Cosa è l' E-Learning

Carlo Columba per “La Classe nella Rete” – Palermo 20 nov.2009 – SMS Piazzi

Che cosa è lo E-Learning?


Una montagna di sigle!


A caccia di una definizione

Da “Taccle” cap. 1E-learning or ‘electronic’ learning is simply the delivery of education or the

acquisition of knowledge using computers or computer based materials as a

medium. This is hardly a precise definition but the term is so widely used that

it has been refined and re-defined by different groups of users in different

contexts to suit their own purpose.

E-learning significa semplicemente erogazione e rilascio di formazione o l’acquisizione di conoscenze usando i computer o materiali basati sui computer. Difficile dare una precisa definizione, ma il termine è larghissimamente usato ed ogni gruppo l’ha definito e ridefinito a seconda dei contesti.

E-learning significa semplicemente erogazione e rilascio di formazione o l’acquisizione di conoscenze usando i computer o materiali basati sui computer. Difficile dare una precisa definizione, ma il termine è larghissimamente usato ed ogni gruppo l’ha definito e ridefinito a seconda dei contesti.


It is a much broader concept than the Computer Based Training or ComputerAided Instruction which first appeared in the 1980s and more all embracingthan ‘On-line Learning’, which appeared a decade later (with the growth of theWorld Wide Web) and refers to web-based learning.

Si tratta comunque di un concetto molto più ampio del Computer Based Training o della Computer Based Instruction degli anni 80 . . .

Si tratta comunque di un concetto molto più ampio del Computer Based Training o della Computer Based Instruction degli anni 80 . . .


The last ten years has spawned a huge range of related terms – on-line learning, web-based learning, technology based training, technology enhanced learning – the list is endless. The purists insist there are important distinctions between them and this may be the case. In practice, a lot of people use the terms interchangeably and still manage to communicate with each other perfectly well so don’t worry about it.

Negli ultimi 10 anni sono stati coniati una moltitudine di termini . . I puristi insistono sulla importanza delle differenti definizioni. In pratica la maggior parte delle persone li usa tutti scambiandoli tra di loro e riuscendo comunque a comunicare perfettamente, quindi non preoccupiamocene troppo!

Negli ultimi 10 anni sono stati coniati una moltitudine di termini . . I puristi insistono sulla importanza delle differenti definizioni. In pratica la maggior parte delle persone li usa tutti scambiandoli tra di loro e riuscendo comunque a comunicare perfettamente, quindi non preoccupiamocene troppo!

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Although much e-learning goes on in the absence of a teacher, or when the teacher is separated geographically from the learners (Distance Learning) this book focuses on the role of the classroom teacher and how they can use technology to supplement or complement their face-to-face teaching. Although some schools have pupils following on-line programmes, we are also assuming that most classroom teachers, having mastered the basics, will want to mix traditional teaching methods with some e-learning methods. Wecall this Blended Learning.

Sebbene la maggior parte dell’e-learning viene effettuato in assenza del docente oppure quando il docente è separato geograficamente dal discente (insegnamento a distanza) questo libro mette a fuoco il ruolo del docente della classe e come questi possa usare la tecnologia come supplemento o complemento dell’insegnamento in presenza.

Sebbene in alcune scuole gli alunni possano seguire programmi on line, noi qui diamo per assunto che i docenti (quelli che ne hanno imparato le basi) vorranno mescolare i metodi tradizionali con qualche metodo di tipo e-learning. E questo lo chiamiamo Blended Learning.

Sebbene la maggior parte dell’e-learning viene effettuato in assenza del docente oppure quando il docente è separato geograficamente dal discente (insegnamento a distanza) questo libro mette a fuoco il ruolo del docente della classe e come questi possa usare la tecnologia come supplemento o complemento dell’insegnamento in presenza.

Sebbene in alcune scuole gli alunni possano seguire programmi on line, noi qui diamo per assunto che i docenti (quelli che ne hanno imparato le basi) vorranno mescolare i metodi tradizionali con qualche metodo di tipo e-learning. E questo lo chiamiamo Blended Learning.


Una lista di possibili strumenti per l’ e-learning

Quelli facili

BloggingMicroblogging

WikiPodcasting

ScreencastingVideo sharing

Presentation SharingSocial Bookmarking

Collaborative slideshowsImage sharingRss Reader


Quelli un po’ più difficili

Graphics editorPrivate social networking

LMS / LCMS Course authoring


Le applicazioni di uso quotidiano

Instant messenger and voice callOn-line calendar

On-line office suiteWebmail

A personal start pageMind mapping


In questa presentazione abbiamo cercato di rispondere a:

Cosa si intende per e-learning

Quali strumenti possiamo adoperare (e quindi dobbiamo sapere usare . . .)

. . . ma non ci siamo interrogati sul come


Alla prossima!

Grazie.

Cosa è l' E-Learning

Education

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