Direzione DidatticaDirezione Didattica II Circolo Anagni II Circolo Anagni

Progetto

Viaggio Viaggio Sonoro Sonoro anno scolastico anno scolastico

2004/052004/05

Insegnanti: Insegnanti: Ghirelli Marisa Ghirelli Marisa Giacomini PatriziaGiacomini Patrizia

Premessa

• Il suono e la musica svolgono nell’ambito del curricolo di base un ruolo fondamentale per la crescita del bambino .

• Convinte che “ non c’è scuola senza musica” noi docenti, riteniamo opportuno continuare ad ampliare il discorso sonoro orientandolo in questo anno scolastico 2004/2005 su “ MUSICA E FAVOLE”.

• Dopo un discorso di base sulla musica, il suono e le sue caratteristiche, quest’anno intendiamo lavorare sulle favole perché la musica coinvolge molte altre facoltà espressive tra cui la “drammatizzazione”. Quest’ultima intesa come comunicazione con la parola, con il corpo, con la mimica, è un altro strumento formativo di grande valenza pedagogica, senz’altro da promuovere nei bambini insieme e attraverso l’attività musicale.

Obiettivi

• Gli obiettivi intendono educare i bambini a:

• Esprimere emozioni,energia, fantasia attraverso le attività musicali e teatrali.

• Inventare storie verbalizzarle e sonorizzarle.

• Interpretare musiche ascoltate e tradurle in immagini o storie.

• Conoscere gli usi e i costumi di altri popoli attraverso le favole del mondo.

• Comprendere che ogni tempo ha la sua musica.

• Conoscere le favole di ieri e le favole di oggi.

Metodologia

–Verrà proposta l’organizzazione del gruppo in:–* singolo,–* coppia,–* piccolo gruppo,–* grande gruppo.

–Tutti gli alunni sperimenteranno ruoli diversi nel gruppo ed ognuno avrà lo spazio per la propria espressione verbale, sonora e mimica.

Destinatari

• Tutti gli alunni della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria del II Circolo Didattico di Anagni.

Tempi

• Il progetto sarà realizzato nel rispetto delle finalità e degli obiettivi previsti; le attività potranno essere svolte nel corso dell’intero anno scolastico o nei quadrimestri.

Finalità

• Il progetto intende perseguire le seguenti finalità :

• Facilitare l’interazione con gli altri: favorire e promuovere l’incontro, la comunicazione e la relazione interpersonale.

• Stimolare l’inventiva e la creatività personale.

• Favorire l’esteriorizzazione dei processi interiori: ansie, paure,ecc.

• Sollecitare l’utilizzo di linguaggi diversi: espressivo, motorio, verbale, sonoro e grafico.

Attività

• Visite guidate.• Visione di videocassette.• Lettura, ascolto e racconto di fiabe sonore.• Conversazioni sui molteplici argomenti che emergeranno

dalla lettura delle fiabe distinguendo gli aspetti del mondo reale da quello fantastico.

• Recitazione di filastrocche e cantilene.• Inventare nuove storie e illustrare le stesse con tecniche

espressive diverse: disegno, pittura, collage, ecc.• Drammatizzare, cantare e suonare.• Costruire libri.• Giocare con le parole:elaborare rime,assonanze,slogan• Interpretare ed imitare con la voce e con il corpo.

• A conclusione del percorso si propone di realizzare un Musical.