Corso di Citologia e Istologia

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    21-Jan-2016
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Corso di Citologia e Istologia. Unità didattica: Il nucleo della cellula eucariotica. SILSIS-MI VIII CICLO. FEDERICA FARINA. Unità didattica: il nucleo. Classe: 2 anno liceo scientifico Modulo “la cellula: origine ed evoluzione”. Unità didattica: il nucleo. PREREQUISITI: - PowerPoint PPT Presentation

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  • Corso di Citologia e IstologiaUnit didattica:Il nucleo della cellula eucarioticaSILSIS-MI VIII CICLOFEDERICA FARINA

  • Unit didattica: il nucleoClasse: 2 anno liceo scientifico

    Modulo la cellula: origine ed evoluzione

  • Unit didattica: il nucleoPREREQUISITI:Principi di chimica generale e organicaLe biomolecoleCarboidratiLipidi ProteineEnzimi: struttura e funzionamentoAcidi nucleici (DNA e RNA). Struttura del DNA . Duplicazione del DNA. Struttura e funzioni dei vari tipi di RNA. Il codice genetico. La sintesi proteica.

    La cellula i suoi organuliMembrana cellulare: struttura e meccanismi di scambioReticolo endoplasmaticoApparato del GolgiMitocondri e altri organuliMetodi di osservazione, uso del microscopio ottico

  • Unit didattica: il nucleoOBIETTIVI FORMATIVI

    chiarezza dellesposizione;propriet del lessico specifico;coerenza logica dellargomentazione;motivazioni delle proprie affermazioni;grado di approfondimento.

    OBIETTIVI DIDATTICI

    Il ruolo del nucleo nella cellula: centro di controllo funzionale dellinformazione genetica della cellula, luogo fisico di deposito del DNALe parti costituenti del nucleo:membrana, nucleoplasma e nucleolo; La struttura della cromatina: il DNA e le proteine nel nucleo

  • Unit didattica: il nucleoMETODOLOGIELezione frontaleLezione interattiva: domande dirette agli studenti per verificare i prerequisiti e lapprendimentoEsperienze di laboratorioEsperienze multimediali

    STRUMENTI DIDATTICILibro di testo, lavagna, gesso, computer, microscopio ottico.

    SCANSIONE TEMPORALE Ore attivit 2 lezione 2 laboratorio 1 verifica

  • Unit didattica: il nucleoNucleo e nucleolo (TEMx20,740).Citoplasma, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi.CONTENUTILe parti costituenti del nucleo sono: membrana, nucleoplasma e nucleolo.Tutte le cellule eucariotiche contengono un solo nucleo, ad eccezione di alcuni tipi cellulari (per es. i globuli rossi del sangue, alcune cellule del fegato, alcune cellule della muscolatura scheletrica).

  • Unit didattica: il nucleoLa membrana nucleare oltre a separare il nucleo dal citoplasma, regola il trasporto di molecole tra linterno e lesterno del nucleo.Essa costituita da due membrane concentriche separate da un sottile spazio perinucleare.In diversi punti le membrane sono perforate da pori nucleari, che sono riempiti da una massa densa non membranosa, chiamata annulus. La combinazione del poro e dellannulus costituisce il complesso del poro.

    Il trasporto attraverso il complesso del poro attivo o passivo.Nucleo e pori nucleari (TEMx73,200)Nucleo e nucleolo (TEMx20,740).Citoplasma, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi.

  • Unit didattica: il nucleoIl nucleoplasma costituito da una matrice gelatinosa in cui sono sospesi i vari componenti nucleari Il nucleolo una massa densa e sferica formata da due zone, una fibrillare e laltra granulare. La prima interna e contiene DNA, laltra esterna e contiene RNA e proteine. La gran parte del nucleolo costituita da ribosomi in varie fasi della loro formazione.

  • Unit didattica: il nucleoI maggiori componenti del nucleo sono: DNA, proteine istoniche e proteine non istoniche.Questi tre elementi si combinano a formare le fibre di cromatina nel nucleo

  • Unit didattica: il nucleoESPERIENZE DI LABORATORIO

    Osservazione al microscopio ottico del nucleo di cellule epiteliali utilizzando ematossilina/eosina

    Osservazione del nucleo di cellule vegetali: epidermide di cipolla

  • Unit didattica: il nucleoOsservazione di cellule epiteliali isolate (mucosa boccale)

    Prelevare il materiale, porlo su un vetrino porta oggettoLasciare asciugareFissareEffettuare due lavaggi con PBS e uno con acqua bidistillataAggiungere una goccia di soluzione di ematossilina e incubare (15min, T=amb)Sciacquare con acqua bidistillataAggiungere una goccia di soluzione di eosina e incubare (30sec, T=amb)Lavare le celluleAggiungere una goccia di una soluzione di glicerolo (al 90% in PBS) e coprire col vetrino copri oggettoOsservare la microscopio ottico

  • Unit didattica: il nucleoOsservazione di cellule vegetali epidermide della cipolla

    Prelevare un campione di epidermide della cipolla, porlo su vetrino porta oggettoFissareAggiungere colorante blu di metilene e incubare (15min, T=amb)Sciacquare con acqua bidistillataAggiungere una goccia di una soluzione di glicerolo (al 90% in PBS) e coprire col vetrino copri oggettoOsservare la microscopio ottico

  • Unit didattica: il nucleoSCHEDA DI LABORATORIO

    Titolo esperimento

    Inizio. Fine..

    Materiale occorrente12...3Esecuzione

    Fenomeni osservati

    Spiegazione dei fenomeni

  • Unit didattica: il nucleoVERIFICHE

    Verifica finale: prova scritta al terminedellUnit Didattica

    Verifica in itinere

    Relazioni di laboratorio

    Verifica orale di recupero se necessario