Formazione Neoassunti 2015 · 2021. 1. 16. · programmazione informatica. Il coding e il...
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Corso di Formazione Docenti NeoassuntiA.S. 2020/ 2021
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Lo staff del corso
Liceo S. S. Labriola - Roma -Scuola Polo Formazione Docenti _ Ambito 10 2
• Direzione corso D.S. prof.ssa Margherita Rauccio
• Direzione scientifica prof.ssa Savina Ieni
• Referente Formazione dott.ssa Anna Maria Salierno
• Piattaforma Reti di Formazione prof. Crescenzo Castaldo
• Coord. Amministrativo sig.ra Gioia Nardecchia
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Liceo S. S. Labriola - Roma - Scuola Polo Formazione Docenti _ Ambito 10 3
Incontri propedeutici e di restituzione plenaria
(3 ore + 3 ore)9.00-12.00
LaboratoriTutoringa scuola
Attivitàpiattaforma
INDIRETotale
1° incontroSabato
16 gennaio 2021
2° incontroSabato
15 maggio 2021
12 ore 12 ore 20 ore 50 ore
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Laboratori
Incontri propedeutici e di restituzione plenaria
(3 ore + 3 ore)9.00-12.00
LaboratoriTutoringa scuola
Attivitàonline
piattaforma INDIRE
Totale
1° incontroSabato
16 gennaio 2021
2° incontroSabato
15 maggio 2021
12ore 12 ore 20 ore 50 ore
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Laboratori Attivati
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[LAB. A] Metodologie e tecnologie della didattica digitale e dellaprogrammazione informatica. Il coding e il computational thinkingnella didattica per la digitalizzazione dei processi e degli strumenti diapprendimento
[LAB. B] Piano per la formazione dei docenti con riferimento alnuovo curricolo di educazione civica di cui alla Legge n. 92 del20 /10/2019
[LAB. D] Bisogni educativi speciali
[LAB. F] Gestione della classe e problematiche relazionali
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Svolgimento Laboratori
• Laboratori da frequentare:2 laboratori a corsista• Durata: 6 ore per ciascun laboratorio• Calendario: presumibilmente a partire dal 4 febbraio 2021
fino al 30 aprile 2021• Organizzazione per ciascun laboratorio:
– 1 incontro plenario con docenti del I e II ciclo (3 ore)
+– 1 incontro gruppo docenti del I ciclo (3 ore)– 1 incontro gruppo docenti del II ciclo (3 ore)
• PIATTAFORMA: ZOOM (i link per accesso verranno comunicati contestualmente alla pubblicazione dei calendari)
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Formatori
• Producono e predispongono materiale relativo al laboratorio che verrà inserito sulla piattaforma Moodle del Liceo Labriola.
• Predispongono e validano eventuali prove laboratoriali.
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Istruzioni per l’accesso inpiattaformaMoodleClicca su MOODLE per accedere alla piattaforma
Clicca qui per effettuare il login
http://elearning.liceolabriola.edu.it/moodle29/course/index.php?categoryid=1http://elearning.liceolabriola.edu.it/moodle29/login/index.phphttp://elearning.liceolabriola.edu.it/moodle29/login/index.php
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rossimarco
Rossimarco.2021
INSERISCI LE TUE CREDENZIALI
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Registrazione errata per accesso su MOODLE
Alcuni docenti, in fase di registrazione, non hanno rispettato le consegnerelative all’inserimento di username e password. Tali credenziali «errate»sono state modificate rendendole conformi alle indicazioni di seguitoriportate.
Username- cognomenome tutto minuscolo e senza interruzioni (es.rossimarco) eliminare spazi, apostrofi, accenti. Chi ha più cognomi deve metterlitutti (es. rossiverdimarco)
Password- Cognomenome.2021 (n.b. iniziale maiuscola) (es. Rossimarco.2021). In caso di più cognomi digitare: Rossiverdi.2021) - Sarà possibile cambiare la propria password dopo il primo accesso e memorizzarla onde evitare sovraccarico di lavoro allo staff.
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FAQ
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D.: Per poter scaricare l’applicativo Teams ho dovuto creare un
account Microsoft diverso da quello con cui mi ero iscritta su
moduli.
R.: Una cosa è l’account per partecipare alle riunioni plenarie che
avvengono su TEAMS, altra cosa sono le credenziali per l’accesso alla
piattaforma Moodle del Liceo Labriola e gli indirizzi usati per la
registrazione sul modulo Google. Sono accessi indipendenti.
D.: Da qualche giorno non riesco ad entrare nell'area riservata.
Docente neoassunto scuola primaria:xxxx mail xxxx
Ho difficoltà ad entrare nell' area riservata con le mie credenziali.
R.: Non sono ancora state date indicazioni su quale area è necessario
entrare.
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Assegnazione ai Laboratori
Una volta loggato ciascun docente potrà vedere:
Presentazione Corso (che verrà postata anche sulla pagina dei neoassunti) Elenco Laboratori cui è stato assegnato Si ricorda che:
- l’assegnazione ai laboratori è avvenuta nel rispetto delle preferenze indicate nel modulo Google
-non è possibile cambiare laboratorioN.B. nel caso in cui si risulti iscritti solo ad un laboratorio basta inviare promemoria a [email protected]
Accesso alla piattaforma a partire da lunedì 18 gennaio
mailto:[email protected]
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Assenze al percorso formativo
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Il totale di ore da svolgere in questa parte del percorso formativo è pari a 18:
• 6 ore in plenarie• 12 ore attività laboratoriali
E’ assolto l’obbligo della frequenza con la partecipazione ad almeno 14 ore su 18
Nota Ministeriale prot. n. 1899 del 1 aprile 2003 in analogia con
quanto disposto dalla Direttiva Ministeriale n. 202 del 16-9-2000
Laboratorio 1 (6 ore)
Laboratorio 2 (6 ore)
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• Se costretto/a ad assentarmi oltre illimite ammesso, posso giustificarel’assenza?Superare il limite di assenze annulla la validità delpercorso formativo, indipendentemente dallagiustificazione (nota USR-Lazio 7501 del 1/4/2015)
• Sono ammesse assenze nelle fasi peer to peer onelle attività online? No
• E’ possibile compensare le assenze alla fase inpresenza con quelle online o peer to peer eviceversa? No
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Rilascio attestati
A completamento del corso ciascun
docente potrà scaricare il proprio
attestato direttamente dalla piattaforma
Moodle con modalità che verranno
successivamente comunicate.
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• Per richieste relative alla piattaforma, accesso e materiali laboratori mail to: [email protected] Prof. Castaldo Crescenzo
• Per tutte le altre richieste mail to [email protected]
dott.ssa Anna Maria Salierno 06.121.128.006
Link e contatti
Accesso alla piattaforma MOODLE
E’ fortemente consigliato il monitoraggio periodico della pagina dedicata ai neoassunti all’indirizzo:https://www.liceolabriola.it/risorse/news/3141-formazione-docenti-neoassunti-2018-2019
mailto:[email protected]:[email protected]://elearning.liceolabriola.edu.it/moodle29/course/index.php?categoryid=1https://www.liceolabriola.it/risorse/news/3141-formazione-docenti-neoassunti-2018-2019
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