Un’esperienza di educazione stradale fra le classi 4°A – 4°B, 5°A -5°B della

scuola primaria e le classi 2°A -2°B della scuola secondaria di 1° grado di

Casteldelpiano.

“Peer Education Stradale”

I ragazzi più grandi sono venuti in classe e hanno fatto da tutor ai più piccoli spiegando loro quali sono i comportamenti corretti per pedoni e veicoli e quali sono i significati dei segnali stradali.

All’inizio….

I più piccoli hanno osservato, usato, disegnato i principali segnali stradali e ripassato le principali regole di comportamento sulla strada.

Dopo l’incontro …

I più grandi hanno organizzato una caccia al tesoro per il ritrovamento di alcuni segnali stradali e il loro riconoscimento attraverso indovinelli come questi:

Sono un arcobaleno in miniatura, che detta la legge della tua vettura.

Se per altri chilometri vuoi viaggiare, sei costretto a doverti fermare.

A vapore o elettrico che sia, stai attento a non farti portar via!

Nel frattempo …

Nello spazio esterno all’edificio dell’istituto comprensivo i ragazzi della scuola primaria hanno svolto la loro caccia al tesoro divisi in squadre e …..

Alla fine …

… e hanno ritrovato e riconosciuto i segnali!

Il gioco si è concluso con una premiazione finale per tutti i partecipanti!

Gran finale….