EDUCATION 2.0III convegno nazionale - 26 ottobre 2012

Firenze, Palazzo Medici-Riccardi

PROGRAMMA E TAVOLE ROTONDE

Programma9.00 - 10.00: Registrazione dei partecipanti

10.00 - 11.30: In Sala Luca Giordano apre i lavori Luigi Berlinguer, seguono i saluti istituzionali di Giovanni di Fede, Rosa Maria Di Giorgi, Stella Targetti

11.30 - 13.30: Tavole rotonde composte da insegnanti, dirigenti ed esperti (quattro sessioni parallele)

13.30 - 15.00: Pausa pranzo con catering

15.00 - 17.00: Tavole rotonde composte da insegnanti, dirigenti ed esperti (quattro sessioni parallele)

Tavole rotondeOtto sessioni tematiche divise in quattro sale tra mattina e pomeriggio:

– Mattina (11.30 - 13.30)a) Tecnologie e discipline - Sala Carlo VIII p. 2 b) Inclusione e integrazione - Sala Fabiani p. 3 c) Professione docente: curricolo e trasversalità - Sala Luca Giordano p. 4 d) Sviluppo di competenze professionali - Sala Pistelli p. 5

– Pomeriggio (15.00 - 17.00)a) Ambienti e strumenti tecnologici - Sala Carlo VIII p. 6 b) Inclusione e intercultura - Sala Fabiani p. 7 c) Professione docente: innovazione, tecnologia e ricerca - Sala L.G. p. 8 d) Metodologie laboratoriali - Sala Pistelli p. 9 L'ingresso al convegno è Via Cavour 3, FirenzeLa sala Fabiani si trova al pian terreno, le sale Luca Giordano, Pistelli e Carlo VIII si trovano al primo piano

1

TAVOLA ROTONDA: Tecnologie e disciplineSALA CARLO VIII Moderatore: Leonetti FrancescoPresidente di sessione: Fierli Mario Discussant: De Anna Franco, Matteuzzi Maurizio PRIMA SESSIONE 11.30 - 12.30 Lo studente attivo nell’apprendimento: l’utilizzo della piattaforma Wiki nella didattica della lingua 2di Guardalben E. Guardare il cielo con le ditadi Guida M. Ti racconto …in LIMdi Di Palma A. Videogame valorialedi Di Paolo S. Esercizi di grammatica italiano-inglesedi Spanò R. SECONDA SESSIONE 12.30 - 13.30 Studio di un ecosistema fluvialedi Dell’Antonio L. Progetto iTEC: primi risultati di Benassi A., Parigi L. La biblioteca di Alessandriadi Fisicaro S. Il mestiere dell’archeologodi Pellegrino F. Tipologie abitativedi Benassi A., Vizzari A.

2

TAVOLA ROTONDA: Inclusione e integrazioneSALA FABIANI Moderatore: Mogni StefanoPresidenti di sessione: Gallina Vittoria e Giannini Linda Discussant: Jaculli Giulia, Trentin Guglielmo

SESSIONE UNICA 11.30 - 13.30 Al supermercatodi Bernardi P., Boscolo D., Ruzza G., Torcellan F., Tosetto M., Progetto cineforum “tutti diversi ognuno unico”di Fratangelo A. TI RACCONTO… Ricerca di interazione e scambio sociale attraverso le nuove tecnologiedi Gallucci E., Ledda C., Marro D. Raccontare… in Brailledi Nappi I. C.A.A. Comunicazione Aumentativa Alternativa per l’integrazionedi Canini M., D’Angelo S., Saletta P. Aggiungi un posto in classedi Soardi A. Un ambiente di autoformazione sulla didattica domiciliaredi Bernava L., Repetto M. L'uso delle tecnologie digitali e della comunicazione nell'istruzione domiciliaredi Benigno V., Repetto M.

3

TAVOLA ROTONDA: Professione docente: curricolo e trasversalitàSALA LUCA GIORDANO Moderatore: Barca DanielePresidente di sessione: Moro Walter Discussant: Fiori Giuseppe, Pellerey Michele SESSIONE UNICA 11.30 - 13.30 Esplorare ed esercitare la lingua per riflettere su di essa e scoprire il funzionamentodi Granucci C., Morganti M.C., Pipolo G. Riflessioni sulla lingua ovvero la grammatica dal testodi Fattori A. Verso la conquista del numerodi Lenzi D. Non solo io… ecco la statisticadi Falleri M., Scubla E., Taccetti S. Una soluzione c’è ! E linguaggio nella costruzione dei concetti in un percorso di chimica nella scuola primariadi Mallarino B., Rebella I. La teoria atomistica di Daltondi Aquilini E. Forme e colori per una nuova didattica della lingua latinadi Lanzidei M.G., Lupi C. La repubblica siamo noidi Angelucci A. Possiamo utilizzare in Italia le pratiche innovative proposte da un altro paese? L’esperienza del progetto europeo KidslNNsciencedi Caruso C., M. Cherubini, Mayer M., Torracca E. et al.

4

TAVOLA ROTONDA Sviluppo di competenze professionali SALA PISTELLI Moderatore: Infantino GiaelePresidente di sessione: Nati Carlo Discussant: De Toni Alberto Felice, Vittorio Nicola PRIMA SESSIONE 11.30 - 12.30 Crescere che avventuradi Conti F., Nencioni L., Filipponi S., Dattoli E.Istituto Innocenti Amando-la naturadi Allega A.M., David G., Rezza M. Macchine per integrare e derivare, un’analisi graficadi Barsantini L., Pinzauti L. Progetto “PROMETHEUS: le nuove frontiere dell’energia” di Basile A., Mollica G., Lucianò F., Ziparo F. La bella Storia e la bestiale Scienza: Scienze umanistiche e la storia naturale dell’umanitàdi Bondioli L., Galloni M., Mannarino A., Perticaroli C., Rossi P.F., Sperduti A. Rotta verso il futurodi Mazzei D. SECONDA SESSIONE 12.30 - 13.30 I CARE, uno sguardo oltre la scuola “Tra scuola e lavoro: il ruolo dei “compagni di viaggio” per preparare il futuro”di Gris A., Isotton O., Torcellan F. L’Istituto professionale tra il riordino e la salvaguardia dell’offerta formativa.di Pellegrini A., Marchitelli A. Le competenze di cittadinanza in un percorso trasversale: Progetto “Falesia”.di Pellegrini E. Contare e misurare: percorsi per costruire il senso del numerodi Merlo D. Un mare… di risorsedi Scalone R. 5

TAVOLA ROTONDA: Ambienti e strumenti tecnologiciSALA CARLO VIII Moderatore: Leonetti FrancescoPresidente di sessione: Fierli Mario Discussant: Bardi Dianora, Trentin Guglielmo SESSIONE UNICA 15.00 - 17.00 Impara Digitale: Curriculum mapping, la frontiera della progettazione e della condivisione dei curriculadi Bardi D., Cacchione E. Esperienza liceale Cl@assi 2.0 nel territorio marchigianodi Ceccacci L. Oltre lo specchio dei desideri: costruzione di una cittadinanza digitale sicura nel villaggio globaledi Arzilli A., Frontera D., Pellegrini P., Peria L., Ranieri M. Tecnocl@asse 2.0di Seccia R., Mormone A. TimeLine 2.0di Gambazza E., Varani P. Il Wiki e le tecnologie digitali del Web 2.0 nella didattica: un ambiente di apprendimento integrato per innovare i processi didattici nella scuola primaria di Zani M. Percorsi di formazione on-line della fondazione per la scuola della Compagnia di S.Paolodi Garvaglia A., Maccaro D. Scratch per l'introduzione dell'informatica nella scuola superioredi Boscaini M. Leggere e scrivere con un leone robot e uno scoiattolodi Sgaravotto P., Avataneo A., Gallo M.

6

TAVOLA ROTONDA: Inclusione e intercultura SALA FABIANI Moderatore: Mogni StefanoPresidenti di sessione: Gallina Vittoria e Giannini Linda Discussant: Farinelli Fiorella, Fiori Giuseppe PRIMA SESSIONE 15.00 - 16.00 CHAMELEON ”It’s time to adapt” (Marc Prensky May 25- 2012 Rome) di Freri R., Ganelli E., Zambelli M.T. Tra tecnologia e metodologia: la migrazione vista attraverso lo Scenario Based Method in una cl@sse 2.0di Fabbri E., Petrocelli E., Pierguidi E., Scicchitano T. Un’ esperienza di interculturadi Greppi A. L’insegnamento delle lingue in un contesto interculturale: quando il territorio entra nella scuola. Un’esperienza della Don Milani di Genova.di Olivier C., Pedrelli M. Narrazione, in viaggio …..alla ricerca di Nenettedi Ortolano A. Girotondo intorno al mondo: progetto per la continuità educativa di Migliorini F., Sgobino D. SECONDA SESSIONE 16.00 – 17.00 I LaProDi dell’IIS Telesi@: strategie didattiche di integrazione culturaledi Colangelo M., Collina C., Di Sorbo D. La chiameremo Osvaldo - biblioteca scolastica multimedialedi Bardini A. Una Bottega per rinnovare la Didatticadi Genito L. Insegnare con eTwinningdi Nucci D. Scrittura e democrazia: che cosa vuol dire uguaglianza nella scuola primaria?di Papini L.

7

TAVOLA ROTONDA: Professione docente: innovazione, tecnologia e ricercaSALA LUCA GIORDANO Moderatore: Barca DanielePresidente di sessione: Moro Walter Discussant: Casaglia Ivan, Fiorentini Carlo SESSIONE UNICA 15.00 - 17.00

Sperimentiamo in rete e condividiamo le risorse per un apprendimento collaborativodi Scardino G. Un esperimento di pluridisciplinarietà e di didattica digitale: progetto libertà e nazionedi Riolfo Cl. Innovazione a scuola: l’avvio di un’esperienza di reti di scuoledi Benigno V., Caruso G., Chiappini G., Chioccariello A., Tavella M. Torniamo ad insegnaredi Biscaro F., Cazzaro S. Insieme si POFdi Corradini R., Sarzi Sartori S., Tomasella A., Zanon A. et al. Krisis… ovvero la sceltadi Camiciottoli B. Affrontare la paura della scuola: timori, relazioni di aiuto e coping negli alunni italianidi Capurso M., Santangelo V. Il progetto europeo Inquire al Museo delle Scienze di Trentodi Bonomi C., Dorigotti S., Galetto M. Promuovere la responsabilitàdi Pampaloni D.

PP&S100 (Problem Posing & Solving For 100 teachers)di Marchisio M., Pardini C.

8

TAVOLA ROTONDA: Metodologie laboratorialiSALA PISTELLI Moderatore: Infantino GiaelePresidente di sessione: Nati Carlo Discussant: Missaglia Dario, Tiriticco Maurizio PRIMA SESSIONE 15.00 - 16.00 Sviluppare l’interazione e promuovere la comprensione dei concetti attraverso i risponditori. Una proposta per la didattica laboratorialedi Bonaiuti G. Insegnamento dell’Astronomia e nuove tecnologie.di Bracci A. Didattica a sfide: presupposti teorico-pratici per un modello di didattica laboratoriale in ambito scientificodi Zanata M. Pratiche bilingui: dal racconto del mistero al tale of mysterydi Carpini L.

Tempi flessibili nella scuola secondaria di primo grado di lari F. SECONDA SESSIONE 16.00 – 17.00 l gateway ICLEEN: una esperienza di condivisione di risorse didattiche per le scienzedi Cattadori, Macario, Bianchi, Tucci, Scapellato L’aula virtuale di Arte per un’ecologia dei mediadi Bruzzi A., Camia G., Petrarca F. Il cinema di Bambina Fiorellinadi Silvestri M. Il museo come supporto alla didattica collaborativadi Ferrara V., Sapia S.

9