Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport
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1 Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport artimento dell’educazione, della cultura e dello sport isione della formazione professionale Formazione professionale e economia: un rapporto win-win Necessità di personale di cura e formazione sanitaria Lunedì 2 maggio 2011, ore 14.00
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Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport. Necessità di personale di cura e formazione sanitaria Lunedì 2 maggio 2011, ore 14.00. Formazione professionale e economia: un rapporto win-win. Dipartimento dell’ educazione, della cultura e dello sport - PowerPoint PPT Presentation
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Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport
Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sportDivisione della formazione professionale
Formazione professionale e economia: un rapporto win-win
Necessità di personale di cura e formazione sanitaria
Lunedì 2 maggio 2011, ore 14.00
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Mozione 8 febbraio 1988 on. Simoneschi-Cortesi
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Infermieri diplomati nel Ct. Ticino1990-2010
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0
20
40
60
80
100
120
140
Cure gen. Psi Liv. I + II Pass.I e II Sup Totale
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INFERMIERI IN ENTRATA OGNI ANNO DALL’ESTERO1991-2010 (senza 2004)
0
50
100
150
200
250
300
1991
1993
1995
1997
1999
2001
2003
2006
2008
2010
INFERM.
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Totale infermieri diplomati ed entrati dall’estero1991 – 2010 (senza 2004)
050
100150200250300350400
Diplomati Estero Totale
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Evoluzione iscritti alla Scuola superiore in cure infermieristiche1990-2010
0
50
100
150
200
250
1990
1992
1994
1996
1998
2000
2002
2004
2006
2008
2010
Iscritti alla scuola
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Scuola dell’obbligo
Formazione professionale di base
Certificato federale di formazione pratica CFP (2 anni)
Attestato federale di capacità AFC (3-4 anni)
Formazione professionale superiore
Scuole specializzate superiori
Esami di professione Esami professionali federali superiori
Livello universitario
Scuole universitarie professionali
Università e Politecnici
Maturità professionale
Scuole di culturaGenerale (Liceo, SCC)
Formazioni transitorie
La formazione professionale in Svizzera
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Formazioni nel campo della cura e dell’assistenzaLivello terziario
Scuola superiore in cure infermieristiche
• Infermiere SSS(120 posti/anno – 2/3)- curricolo autunnale e primaverile- curricolo biennale
Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
• Infermiere SUP
(60 posti/anno – 1/3)
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Formazioni nel campo della cura e dell’assistenzaLivello secondario superiore (Sec. II)
. AFC - Operatore sociosanitario (triennale)- Formazione duale per adulti (SCOS) n. posti secondo contratto (in media 60 posti /anno)
- Formazione con maturità prof. integrata (SSPSS) 100 posti/anno
. CFP - Assistente di cura- In futuro: Addetto alle cure sociosanitarie (biennale) n. posti secondo contratto (come AC ca. 70 posti/anno)
- Assistente alla persona anziana a domicilio (serale) 80 posti
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Formazioni sociosanitarie nei diversi contestiLivello terziario
Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana. Infermiere SUP (60 posti/anno). Ergoterapista SUP (12 posti/anno). Fisioterapista SUP (24 posti/anno)
Scuole superiori cantonali. Infermiere SSS (120 posti/anno). Massaggiatore medicale (20 posti/anno). Podologo SSS (10 posti/anno). Soccorritore SSS (20 posti/anno). Specialista d’attivazione SSS (10 posti/anno). Tecnico di radiologia medica SSS (12 posti/anno). Tecnico in analisi biomediche SSS (12 posti/anno). Tecnico di sala operatoria SSS (20 posti/anno)
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Scuola dell’obbligo
Formazione professionale di base
Certificato federale di formazione pratica CFP (2 anni)
Attestato federale di capacità AFC (3-4 anni)
Formazione professionale superiore
Scuole specializzate superiori
Esami di professione Esami professionali federali superiori
Livello universitario
Scuole universitarie professionali
Università e Politecnici
Maturità professionale
Scuole di culturaGenerale (Liceo, SCC)
Formazioni transitorie
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Grazie per l’attenzione
