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La Formazionea sostegno dell’innovazione

Seminario di formazione per gli e-tutor

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La Formazionea sostegno dell’innovazione

Caratteristiche della formazione

Caratteristiche dell’innovazione

La formazione a sostegno dell’innovazione

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Caratteristiche della formazione

da

un aggiornamento su temi “insegnamento-trasmissione” di

contenuti

L’approccio

a sviluppo professionale

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Caratteristiche dell’innovazione

progressiva adozione di più decreti legislativi (L.53/03, artt. 1-5)

definizione di successive intese e

concertazioni tecnico-politiche (riforma del titolo V della Costituzione)

adozione transitoria dell’assetto pedagogico,

didattico e organizzativo individuato nelle Indicazioni Nazionali (D.lgs art. 13 c. 3)

Pluriennalità

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Caratteristiche dell’innovazione

effettivo esercizio di funzioni e competenze assegnate ai diversi soggetti istituzionali

correlazione tra ricerca educativa condotta dalle scuole e costruzione degli assetti ordinamentali

pluralità e flessibilità dei modelli didattico – organizzativi (autonomia,legge 53/03, decreto legislativo)

Processualità / Ricerca

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Caratteristiche dell’innovazione

alfabetizzazione in almeno una lingua dell’Unione Europea

alfabetizzazione e approfondimento ( nella sec. di primo grado) delle tecnologie informatiche

Inglese e Nuove tecnologie

Legge 28 marzo 2003, n. 53

“sviluppare le conoscenze e le abilità di base … far apprendere i mezzi espressivi ivi inclusa”

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Caratteristiche dell’innovazione

Inglese e Nuove tecnologie

Sperimentazione D.M. 100/2002

inglese e informatica “connotazioni essenziali”

D.M. n. 61/03

contenuti culturali ed educativi delineati nelle Indicazioni Nazionali per i Piani di studio personalizzati

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Caratteristiche dell’innovazione

Inglese e Nuove tecnologie

Decreto legislativo

art.5 …“far acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base, ivi comprese quelle relative all’alfabetizzazione informatica, fino alle prime sistemazioni logico-critiche, di fare apprendere i mezzi espressivi, la lingua italiana e l‘alfabetizzazione nella lingua inglese …”

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La formazione a sostegno dell’innovazione

Riorientamento, qualificazione e sviluppo dei percorsi di formazione in atto a supporto del D.M. 61/2003, reinterpretati nel quadro della riforma

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La formazione a sostegno dell’innovazione

Formazione come sviluppo professionale

Modelli formativi aperti, progressivi, interattivi, fondati sulla promozione di capacità e competenze

Strategie atte a sollecitare il fare e l’agire della singola scuola

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La formazione a sostegno dell’innovazione

Essenziali indirizzi nazionali di tipo metodologico e procedurale (non contenutistico)

Riorientamento, qualificazione e sviluppo dei percorsi di formazione in atto a supporto del D.M. 61/2003, reinterpretati nel quadro della riforma