famiglia ................................................................................................................................ » 170

3 Direzioni e fattori del cambiamento .............................................................................................................. » 1723.1 Tendenze di fondo ................................................................................................................................... » 172

La struttura relazionale della famiglia ............................................................................................................ (on line)3.2 il ciclo di vita della famiglia ..................................................................................................................... » 173

4 Relazioni familiari e stratificazione sociale ................................................................................................... » 174 5 il mutamento di funzioni della famiglia contemporanea ............................................................................. » 176

5.1 Diversficazione delle funzioni della famiglia .......................................................................................... » 1765.2 Nuove funzioni delle realtà familiari contemporanee ........................................................................... » 1765.3 Conclusioni ............................................................................................................................................... » 177

Parte IV Progettazione e programmazione educativa

Capitolo 1 accoglienza, ambientamento, routine da 0 a 3 anni

1 Generalità ........................................................................................................................................................ » 181 2 Relazione genitori/educatori nella fase dell’accoglienza ............................................................................. » 181 3 Tempi e modalità dell’ambientamento ......................................................................................................... » 182 4 Le routines ....................................................................................................................................................... » 183 5 il ruolo dell’educatore per un buon inizio ..................................................................................................... » 185

Capitolo 2 ecologia ambientale: tempi, spazi e materiali per i più piccoli

1 Gli spazi per favorire uno sviluppo armonico della personalità ................................................................... » 1931.1 L’ingresso .................................................................................................................................................. » 1931.2 La sezione lattanti .................................................................................................................................... » 1931.3 La sezione divezzi .................................................................................................................................... » 1941.4 Lo spazio esterno ..................................................................................................................................... » 1941.5 La stanza dei genitori ............................................................................................................................... » 1941.6 esempio di allestimento dello spazio in un nido ................................................................................... » 195

2 La progettazione dello spazio ........................................................................................................................ » 1952.1 L’organizzazione dello spazio in funzione dell’autonomia dei piccoli .................................................. » 1952.2 Spazi per favorire la maturazione dell’identità ...................................................................................... » 1962.3 L’organizzazione dello spazio per promuovere la socialità ................................................................... » 196

3 il tempo............................................................................................................................................................ » 196 4 i materiali ........................................................................................................................................................ » 197

Capitolo 3 Le attività educative per la prima infanzia 1 Le attività espressive....................................................................................................................................... » 198

1.1 attività costruttive e manipolative.......................................................................................................... » 1981.2 attività grafico-pittoriche ........................................................................................................................ » 1981.3 educazione musicale ............................................................................................................................... » 1991.4 educazione psicomotoria ........................................................................................................................ » 200

2 Le attività formative ........................................................................................................................................ » 2052.1 Sviluppo senso-percettivo ....................................................................................................................... » 2062.2 La percezione visiva ................................................................................................................................. » 2072.3 La percezione uditiva ............................................................................................................................... » 2072.4 La percezione tattile ................................................................................................................................ » 2082.5 L’educazione olfattiva .............................................................................................................................. » 2092.6 L’educazione gustativa ............................................................................................................................ » 209

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3 L’educazione linguistica.................................................................................................................................. Pag. 210 4 La stimolazione intellettiva ............................................................................................................................ » 211 5 La conoscenza dello spazio ............................................................................................................................ » 211 6 La conquista dell’autonomia .......................................................................................................................... » 212

Capitolo 4 il gioco

1 Definizione di gioco ......................................................................................................................................... » 2141.1 il gioco percettivo-motorio ...................................................................................................................... » 2141.2 L’imitazione differita ................................................................................................................................ » 2141.3 il gioco simbolico ..................................................................................................................................... » 2151.4 Materiali per giocare ................................................................................................................................ » 215

2 il gioco al nido ................................................................................................................................................. » 2152.1 L’importanza dell’osservazione del gioco libero .................................................................................... » 2162.2 il gioco nella sezione lattanti................................................................................................................... » 2162.3 il gioco nella sezione semidivezzi ........................................................................................................... » 2162.4 il gioco nella sezione divezzi ................................................................................................................... » 217

Capitolo 5 La narrazione

1 attività di lettura e testi narrativi ................................................................................................................... » 218 2 Le fiabe ............................................................................................................................................................ » 219 3 La lettura al nido ............................................................................................................................................. » 219

3.1 Cosa leggere? ........................................................................................................................................... » 2203.2 Leggere o raccontare? .............................................................................................................................. » 2203.3 Punti chiave per la preparazione della lettura ....................................................................................... » 221

4 La letteratura interculturale per l’infanzia ..................................................................................................... » 221 5 L’organizzazione dell’angolo della lettura ..................................................................................................... » 222

Capitolo 6 indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia

1 Macro e micro progettazione a scuola ........................................................................................................... » 223 2 Le indicazioni nazionali del 2012 ................................................................................................................... » 223

2.1 Cultura Scuola, Persona .......................................................................................................................... » 2252.2 Finalità generali ....................................................................................................................................... » 226

3 L’organizzazione del curricolo ........................................................................................................................ » 2283.1 i campi di esperienza ............................................................................................................................... » 229

Capitolo 7 Programmazione e progettazione delle attività per la fascia 0-3 anni

1 La programmazione ........................................................................................................................................ » 232 2 La valutazione della situazione iniziale ......................................................................................................... » 233

2.1 L’anamnesi ............................................................................................................................................... » 2332.2 Test di sviluppo psicomotorio e sociale .................................................................................................. » 235

3 La definizione degli obiettivi .......................................................................................................................... » 239 4 L’identificazione dei mezzi per conseguire gli obiettivi ................................................................................ » 239 5 L’unità di apprendimento ............................................................................................................................... » 240 6 La verifica dei risultati conseguiti .................................................................................................................. » 240 7 Le attività di gruppo ........................................................................................................................................ » 241 8 Metodologia e didattica .................................................................................................................................. » 241 9 La progettazione ............................................................................................................................................. » 242

9.1 Percorsi lineari e percorsi reticolari ........................................................................................................ » 2429.2 La progettazione educativa ..................................................................................................................... » 2449.3 esempio di progettazione elaborata dal Gruppo di lavoro educativo .................................................. » 2449.4 La progettazione didattica ...................................................................................................................... » 2469.5 esempi di progettazione didattica .......................................................................................................... » 246

10 La didattica per progetti e laboratori ............................................................................................................. » 24710.1 esempio di progetto didattico ............................................................................................................... » 248

Capitolo 8 Continuità e alleanze educative

1 Definizione di «continuità» ............................................................................................................................. » 249 2 La continuità verticale: asilo nido e scuola dell’infanzia .............................................................................. » 249

2.1 Pratiche di continuità verticale ............................................................................................................... » 2502.2 esempio di progetto di continuità tra nido e scuola dell’infanzia ......................................................... » 251

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3 La continuità orizzontale: famiglia ed extranido ........................................................................................... Pag. 2513.1 La famiglia ................................................................................................................................................ » 2513.2 il nido in relazione con le famiglie .......................................................................................................... » 2523.3 il patto educativo nido-famiglia .............................................................................................................. » 2533.4 Strumenti per l’alleanza educativa con le famiglie ................................................................................ » 2533.5 L’extranido ................................................................................................................................................ » 254

Capitolo 9 Osservazione, valutazione e documentazione

1 L’osservazione ................................................................................................................................................. » 2551.1 Osservazione occasionale e sistematica ................................................................................................ » 2551.2 esempio di griglia di osservazione .......................................................................................................... » 256

2 Verifica e valutazione ...................................................................................................................................... » 2572.1 Prove di verifica: le tassonomie .............................................................................................................. » 2572.2 La valutazione .......................................................................................................................................... » 258

3 La documentazione ........................................................................................................................................ » 2583.1 Punti chiave .............................................................................................................................................. » 258

4 esempi di documentazione ............................................................................................................................ » 2594.1 L’album personale.................................................................................................................................... » 2594.2 i cartelloni................................................................................................................................................. » 2604.3 L’archivio della memoria ......................................................................................................................... » 2604.4 il diario di bordo ....................................................................................................................................... » 260

Capitolo 10 il lavoro di gruppo

1 Le caratteristiche del gruppo ......................................................................................................................... » 261 2 il lavoro dell’educatore e il lavoro di gruppo ................................................................................................. » 261 La comunicazione ............................................................................................................................................ (on line) 3 il coordinamento pedagogico: supporto alla professionalità dell’educatore ............................................. » 263

Parte V Bambine/i con bisogni educativi speciali

Capitolo 1 Svantaggio, diversabilità e opportunità educative

1 introduzione ai BeS ......................................................................................................................................... » 267 2 Lo svantaggio .................................................................................................................................................. » 269

2.1 La famiglia multiproblematica ................................................................................................................ » 2702.2 Svantaggio e servizi per la prima infanzia .............................................................................................. » 270

3 i Disturbi Specifici di apprendimento (DSa) .................................................................................................. » 272 4 Handicap e disabilità ...................................................................................................................................... » 273

4.1 Menomazione, disabilità, handicap. Distinzioni concettuali ................................................................. » 2744.2 il concetto generale di «handicap» ......................................................................................................... » 275

5 il modello iCF................................................................................................................................................... » 2765.1 Definizioni ................................................................................................................................................ » 2765.2 La Classificazione internazionale del Funzionamento delle Disabilità e della Salute (iCF) ................. » 2775.3 iCF-CY ........................................................................................................................................................ » 278

6 il manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali (DSM) .................................................................... » 278 7 Opportunità educative al nido ....................................................................................................................... » 279 8 Gli interventi metodologico-didattici ............................................................................................................ » 280

Capitolo 2 Disturbi comportamentali della prima infanzia

1 L’enuresi ........................................................................................................................................................... » 282 2 L’anoressia nervosa......................................................................................................................................... » 282 3 L’instabilità psicomotoria ............................................................................................................................... » 283 4 La balbuzie ...................................................................................................................................................... » 283 5 L’onicofagia ..................................................................................................................................................... » 283 6 il pollice in bocca ............................................................................................................................................. » 283

Capitolo 3 il disturbo da deficit dell’attenzione/iperattività (DDai o aDHD)

1 Che cos’è l’attenzione ..................................................................................................................................... » 284 2 Criteri diagnostici secondo il DSM 5 ............................................................................................................... » 285 3 Caratteristiche del deficit dell’attenzione e/o iperattività ............................................................................ » 286

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4 approcci didattici e metodologici .................................................................................................................. Pag. 2874.1 Strategie didattiche e metodologiche .................................................................................................... » 2874.2 Misure dispensative, Strumenti compensativi ....................................................................................... » 288

Capitolo 4 i disturbi dello sviluppo intellettivo e dello spettro dell’autismo

1 Dal ritardo mentale alla disabilità intellettiva ............................................................................................... » 289 2 Cause della disabilità intellettiva ................................................................................................................... » 289

2.1 infezioni in gravidanza ............................................................................................................................. » 2892.2 uso di farmaci e sostanze stupefacenti in gravidanza ........................................................................... » 2902.3 Sindromi genetiche: sindrome Down, sindrome X fragile e altre malattie genetiche .......................... » 2902.4 infezioni e traumi ..................................................................................................................................... » 2912.5 Le paralisi cerebrali infantili .................................................................................................................... » 291

3 Sviluppo e decorso .......................................................................................................................................... » 291 4 Caratteristiche e criteri diagnostici dei disturbi dello spettro dell’autismo ................................................ » 292

4.1 i criteri utili alla diagnosi ......................................................................................................................... » 2934.2 esordi e decorso ....................................................................................................................................... » 2954.3 La legge 18 agosto 2015, n. 134 ............................................................................................................... » 295

5 autismo e disturbo di asperger ...................................................................................................................... » 295

Capitolo 5 L’integrazione dei bambini appartenenti a culture «altre»

1 Multiculturalità e accoglienza ........................................................................................................................ » 2971.1 Multiculturalità e interculturalità ............................................................................................................ » 2971.2 Principio di reciprocità ............................................................................................................................ » 2971.3 identità, alterità ed educazione interculturale....................................................................................... » 2981.4 attività dentro e fuori la scuola ............................................................................................................... » 2981.5 accoglienza del bambino e della sua famiglia........................................................................................ » 298

2 Lingua madre e acquisizione della lingua italiana ........................................................................................ » 2992.1 il linguaggio: rapporto tra lingua madre e seconda lingua.................................................................... » 2992.2 Lingua e comunicazione .......................................................................................................................... » 299

3 Gli alunni stranieri (nota MiuR n. 4233/2014) ................................................................................................ » 3003.1 Le Linee guida per l’accoglienza degli alunni stranieri 2014 ................................................................. » 301

4 Gli alunni stranieri adottati ............................................................................................................................ » 303

Capitolo 6 La scuola dell’integrazione e dell’inclusione

1 Gli alunni disabili............................................................................................................................................. » 305 Dall’inserimento all’integrazione .................................................................................................................... (on line)

1.1 il D.Lgs. 66/2017 ....................................................................................................................................... » 3061.2 il Profilo di funzionamento ...................................................................................................................... » 3071.3 i documenti di progettazione dell’inclusione scolastica: il Pei ............................................................. » 307

2 L’insegnante di sostegno ................................................................................................................................ » 308 3 i gruppi per l’inclusione (GLiR-GiT-GLi) .......................................................................................................... » 308 4 il Piano per l’inclusione .................................................................................................................................. » 310

Parte VI Nozioni in materia di Salute, Sicurezza e Privacy

Capitolo 1 igiene ed educazione sanitaria

1 i principi e le caratteristiche del sistema sanitario ....................................................................................... » 313 2 il concetto di educazione sanitaria ................................................................................................................ » 314 3 il concetto di prevenzione .............................................................................................................................. » 314 4 Nozioni di igiene .............................................................................................................................................. » 315 5 igiene nella scuola .......................................................................................................................................... » 315 6 L’educazione sanitaria nell’asilo nido ............................................................................................................ » 316 7 L’igiene dell’ambiente scolastico ................................................................................................................... » 317 8 La sorveglianza igienico-sanitaria negli asili nido ......................................................................................... » 318

Capitolo 2 Cenni di dietologia

1 Generalità ........................................................................................................................................................ » 320 2 il fabbisogno alimentare dell’uomo ............................................................................................................... » 320 3 Le sostanze alimentari .................................................................................................................................... » 321

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4 Le sostanze proteiche ..................................................................................................................................... Pag. 321 5 Le sostanze grasse .......................................................................................................................................... » 321 6 i glucidi ............................................................................................................................................................ » 322 7 L’acqua ............................................................................................................................................................. » 322 8 i sali minerali ................................................................................................................................................... » 323 9 Le vitamine ...................................................................................................................................................... » 324

9.1 Vitamine liposolubili ................................................................................................................................ » 3249.2 Vitamine idrosolubili ................................................................................................................................ » 324

10 il consumo calorico ......................................................................................................................................... » 32511 La digestione ................................................................................................................................................... » 326

Capitolo 3 L’alimentazione del bambino da zero a tre anni

1 Gli apporti nutrizionali del latte materno ...................................................................................................... » 328 2 Fattori e caratteristiche dell’allattamento ..................................................................................................... » 329

2.1 Vantaggi per il bambino........................................................................................................................... » 3302.2 Vantaggi per la madre .............................................................................................................................. » 3312.3 Controindicazioni .................................................................................................................................... » 331

3 allattamento a richiesta e «calibrazione» ...................................................................................................... » 332 4 allattamento artificiale ................................................................................................................................... » 332

4.1 Calcolo della razione alimentare ............................................................................................................ » 332 5 allattamento misto ......................................................................................................................................... » 333 6 Lo svezzamento ............................................................................................................................................... » 333 7 L’introduzione dei diversi alimenti ................................................................................................................. » 333 8 L’alimentazione al nido ................................................................................................................................... » 334 9 L’igiene dei prodotti alimentari ...................................................................................................................... » 335

9.1 il sistema di autocontrollo (HaCCP) ........................................................................................................ » 3359.2 Le mense scolastiche ............................................................................................................................... » 3379.3 il controllo ufficiale sui prodotti alimentari ............................................................................................ » 338

Capitolo 4 Cura del neonato e del bambino nella prima infanzia

1 L’igiene del bambino ....................................................................................................................................... » 339 2 Le regole dell’igiene nell’asilo nido ................................................................................................................ » 339

2.1 La pulizia delle mani ................................................................................................................................ » 3392.2 La pulizia del cavo orale .......................................................................................................................... » 3402.3 La pulizia del naso ................................................................................................................................... » 3402.4 La pulizia della zona anale e genitale ..................................................................................................... » 340

3 il controllo delle funzioni fisiologiche ............................................................................................................ » 341 4 il sonno ............................................................................................................................................................ » 341 5 L’igiene dell’ambiente nell’asilo nido ............................................................................................................ » 342

Capitolo 5 Patologie e primo soccorso

1 Le malattie infettive ........................................................................................................................................ » 344 2 Prevenzione delle malattie trasmissibili........................................................................................................ » 345

2.1 L’ospite ..................................................................................................................................................... » 3452.2 Batteri, esotossine ed endotossine ......................................................................................................... » 3452.3 L’interazione ospite-microbo .................................................................................................................. » 3452.4 Le vie di trasmissione............................................................................................................................... » 3462.5 Prevenzione del contagio ........................................................................................................................ » 346

3 Virosi esantematiche ...................................................................................................................................... » 347 4 Le patologie batteriche invasive. Meningiti e sepsi ....................................................................................... » 347 5 Le infestazioni ................................................................................................................................................. » 347

5.1 La pediculosi ............................................................................................................................................ » 3475.2 La scabbia ................................................................................................................................................ » 348

6 Le malattie tipiche dell’età evolutiva ............................................................................................................. » 348 7 Primo soccorso e pronto soccorso ................................................................................................................. » 349

7.1 La cassetta del pronto soccorso .............................................................................................................. » 3497.2 La formazione al primo soccorso ............................................................................................................ » 3497.3 La somministrazione di farmaci in orario scolastico ............................................................................. » 3507.4 Ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo ........................................................................................ » 350

Il primo soccorso all’asilo nido ........................................................................................................................ (on line)

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Capitolo 6 Le vaccinazioni

1 Cenni di prevenzione, medicina preventiva e profilassi ............................................................................... Pag. 353 2 Le vaccinazioni e il calendario vaccinale ....................................................................................................... » 353 3 Vaccinazioni e asilo nido ................................................................................................................................. » 356 4 Le nuove vaccinazioni obbligatorie. La L. 119/2017 ...................................................................................... » 356 5 Cenni sulle vaccinazioni più note ................................................................................................................... » 358

Capitolo 7 Sicurezza e edilizia scolastica

1 La normativa sulla sicurezza sul lavoro ......................................................................................................... » 359 2 i soggetti responsabili della sicurezza nella scuola ...................................................................................... » 359 3 i soggetti tutelati ............................................................................................................................................. » 360

3.1 il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RLS) .......................................................................... » 361 4 il Servizio di prevenzione e protezione (SPP) nelle scuole ........................................................................... » 361 5 La prevenzione degli infortuni........................................................................................................................ » 361

5.1 informazione e formazione del personale .............................................................................................. » 3615.2 La sorveglianza sanitaria nelle scuole .................................................................................................... » 362

6 La sicurezza e la salubrità della scuola e i rapporti con l’ente locale ........................................................... » 3626.1 Sicurezza e composizione delle classi .................................................................................................... » 3636.2 interventi strutturali e di manutenzione e la responsabilità dell’ente locale....................................... » 363

7 L’edilizia scolastica e gli ambienti di apprendimento ................................................................................... » 3647.1 L’organizzazione degli ambienti di apprendimento ............................................................................... » 365

8 il documento di valutazione dei rischi da interferenze (DuVRi) ................................................................... » 365 9 La gestione delle emergenze negli istituti scolastici ..................................................................................... » 366

9.1 il piano di emergenza .............................................................................................................................. » 367

Capitolo 8 La normativa sulla protezione dei dati personali: la cd. privacy

1 il quadro normativo attuale ........................................................................................................................... » 3691.1 La riforma europea e l’adeguamento nazionale .................................................................................... » 3691.2 il regolamento (ue) 2016/679 .................................................................................................................. » 369

2 il Garante per la protezione dei dati personali .............................................................................................. » 370 3 La nozione ampia di «dato personale» .......................................................................................................... » 370 4 il trattamento del dato personale: principi e condizioni di liceità ............................................................... » 371 5 il profilo soggettivo della privacy: l’interessato ............................................................................................ » 372

5.1 i diritti dell’interessato ............................................................................................................................ » 3725.2 Limitazioni ai diritti dell’interessato ....................................................................................................... » 373

6 il titolare del trattamento ............................................................................................................................... » 374 7 il modello organizzativo data protection ....................................................................................................... » 374

7.1 Data Protection Officer (DPO)................................................................................................................... » 3757.2 i registri delle attività di trattamento ...................................................................................................... » 375

8 i data breach .................................................................................................................................................... » 376 9 il trattamento di categorie particolari di dati personali................................................................................ » 37610 il trattamento di dati personali relativi a condanne penali e reati ............................................................... » 377

Capitolo 9 La privacy sul lavoro e nella scuola

1 L’applicazione del Codice in materia di protezione dei dati personali al rapporto di lavoro ..................... » 379 2 il trattamento dei dati nell’ambito del rapporto di lavoro ........................................................................... » 379

2.1 il trattamento di particolari categorie di dati ......................................................................................... » 380 3 Gli interventi del Garante in materia di protezione dei dati personali nelle scuole .................................... » 381 4 il trattamento dei dati personali nell’asilo nido ............................................................................................ » 382 5 L’informativa sul trattamento dei dati personali (art. 13 Reg. 2016/679) .................................................... » 383

5.1 La tipologia di dati ................................................................................................................................... » 3835.2 La finalità del trattamento e il periodo di conservazione ...................................................................... » 3835.3 La base giuridica del trattamento e il conferimento dei dati ................................................................ » 3835.4 Le modalità di trattamento dei dati ........................................................................................................ » 3845.5 Soggetti cui i dati possono essere comunicati ....................................................................................... » 3845.6 i diritti dell’interessato ............................................................................................................................ » 384

6 il fascicolo personale del lavoratore .............................................................................................................. » 385 7 il Certificato penale antipedofilia (D.Lgs. 39/2014) ....................................................................................... » 385

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Parte VII Nozioni di diritto amministrativo

Capitolo 1 il diritto amministrativo. Nozione e fonti

1 La realizzazione del pubblico interesse e le peculiarità del diritto amministrativo .................................... Pag. 389 2 La pubblica amministrazione ......................................................................................................................... » 390

2.1 La nozione «italiana» di P.a. .................................................................................................................... » 3902.2 La nozione «europea» di P.a. ................................................................................................................... » 390

3 Funzione politica e funzione amministrativa ................................................................................................ » 3903.1 Distinzione ................................................................................................................................................ » 3903.2 atti politici e atti di alta amministrazione .............................................................................................. » 390

4 Le fonti del diritto amministrativo: introduzione .......................................................................................... » 391 5 La Costituzione e le altre fonti di rango costituzionale ................................................................................. » 391 6 Le fonti dell’unione europea .......................................................................................................................... » 391 7 Le fonti primarie .............................................................................................................................................. » 392 8 Le fonti secondarie: profili generali ................................................................................................................ » 392 9 i regolamenti ................................................................................................................................................... » 39310 Le ordinanze .................................................................................................................................................... » 39411 Gli Statuti degli enti pubblici .......................................................................................................................... » 39412 Le norme interne e le circolari ........................................................................................................................ » 39513 La consuetudine e la prassi amministrativa .................................................................................................. » 395

Capitolo 2 Le situazioni giuridiche soggettive

1 Nozione ............................................................................................................................................................ » 396 2 il diritto soggettivo .......................................................................................................................................... » 396 3 L’interesse legittimo ........................................................................................................................................ » 396 4 Gli interessi semplici e gli interessi di fatto .................................................................................................... » 397 5 interessi diffusi e collettivi .............................................................................................................................. » 397 6 Le azioni collettive (class action) .................................................................................................................... » 397

Capitolo 3 L’organizzazione amministrativa dello Stato

1 accentramento e decentramento .................................................................................................................. » 399 2 L’organizzazione amministrativa statale ....................................................................................................... » 399 3 L’apparato amministrativo centrale. il Governo e l’organizzazione per Ministeri ....................................... » 399

3.1 il Governo ................................................................................................................................................. » 3993.2 i Ministeri .................................................................................................................................................. » 400

4 Organi consultivi ............................................................................................................................................. » 4014.1 il Consiglio di Stato .................................................................................................................................. » 4014.2 L’avvocatura dello Stato .......................................................................................................................... » 4014.3 il Consiglio nazionale dell’economia e del lavoro (C.N.e.L.) .................................................................. » 402

5 Organi di controllo: la Corte dei conti ............................................................................................................ » 402 6 Le aziende autonome e le agenzie ................................................................................................................. » 402 7 Le autorità amministrative indipendenti....................................................................................................... » 402 8 L’organizzazione periferica dello Stato .......................................................................................................... » 403

8.1 il ruolo del Prefetto e delle Prefetture - uffici territoriali del Governo .................................................. » 4038.2 il Sindaco quale ufficiale di Governo ...................................................................................................... » 404

Capitolo 4 Gli enti pubblici

1 Pubblica amministrazione e funzione amministrativa ................................................................................. » 405 2 Lo Stato quale ente pubblico ......................................................................................................................... » 405 3 Gli enti pubblici ............................................................................................................................................... » 405

3.1 Concetto e caratteri ................................................................................................................................. » 4053.2 Classificazioni........................................................................................................................................... » 406

4 Segue: Gli enti pubblici autarchici ................................................................................................................. » 407 5 Gli enti pubblici economici ............................................................................................................................. » 407 6 La struttura degli enti pubblici: organi e uffici .............................................................................................. » 408

6.1 Concetto di organo .................................................................................................................................. » 4086.2 Concetto di ufficio .................................................................................................................................... » 408

7 Rapporto organico e rapporto di servizio ...................................................................................................... » 408 8 La prorogatio degli organi .............................................................................................................................. » 409 9 Rapporti interorganici..................................................................................................................................... » 409

9.1 Gerarchia .................................................................................................................................................. » 4099.2 Direzione .................................................................................................................................................. » 409

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9.3 Coordinamento ........................................................................................................................................ Pag. 4109.4 Controllo ................................................................................................................................................... » 410

10 L’esercizio privato di pubbliche funzioni ....................................................................................................... » 41011 La competenza ................................................................................................................................................ » 410

11.1 Nozione e tipologie................................................................................................................................. » 41011.2 Segue: il trasferimento dell’esercizio della competenza ...................................................................... » 41111.3 il funzionario di fatto .............................................................................................................................. » 412

Capitolo 5 attività amministrativa, provvedimenti e vizi

1 L’attività della P.a. ........................................................................................................................................... » 4131.1 Nozione..................................................................................................................................................... » 4131.2 attività vincolata e attività discrezionale ............................................................................................... » 413

2 i principi dell’azione amministrativa ............................................................................................................. » 4142.1 i principi europei ...................................................................................................................................... » 4142.2 i principi costituzionali ............................................................................................................................ » 4142.3 i principi di cui alla legge sul procedimento ........................................................................................... » 415

3 Trasparenza e anticorruzione ......................................................................................................................... » 416 4 atti e provvedimenti amministrativi .............................................................................................................. » 418

4.1 Nozioni e differenze ................................................................................................................................. » 418 Trasparenza e anticorruzione nelle amministrazioni comunali e nella dimensione scolastica ..................... (on line)

4.2 i caratteri del provvedimento amministrativo ....................................................................................... » 419 5 Gli elementi dell’atto amministrativo ............................................................................................................ » 419

5.1 Gli elementi essenziali ............................................................................................................................. » 4195.2 Gli elementi accidentali dell’atto amministrativo .................................................................................. » 4205.3 Struttura dell’atto amministrativo .......................................................................................................... » 4215.4 La motivazione del provvedimento amministrativo .............................................................................. » 4215.5 i requisiti di legittimità e di efficacia ....................................................................................................... » 421

6 il silenzio amministrativo ............................................................................................................................... » 422 7 Principali atti e provvedimenti amministrativi ............................................................................................. » 423 8 atti amministrativi diversi dai provvedimenti ............................................................................................... » 423 9 L’invalidità dell’atto amministrativo .............................................................................................................. » 424

9.1 La nullità ................................................................................................................................................... » 4249.2 L’annullabilità dell’atto amministrativo ................................................................................................. » 425

10 il potere di riesame e gli atti di ritiro .............................................................................................................. » 42710.1 L’annullamento d’ufficio ........................................................................................................................ » 42710.2 La revoca ................................................................................................................................................. » 428

11 La sanatoria dell’atto amministrativo: la convalescenza e la conservazione .............................................. » 42911.1 La convalescenza .................................................................................................................................... » 42911.2 La conservazione .................................................................................................................................... » 429

12 L’attività contrattuale della P.a. ..................................................................................................................... » 43012.1 Dal provvedimento al contratto ............................................................................................................ » 43012.2 Classificazione dei contratti della P.a. ................................................................................................... » 430

Il Codice dei contratti pubblici ......................................................................................................................... (on line)13 il sistema dei controlli ..................................................................................................................................... » 431

13.1 i controlli amministrativi ........................................................................................................................ » 43113.2 i controlli sugli atti .................................................................................................................................. » 43113.3 i controlli sugli organi e sugli enti .......................................................................................................... » 43213.4 i controlli sull’attività: nozione .............................................................................................................. » 43213.5 i controlli interni ..................................................................................................................................... » 43313.6 i controlli esterni e il ruolo della Corte dei conti ................................................................................... » 433

Capitolo 6 il procedimento amministrativo e il diritto di accesso

1 il procedimento amministrativo .................................................................................................................... » 4351.1 Nozione..................................................................................................................................................... » 4351.2 Le fasi del procedimento ......................................................................................................................... » 435

2 i tempi del procedimento e i profili di responsabilità ................................................................................... » 4362.1 i termini .................................................................................................................................................... » 4362.2 il mancato rispetto dei termini procedimentali ..................................................................................... » 437

3 il responsabile del procedimento .................................................................................................................. » 438 4 La partecipazione al procedimento ............................................................................................................... » 439 5 La semplificazione dell’azione amministrativa ............................................................................................. » 440 6 Trasparenza, «diritti» di accesso e informatizzazione ................................................................................... » 442

6.1 La P.a. quale «casa di vetro» .................................................................................................................... » 4426.2 il diritto di accesso (artt. 22 e seguenti L. 241/1990) .............................................................................. » 442

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6.3 i limiti all’esercizio del diritto di accesso ................................................................................................ Pag. 4426.4 Modalità di esercizio ................................................................................................................................ » 443

L’accesso agli atti nelle pubbliche amministrazioni comunali e scolastiche .................................................. (on line)6.5 Riservatezza e accesso: un necessario bilanciamento........................................................................... » 4446.6 La tutela del diritto di accesso ................................................................................................................ » 4446.7 L’accesso civico (D.Lgs. 33/2013) ............................................................................................................. » 4456.8 Gli uffici per le relazioni con il pubblico .................................................................................................. » 4466.9 e-government ed informatizzazione: la trasparenza «digitale» ............................................................ » 446

Capitolo 7 La documentazione amministrativa

1 il Testo unico sulla documentazione amministrativa (D.P.R. 445/2000) ...................................................... » 449 2 L’attività di certificazione ................................................................................................................................ » 449

2.1 Nozione di certificato ............................................................................................................................... » 4492.2 L’attività di certazione ............................................................................................................................. » 4492.3 Le certificazioni proprie e improprie ....................................................................................................... » 4502.4 La forma del certificato ............................................................................................................................ » 4502.5 Validità dei certificati ............................................................................................................................... » 450

3 La «decertificazione» nel rapporto tra P.a. e cittadini: l’attuale ruolo dei certificati ................................... » 451 4 Le autocertificazioni: nozione e tipologie ...................................................................................................... » 452 5 Le dichiarazioni sostitutive di certificazioni .................................................................................................. » 452

5.1 Nozione..................................................................................................................................................... » 4525.2 i dati autocertificabili ............................................................................................................................... » 452

6 Le dichiarazioni sostitutive di atti di notorietà .............................................................................................. » 453 7 Le modalità di redazione e presentazione delle dichiarazioni sostitutive ................................................... » 454

Capitolo 8 i beni pubblici

1 i beni pubblici .................................................................................................................................................. » 455 2 i beni demaniali............................................................................................................................................... » 455

2.1 Demanio necessario ................................................................................................................................ » 4552.2 Demanio accidentale (o eventuale) ........................................................................................................ » 4562.3 Demanio naturale e artificiale ................................................................................................................. » 4562.4 Demanio regionale, provinciale e comunale .......................................................................................... » 4562.5 Regime giuridico ...................................................................................................................................... » 456

3 i beni patrimoniali: nozione ........................................................................................................................... » 456 4 i beni patrimoniali indisponibili ..................................................................................................................... » 457 5 i beni patrimoniali disponibili ........................................................................................................................ » 457

Capitolo 9 La responsabilità della P.a.

1 Gli obblighi della P.a.: generalità .................................................................................................................... » 458 2 La responsabilità: concetto e tipi ................................................................................................................... » 458 3 La responsabilità civile della P.a. ................................................................................................................... » 459

3.1 La responsabilità extracontrattuale........................................................................................................ » 4593.2 La responsabilità contrattuale ................................................................................................................ » 4603.3 La responsabilità precontrattuale .......................................................................................................... » 460

Capitolo 10 La giustizia amministrativa

1 il sistema della tutela giurisdizionale in italia ............................................................................................... » 461 2 La tutela in sede amministrativa: i ricorsi amministrativi............................................................................. » 461

2.1 il ricorso gerarchico.................................................................................................................................. » 4622.2 il ricorso in opposizione ........................................................................................................................... » 4622.3 il ricorso straordinario al Presidente della Repubblica ......................................................................... » 462

3 il G.O. e l’ambito della giurisdizione ordinaria .............................................................................................. » 463 4 il G.a. e la giurisdizione amministrativa ......................................................................................................... » 464

4.1 Tipologie di giudizio innanzi al G.a. ........................................................................................................ » 465 5 Le azioni di cognizione esperibili innanzi al G.a. ........................................................................................... » 465 Il processo amministrativo e i riti speciali ....................................................................................................... (on line) 6 il giudizio di ottemperanza ............................................................................................................................. » 466

6.1 Disciplina .................................................................................................................................................. » 4666.2 il commissario ad acta ................................................................................................................................. » 467

7 L’impugnazione delle sentenze del G.a. ........................................................................................................ » 467

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Capitolo 11 Le Regioni

1 L’assetto territoriale della Repubblica ........................................................................................................... Pag. 468 2 Le Regioni ........................................................................................................................................................ » 468

2.1 elementi costitutivi .................................................................................................................................. » 4682.2 Statuti speciali e Statuti ordinari ............................................................................................................ » 468

3 La potestà legislativa delle Regioni ................................................................................................................ » 469 4 il potere regolamentare .................................................................................................................................. » 470 5 L’esercizio delle funzioni amministrative....................................................................................................... » 470 6 L’autonomia finanziaria .................................................................................................................................. » 471

6.1 L’art. 119 Cost. .......................................................................................................................................... » 4716.2 il federalismo fiscale ................................................................................................................................ » 472

7 il sistema di governo regionale ...................................................................................................................... » 4727.1 il Consiglio regionale ............................................................................................................................... » 4727.2 La Giunta regionale .................................................................................................................................. » 4727.3 il Presidente della Regione ...................................................................................................................... » 473

8 i controlli sulle Regioni ................................................................................................................................... » 4738.1 il controllo sulle leggi e sugli atti amministrativi regionali .................................................................... » 4738.2 i controlli sugli organi regionali ............................................................................................................... » 473

Parte VIII Nozioni di legislazione degli enti localiCapitolo 1 il Comune

1 Nozione ed elementi costitutivi ..................................................................................................................... » 477 2 istituzione e fusione di Comuni ...................................................................................................................... » 477 3 Circoscrizioni comunali .................................................................................................................................. » 477 4 Demanio e patrimonio comunale .................................................................................................................. » 478 5 Funzioni del Comune ...................................................................................................................................... » 479

5.1 i principi di sussidiarietà, adeguatezza e differenziazione .................................................................... » 4795.2 Funzioni proprie e funzioni conferite ...................................................................................................... » 4795.3 Le funzioni fondamentali ......................................................................................................................... » 480

I servizi demografici ......................................................................................................................................... (on line) 6 Organi di governo del Comune ....................................................................................................................... » 481

6.1 Generalità ................................................................................................................................................. » 4816.2 il Consiglio comunale .............................................................................................................................. » 4816.3 La Giunta .................................................................................................................................................. » 4826.4 il Sindaco .................................................................................................................................................. » 482

Struttura e competenze degli organi del Comune .......................................................................................... (on line) 7 Figure di vertice nel Comune .......................................................................................................................... » 483

7.1 La dirigenza locale ................................................................................................................................... » 4837.2 il Segretario comunale ............................................................................................................................. » 4847.3 il Direttore generale ................................................................................................................................. » 484

Capitolo 2 La Provincia

1 Nozione ed elementi costitutivi ..................................................................................................................... » 485 2 Le funzioni della Provincia.............................................................................................................................. » 485

2.1 Le funzioni conferite alle Province .......................................................................................................... » 486 3 Organi di governo della Provincia .................................................................................................................. » 486 Struttura e competenze degli organi della Provincia ............................................................................................(on line)

Capitolo 3 Le Città metropolitane e Roma capitale

1 Città metropolitane: nozione e funzioni ........................................................................................................ » 488 2 Organi di governo della Città metropolitana ................................................................................................. » 489 3 Lo status di «Roma capitale» .......................................................................................................................... » 489

3.1 Nozione e funzioni di Roma capitale ...................................................................................................... » 4893.2 Organi di Roma Capitale .......................................................................................................................... » 490

Il sistema elettorale degli enti locali ......................................................................................................................(on line)

Capitolo 4 unioni di Comuni, Comunità montane e altre forme associative

1 Le unioni di Comuni ........................................................................................................................................ » 491 2 Le Comunità montane e isolane o d’arcipelago ............................................................................................ » 491 3 altre forme associative tra enti locali ............................................................................................................ » 492

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Capitolo 5 Partecipazione del cittadino alla vita dell’ente

1 Premessa ......................................................................................................................................................... Pag. 493 2 Le libere forme associative e gli organismi di partecipazione ...................................................................... » 493 3 Le petizioni, le istanze e le proposte .............................................................................................................. » 493 4 Forme di consultazione popolare .................................................................................................................. » 494 5 i referendum locali .......................................................................................................................................... » 494 6 L’azione popolare ............................................................................................................................................ » 494 7 il difensore civico ............................................................................................................................................ » 495

Capitolo 6 autonomia statutaria e regolamentare degli enti locali

1 L’autonomia statutaria ................................................................................................................................... » 496 2 il contenuto dello statuto ............................................................................................................................... » 496 3 il procedimento di formazione degli Statuti .................................................................................................. » 497 4 La potestà regolamentare degli enti locali .................................................................................................... » 498 5 Tipologie di regolamenti: art. 7 del T.u. ......................................................................................................... » 498 6 Profili procedurali ........................................................................................................................................... » 498

Capitolo 7 il sistema dei controlli

1 L’attività di controllo ....................................................................................................................................... » 499 Il controllo della gestione ................................................................................................................................ (on line) 2 il controllo sugli atti degli enti locali .............................................................................................................. » 500

2.1 La pubblicazione e l’esecutività delle deliberazioni .............................................................................. » 5002.2 il controllo eventuale su richiesta del Prefetto ...................................................................................... » 5002.3 il controllo sostitutivo .............................................................................................................................. » 5002.4 L’annullamento straordinario ................................................................................................................. » 501

3 il controllo sugli organi degli enti locali ......................................................................................................... » 5013.1 Scioglimento del Consiglio comunale e provinciale .............................................................................. » 5013.2 Sospensione del Consiglio comunale e provinciale ............................................................................... » 5023.3 Rimozione e sospensione degli amministratori locali ........................................................................... » 502

Capitolo 8 i servizi pubblici locali e i servizi scolastici comunali

1 i servizi pubblici locali .................................................................................................................................... » 5031.1 Nozione e gestione ................................................................................................................................... » 5031.2 i servizi a domanda individuale .............................................................................................................. » 503

Gestione dei servizi pubblici di rilevanza economica e privi di rilevanza economica ..................................... (on line) 2 i settori di intervento locale in ambito scolastico ......................................................................................... » 504

2.1 il trasferimento delle funzioni ex D.P.R. 616/1977 .................................................................................. » 5042.2 il conferimento di funzioni alla luce del D.Lgs. 112/1998 ....................................................................... » 5052.3 il trasferimento ai Comuni dei servizi di assistenza e di istruzione scolastica ..................................... » 505

3 i servizi educativi all’infanzia: gli asili nido e il sistema integrato 0-6 anni .................................................. » 507 4 i servizi comunali di assistenza scolastica: mensa e trasporto..................................................................... » 509

4.1 La mensa scolastica ................................................................................................................................. » 5094.2 il trasporto scolastico .............................................................................................................................. » 5104.3 Competenze relative all’edilizia scolastica ............................................................................................. » 511

Parte IX Il rapporto di pubblico impiego e il codice di comportamentoCapitolo 1 inquadramento generale e sistema delle fonti

1 il pubblico impiego: nozione e tratti distintivi ............................................................................................... » 515 2 Natura giuridica .............................................................................................................................................. » 515 3 Principi costituzionali ..................................................................................................................................... » 516 4 La privatizzazione ........................................................................................................................................... » 516 5 Le riforme nel pubblico impiego .................................................................................................................... » 517

5.1 Dal decreto Brunetta… ............................................................................................................................ » 5175.2 … alla riforma Madia (e decreti attuativi) .............................................................................................. » 517

6 La contrattazione collettiva: profili generali .................................................................................................. » 519 7 La contrattazione collettiva nel pubblico impiego e il sistema delle fonti .................................................. » 519

7.1 atti di micro e di macro organizzazione .................................................................................................. » 5197.2 L’equilibrio tra legge e contratto dopo la riforma Madia ....................................................................... » 5207.3 La contrattazione collettiva nazionale ed integrativa ............................................................................ » 521

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8 i soggetti della contrattazione e la formazione del contratto collettivo ...................................................... Pag. 5228.1 aRaN e rappresentanze sindacali ........................................................................................................... » 5228.2 La formazione e l’efficacia del contratto collettivo ................................................................................ » 523

9 Lo sciopero nei servizi pubblici essenziali ..................................................................................................... » 5239.1 Le regole ................................................................................................................................................... » 5249.2 il contenuto degli accordi o dei contratti collettivi ................................................................................ » 5259.3 La precettazione....................................................................................................................................... » 5259.4 La tipologia delle sanzioni ....................................................................................................................... » 526

Capitolo 2 accesso al pubblico impiego ed organizzazione degli uffici 1 L’accesso ai pubblici uffici .............................................................................................................................. » 527

1.1 Secondo la Costituzione .......................................................................................................................... » 5271.2 in base alla legge ...................................................................................................................................... » 527

2 accesso mediante procedure selettive: il concorso pubblico ....................................................................... » 5272.1 Principi e tipologie ................................................................................................................................... » 5272.2 Lo svolgimento del concorso: dal bando alla formulazione della graduatoria .................................... » 528

3 accesso extraconcorsuale ............................................................................................................................... » 5293.1 assunzioni attraverso il collocamento .................................................................................................... » 5293.2 Categorie protette e riforma Madia ......................................................................................................... » 529

4 La stipulazione del contratto individuale di lavoro e il periodo di prova .................................................... » 530 5 Le forme flessibili di impiego nella P.a. e gli incarichi esterni ...................................................................... » 531 6 L’organizzazione del personale ...................................................................................................................... » 531

6.1 i criteri guida ............................................................................................................................................ » 5316.2 L’inquadramento dei pubblici dipendenti .............................................................................................. » 5326.3 Segue: Dalle dotazioni organiche ai «fabbisogni di personale» ............................................................ » 5326.4 Gestione e formazione delle risorse umane ........................................................................................... » 533

7 il sistema delle relazioni con il pubblico ........................................................................................................ » 534 8 Mansioni e progressioni .................................................................................................................................. » 534

8.1 La disciplina delle mansioni .................................................................................................................... » 5348.2 La questione del «demansionamento»................................................................................................... » 5358.3 Le progressioni ......................................................................................................................................... » 535

9 La dirigenza pubblica ...................................................................................................................................... » 5369.1 La distinzione tra politica e amministrazione ........................................................................................ » 5369.2 Disciplina .................................................................................................................................................. » 5369.3 L’accesso alla dirigenza e il conferimento degli incarichi dirigenziali ................................................... » 5379.4 Lo spoil system .............................................................................................................................................. » 537

10 La valutazione del personale e il ciclo di gestione della performance ......................................................... » 53810.1 Le innovazioni della riforma Brunetta ................................................................................................... » 53810.2 i soggetti della valutazione e la partecipazione del cittadino-utente ................................................. » 539

11 il luogo della prestazione di lavoro ................................................................................................................ » 53912 La mobilità ....................................................................................................................................................... » 540

12.1 Mobilità individuale e obbligatoria ....................................................................................................... » 54012.2 La mobilità collettiva .............................................................................................................................. » 540

13 Lo svolgimento del rapporto di lavoro ........................................................................................................... » 54113.1 Orario di servizio e orario di lavoro ....................................................................................................... » 54113.2 Ferie, permessi, aspettativa ................................................................................................................... » 54113.3 il regime della malattia nel lavoro pubblico e il nuovo Polo unico iNPS ............................................ » 54113.4 Le assenze collegate alla maternità e paternità ................................................................................... » 542

14 estinzione del rapporto di impiego ................................................................................................................ » 54314.1 La disciplina del CCNL ............................................................................................................................ » 54414.2 La disciplina pubblicistica ..................................................................................................................... » 54414.3 La disciplina privatistica ........................................................................................................................ » 544

15 Controversie di lavoro nel pubblico impiego ................................................................................................ » 544 Controversie di lavoro nel pubblico impiego e sui concorsi ............................................................................ (on line)

Capitolo 3 il codice di comportamento e il sistema dei diritti e dei doveri

1 i doveri del pubblico dipendente e le misure anticorruzione ....................................................................... » 546 2 il codice di comportamento ........................................................................................................................... » 547

2.1 ambito di applicazione ............................................................................................................................ » 5472.2 Principi generali ....................................................................................................................................... » 5472.3 Segue: La nuova disciplina delle regalie e sulla prevenzione degli illeciti ............................................ » 5482.4 Vigilanza e sanzioni .................................................................................................................................. » 548

3 La tutela del dipendente pubblico che segnala illeciti: il whistleblowing ................................................... » 549 4 Le ulteriori misure di contrasto alla corruzione nel pubblico impiego ........................................................ » 550

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5 il dovere di esclusività..................................................................................................................................... Pag. 550 6 inconferibilità e incompatibilità degli incarichi dirigenziali e degli incarichi amministrativi di vertice (D.Lgs. 39/2013) ............................................................................................................................................... » 551 7 i diritti dell’impiegato ..................................................................................................................................... » 552

7.1 i diritti patrimoniali .................................................................................................................................. » 5527.2 i diritti non patrimoniali .......................................................................................................................... » 552

Capitolo 4 Le responsabilità del pubblico dipendente

1 Tipologie .......................................................................................................................................................... » 554 2 La responsabilità penale e i delitti contro la pubblica amministrazione ..................................................... » 554 3 La responsabilità disciplinare e il procedimento disciplinare ...................................................................... » 555

3.1 Sanzioni disciplinari e responsabilità ..................................................................................................... » 5553.2 illeciti per i quali è previsto il licenziamento disciplinare ...................................................................... » 5563.3 Segue: La lotta ai «furbetti» del cartellino e del weekend ..................................................................... » 557

4 La responsabilità a contenuto patrimoniale del dipendente pubblico ....................................................... » 558 5 il danno erariale .............................................................................................................................................. » 558

5.1 Nozione..................................................................................................................................................... » 5585.2 in particolare, il danno all’immagine della P.a. ...................................................................................... » 559

6 La responsabilità contabile ............................................................................................................................ » 560 7 La responsabilità amministrativa o erariale .................................................................................................. » 560

7.1 Definizione ............................................................................................................................................... » 5607.2 elementi costitutivi .................................................................................................................................. » 561

8 La Corte dei conti e la giurisdizione contabile ............................................................................................... » 562 9 La responsabilità civile verso i terzi ............................................................................................................... » 562 Tipologie di giudizi esperibili innanzi alla Corte dei conti ............................................................................... (on line)

Capitolo 5 L’educatore di asilo nido e il CCNL Funzioni locali

1 il profilo professionale e la disciplina pattizia ............................................................................................... » 564 2 Le fonti del rapporto di lavoro dei dipendenti degli enti locali .................................................................... » 564 3 L’organizzazione burocratica: l’ordinamento generale degli uffici e dei servizi .......................................... » 565 4 La contrattazione collettiva ............................................................................................................................ » 565 5 La costituzione del rapporto di lavoro ........................................................................................................... » 566 6 i diritti patrimoniali: la retribuzione............................................................................................................... » 567 7 i diritti non patrimoniali ................................................................................................................................. » 567

7.1 il diritto all’ufficio ..................................................................................................................................... » 5677.2 il diritto allo svolgimento delle mansioni ............................................................................................... » 5677.3 i diritti sindacali ....................................................................................................................................... » 568

8 Ferie, permessi, assenze e aspettativa ........................................................................................................... » 5688.1 La disciplina delle ferie ............................................................................................................................ » 5688.2 i permessi ................................................................................................................................................. » 5688.3 il regime delle assenze ............................................................................................................................. » 5698.4 L’aspettativa ............................................................................................................................................. » 570

9 il regime disciplinare nel CCNL Funzioni locali .............................................................................................. » 57010 Le cause di estinzione del rapporto di lavoro nella disciplina pattizia ........................................................ » 57111 il profilo professionale educatore asili nido .................................................................................................. » 572

11.1 il CCNL di riferimento e il concetto di «Comunità educante» ............................................................... » 57211.2 il personale educativo degli asili nido (art. 31 CCNL 14-9-2000) .......................................................... » 57211.3 L’importanza della formazione .............................................................................................................. » 573

Parte X Competenze linguistiche e informaticheCapitolo 1 Nozioni di lingua inglese

1 Cittadinanza europea e conoscenza delle lingue .......................................................................................... » 577 2 Schede grammaticali per il colloquio in lingua inglese ................................................................................ » 577 Scheda 1: alfabeto, regole di pronuncia e segni d’interpunzione .................................................................. » 577 Scheda 2: Plurale dei sostantivi, count and non-count nouns, gen. sassone ................................................ » 580 Scheda 3: Pronomi personali, aggettivi e pronomi possessivi ....................................................................... » 583 Scheda 4: Le espressioni di quantità ............................................................................................................... » 584 Scheda 5: i numerali ......................................................................................................................................... » 585 Scheda 6: Le forme dei verbi to be, to have e to do.......................................................................................... » 587 Scheda 7: Tempi, modi e forme dei verbi ........................................................................................................ » 590

Page 21: Gruppo Editoriale Simone · — I Organizzazione e funzionamento degli asili nido: asili nido ed educatori; ... — IX Conoscenza e uso delle apparecchiature e applicazioni informatiche

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Scheda 8: La forma passiva .............................................................................................................................. Pag. 597 Scheda 9: Differenze tra British English e American English ............................................................................ » 599 Scheda 10: False friends inglese-italiano ........................................................................................................ » 603 Scheda 11: Prospetto dei Phrasal Verbs .......................................................................................................... » 605 Scheda 12: espressioni idiomatiche di uso comune ....................................................................................... » 612 3 Come si svolge il colloquio in lingua inglese ................................................................................................. » 617 Scheda 1: Questions about You ........................................................................................................................ » 617

Capitolo 2 Competenze informatiche

1 il processore .................................................................................................................................................... » 621 2 Le periferiche ................................................................................................................................................... » 621 3 Codifica delle immagini e pixel ...................................................................................................................... » 622 4 La RaM ............................................................................................................................................................. » 622 5 Hardware ......................................................................................................................................................... » 622 6 il software ........................................................................................................................................................ » 622 7 Le memorie portatili ....................................................................................................................................... » 623 8 Come proteggere il pc dai virus ...................................................................................................................... » 623 9 La mailing list .................................................................................................................................................. » 62310 intestazione e piè di pagina ............................................................................................................................ » 62411 animazioni PowerPoint .................................................................................................................................. » 62412 Significato di open source .............................................................................................................................. » 62413 File compressi ................................................................................................................................................. » 62514 LaN ................................................................................................................................................................... » 62515 Firewall ............................................................................................................................................................ » 62516 il Codice per l’amministrazione digitale ........................................................................................................ » 62617 La sicurezza dei dati informatici .................................................................................................................... » 62618 il protocollo informatico ................................................................................................................................. » 62719 Firma elettronica e firma digitale ................................................................................................................... » 62720 il registro elettronico ....................................................................................................................................... » 62821 i nativi digitali .................................................................................................................................................. » 62822 L’ipertesto ........................................................................................................................................................ » 62823 La LiM ............................................................................................................................................................... » 62924 Classi 2.0 .......................................................................................................................................................... » 63025 e-book.............................................................................................................................................................. » 63026 Reati informatici .............................................................................................................................................. » 63027 La PeC .............................................................................................................................................................. » 63128 Digital Competence ......................................................................................................................................... » 63129 il Piano Nazionale Scuola Digitale ................................................................................................................. » 63230 TiC .................................................................................................................................................................... » 632 Scheda 1: Struttura di un personal computer: componenti interni e periferiche ......................................... » 633 Scheda 2: L’interfaccia di Windows .................................................................................................................. » 635 Scheda 3: L’interfaccia di Word ........................................................................................................................ » 637 Scheda 4: L’interfaccia di excel ......................................................................................................................... » 639 Scheda 5: L’interfaccia di access ...................................................................................................................... » 641 Scheda 6: L’interfaccia di PowerPoint .............................................................................................................. » 643 Scheda 7: L’interfaccia di internet explorer ..................................................................................................... » 645 Scheda 8: il software ......................................................................................................................................... » 647 Scheda 9: Reti di computer............................................................................................................................... » 649 Scheda 10: File, icone ed estensioni ................................................................................................................ » 651 Scheda 11: Software e tipi di licenza ................................................................................................................ » 653 Scheda 12: Tipologie di computer ................................................................................................................... » 654