CONFERENZA REGIONALE SUL SISTEMA EDUCATIVO GRUPPO ORIENTAMENTO / FRIULI VENEZIA GIULIA LE BUONE...
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CONFERENZA REGIONALE SUL SISTEMA EDUCATIVOGRUPPO ORIENTAMENTO / FRIULI VENEZIA GIULIA
LE BUONE PRATICHE REGIONALIintervento: E. Iannis
SISTEMA
FORMAZIONE
CONTINUITÀ
ORIENTAMENTO FORMATIVO
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
SISTEMAOrientamento come sistema di azioni caratterizzate dalla collaborazione formalizzata in reti e accordi quadro stipulati tra i diversi soggetti interessati e coinvolti. “Parlare di lavoro di rete significa lavoro in sinergia tra i vari Soggetti competenti e responsabili, con obiettivi generali e operativi condivisi e con strategie comuni, pur nel riconoscimento e rispetto della specificità di ruoli, di competenze, di punti di vista” da Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l’arco della vita.
FORMAZIONEAzione di sistema continua e rivolta prioritariamente ai Dirigenti Scolastici, ai docenti ma anche alle famiglie
CONTINUITÀAzioni orientative rivolte a tutti i soggetti interessati di ogni ordine di scuola
ORIENTAMENTO FORMATIVOCentralità riconosciuta alle azioni “consapevoli e intenzionali” di orientamento formativo, raccolte in repertori accessibili e condivisi
ALTERNANZA SCUOLA-LAVOROAzioni standardizzate in base a Protocolli regionali, ma anche ricerca e sperimentazione in un sistema di accordi con le aziende
SISTEMAREGIONE FVGServizio Regionale per l’Orientamento (informazioni, consulenze servizi on-line gratuiti) inform@scuole
Catalogo corsi
Linee Guida Alternanza Scuola-Lavoro
Bandi di finanziamenti e assistenza tecnica agli istituti scolastici per potenziare l’offerta formativa (finalità: Valorizzazione della continuità didattica e formativa tra i vari segmenti della scuola e sviluppo dell’orientamento permanente e della collaborazione con il mondo dell’imprenditoria)
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALEFormazione docenti (orientamento formativo e ASL)
Promozione di azioni sperimentali di orientamento formativo (orientamento agli istituti tecnici, Salone dell’orientamento all’università e alle professioni Young)
Supporto finanziario alle scuole per progetti di alternanza SL
Azioni informative rivolte alle famiglia in collaborazione con territorio
SISTEMAPROVINCIA DI UDINEPubblicazione annuale di un volume con la indicazione dei corsi e
dell’ampliamento dell’offerta formativa (in collaborazione con le scuole su format editoriale predefinito)
UNIVERSITÀServizi di informazione istituzionali (Ufficio Orientamento e Tutorato)
Salone dello studente
Formazione docenti
Organizzazione di Corsi di perfezionamento e master
Tavolo collaborativo Scuola-Università
Azioni di orientamento formativo (problem solving di orientamento; moduli di orientamento disciplinare con riconoscimento di CFU; Flash Forward - conferenze a distanza con ricercatori universitari)
SISTEMACONFINDUSTRIAAttività istituzionali (Fabbriche aperte, Tecnico in classe)
Percorsi di orientamento formativo per gli studenti di terza media in collaborazione con le scuole secondarie di secondo grado (Anno della chimica)
Percorsi di orientamento per i genitori (Camminare insieme) in collaborazione con Regione e USR
ASSOCIAZIONIProgetti in rete con le scuole rivolte agli studenti e alle famiglie con utilizzo TIC
ISTITUZIONI SCOLASTICHEPiano di istituto di orientamento
AZIENDEAlternanza Scuola Lavoro
Progetti Sperimentali in collaborazione con le scuole
* i corsi richiedono la frequenza e la produzione di moduli/materiali che vengono validati dai tutor che partecipano a tutto il processo e pubblicati
FORMAZIONE
HA COME DESTINATARI DOCENTIformazione iniziale a cura della SISS presso Università di Udine Scuola di specializzazione all’insegnamento secondario *
formazione iniziale per docenti neo ammessi in ruolo a cura dell’Ufficio Scolastico Regionale FVG
formazione in servizio per docenti di scuole di ogni ordine a cura dell’Ufficio Scolastico regionale *
HA COME DESTINATARI DIRIGENTI SCOLASTICI formazione nell’anno di prova a cura dell’Ufficio scolastico Regionale
formazione in servizio a cura dell’Ufficio Scolastico Regionale
CONTINUITÀ
FOCALIZZAZIONE COSTANTE NEL TEMPO SULLA TEMATICAL’Università di Udine fa ricerca e organizza attività di formazione nel settore
orientamento dal 1994
COINVOLGIMENTO DI TUTTI GLI ORDINI DI SCUOLA
ORIENTAMENTO FORMATIVO
E’ riconosciuta l’importanza della dimensione informativa dell’orientamento in tutte le fasi di transizione tra i diversi ordini di scuola, in modo particolare con utilizzo delle TIC, ma obiettivo prioritario è la dimensione formativa dell’orientamento caratterizzata dal coinvolgimento interattivo dei soggetti, che si esercitano nell’assumere decisioni, e dalla scoperta dei nuclei fondanti delle discipline o dei settori disciplinari
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
Progetti sperimentali
IL PARTNER La Danieli & C. Officine s.p.a. è una multinazionale italiana con sede a Buttrio (Udine) ed è uno dei leader mondiali nella produzione di impianti siderurgici
INIZIO DELLA RICERCALa collaborazione nell’ambito dell’Alternanza Scuola Lavoro con l’allora ITI Malignani di Udine (ora ISIS) risale alla fine degli anni 90
STRUMENTIGli strumenti sono costituiti dalle convenzioni-tipo di Alternanza Scuola-Lavoro e da una Convenzione Master che inquadra l’attività come Alternanza Scuola Lavoro (una volta come Area di progetto). Il progetto ha durata pluriennale, in genere triennale
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
FASI DI REALIZZAZIONEanno 1^: impostazione e primi studi con gli studenti della classe quarta durante lo stage estivo;
anno 2^: analisi dei primi studi e individuazione della soluzione anche con altri studenti della classe quarta; periodo di Alternanza scuola-lavoro in azienda durante l’anno della durata di almeno 15 giorni
anno 3^: sviluppo della soluzione con gli studenti passati in classe quinta durante il primo quadrimestre e primi test con gli studenti di quarta nel secondo quadrimestre con periodo di Alternanza scuola-lavoro in azienda durante l’anno della durata di almeno 15 giorni. Successiva realizzazione del prototipo e successiva realizzazione in azienda.
IMPLEMENTAZIONELe attività in classe proseguono e approfondiscono le tematiche affrontate in azienda e continuano le prove sulle attrezzature costruite in Azienda. Gli studenti coinvolti seguono diversi indirizzi di studio (Meccanica, elettronica, elettrotecnica e liceo scientifico tecnologico o opzione Scienze Applicate). La collaborazione dei tecnici dell’azienda è costante; i costi dei materiali sono a carico dell’azienda in applicazione alla convenzione master.
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
Progetti conclusi o in fase di studio con la produzione di prototipi
2009/10 - Progetto C A.S.S.S.M.2 Adiabatic Super Shearing of Metals (Cesoia adiabatica)Obiettivo: superare l’idea tradizionale del taglio classico con penetrazione di materiale per vincere le forze di coesione molecolare senza l’attraversamento di materiale.
2012/13 - SupermetallicObiettivo: risolvere alcune problematiche inerenti la progettazione del reattore di riduzione
2014/15 - Misuratore di cavitàObiettivo: realizzare un dispositivo per la misura delle geometrie complesse come il cristallizzatore del sistema di colata continua per la produzione di blumi e billette
UN RINGRAZIAMENTO PER LA CORTESE ATTENZIONE