Scuola e famigliaInsieme per condividere l'avventura

educativaInsieme per condividere l'avventura

educativaD.ssa Maria Filomia , Phd

Un po' di umorismo pirandelliano

La scuola Comunità educante

Gli insegnanti Le famiglie

I protagonistiSistema formativo

Integrato

Corresponsabilità educativa

Riconoscere che l'educazione dei ragazzi é compito sia dei genitori che

degli insegnanti

Responsabilità

É la capacità dell'individuo di rispondere dei propri atti , compiuti volontariamente e

con chiara consapevolezza delle conseguenze

La scuola

art 33 La Repubblica detta le norme generali sull'istruzione ed istituisce scuole statali per

tutti gli ordini e gradi.

La scuola di tutti e di ciascuno

Apprendimento dei saperi, dei linguaggi culturali di base

Acquisire strumenti di pensiero

Favorire l'autonomia

La legge sancisce l'autonomia scolastica l'autonomia scolastica

L'autonomia didattica é finalizzata al perseguimento degli obiettivi generali del sistema nazionale di istruzione, nel rispetto della libertà di insegnamento, della libera scelta educativa era parte delle famiglie e del diritto di apprendere.

(Legge 5 marzo 1997 n.59 art. 21)

Famiglia

L'art. 29 stabilisce che "La Repubblica riconosce i diritti della famiglia come società naturale fondata sul matrimonio. Il matrimonio è ordinato sulla eguaglianza morale e

giuridica dei coniugi, con i limiti stabiliti dalla legge a garanzia dell'unità familiare".

L'art. 30 stabilisce che "È dovere e diritto dei genitori mantenere, istruire ed educare i figli, anche se nati fuori dal matrimonio. Nei casi di incapacità dei genitori, la legge provvede a

che siano assolti i loro compiti. La legge assicura ai figli nati fuori dal matrimonio ogni tutela giuridica e sociale, compatibile con i diritti dei membri della famiglia legittima. La

legge detta le norme e i limiti per la ricerca della paternità".

L'art. 31 stabilisce che "La Repubblica agevola con misure economiche e altre provvidenze la formazione della famiglia e l'adempimento dei compiti relativi, con

particolare riguardo alle famiglie numerose. Protegge la maternità, l'infanzia e la gioventù, favorendo gli istituti necessari a tale scopo".

Ruolo educativo

Ruolo genitoriale

Costruzione del patto genitoriale

Sviluppo della generativitá

Impegno

Polo etico Polo affettivo

La corresponsabilità educativa

Cosa non é

DelegaIncomunicabilità Assenza di regole

AssenzaParti da comparse

Opposizione

CollaborazioneComunicazione

Patto Presenza

Ruolo da protagonista Collaborazione

Cosa è

Corresponsabilità come emergenza sociale

BullismoAggressione verbale e non verso le insegnanti

VandalismoNon rispetto dei bambini

Corresponsabilità come istanza pedagogica

Capacità di inserirsi autonomamente e con creatività nei vari contesti di esperienza formale e informale, concorrendo all'ideazione e alla conduzione di nuovi modelli di

sviluppo

Non svilire il ruolo della famiglia e le sue capacità

La scuola educa mentre istruisceLa famiglia istruisce mentre educa

Scuola inserita creativamente nel contesto socio- culturale

Patto educativo

Superamento dell'asimmetria relazionale

Perdurare la disuguaglianza tra le istituzioni

Genitori convocati solo per problemi e difficoltà dei figli

Reciprocità

Pubblico - privatoRazionalità - affettività

Formale - informale

Corresponsabilità e professione docente

Nuovo ruolo docente

Formazione competenze relazionali

Superamento dei pregiudizi personali

Saper gestire il conflitto

Capacità di negoziazione

Cammino dinamico

Corresponsabilità e valori comuni

Occasione preziosa

Cambiamento della scuolaRuolo attivo nella comunità locale

Orientamento valoriale se condivisi

Motivare alla ricerca del bene comune

La corresponsabilità poggia sul principio della reciprocitá tra famiglia e scuola, nel rispetto delle

rispettive distinzioni e prerogative

Dialogo

Progetto educativo condiviso

Apertura

Collaborazione

Per far crescere un bambino ci vuole un intero villaggio ( proverbio africano)

Grazie