Boletín Mundial Diciembre 2014

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October - December 2014 www.lacomunidadmundial.org sage est celui qui connaît ses modèles profonds, plus sage est celui qui les met au service des autres. (silo) saggio è colui che conosce i propri modelli profondi, più saggio è colui che li mette al servizio degli altri. (silo) sábio é aquele que conhece os seus padrões profundos, sábio é aquele que os coloca a serviço dos outros. (silo) wise are those who know their profound models, and wiser still are those who can place them at the service of the best of causes. (silo) és savi qui coneix els seul models profunds i és encara més savi, qui pot posar-los al servei de los millors causes. (silo) es sabio quien conoce sus modelos profundos y más sabio es aún quien puede ponerlos al servicio de las mejores causas. (silo) WORLD BULLETIN N. 10

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Boletín mundial de actividades de La Comunidad para el Desarrollo Humano. Edición trimestral de diciembre del 2014.

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October - December 2014

w w w . l a c o m u n i d a d m u n d i a l . o r g

sage est celui qui connaît ses modèles profonds,

plus sage est celui qui les met au service des autres. (silo)

saggio è colui che conosce i propri modelli profondi, più saggio è colui che li mette al servizio degli altri. (silo)

sábio é aquele que conhece os seus padrões profundos,sábio é aquele que os coloca a serviço dos outros. (silo)

wise are those who know their profound models, and wiser still are those who can place them

at the service of the best of causes. (silo)

és savi qui coneix els seul models profunds

i és encara més savi, qui pot posar-los

al servei de los millors causes. (silo)

es sabio quien conoce sus modelos profundos

y más sabio es aún quien puede ponerlos

al servicio de las mejores causas. (silo)

WORLD BULLETIN N. 10

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A M E R I C A

activit ies carried out in the world - activ idades realizadas e n

e l m u n d o - a c t i v i t é s r é a l i s é e s d a n s l e m o n d e - a s at i v i d a d e s

r e a l i z a d a s n o m u n d o - at t i v i t à r e a l i z z at e n e l m o n d o .

Ciudad: LiMa

Equipo dE BasE: CoMuNidad La pERLa

TEMáTiCa: La FERia CuLTuRaL NavidEña La pERLa

dEsCRipCioN: El propósito de la participación en la feria es acercar a la comunidad alas diferentes expresiones artísticas donde los niños son los más fáciles de transformar anuevos estilos de vida, costumbres, y relacionarlos con el arte para mostrar una vida sinviolencia.

Ciudad: HuaNCayoEquipo dE BasE: CoMuNidad pRoMETEoEMaiL: [email protected] (MiguEL Lozada)

TEMáTiCa 1: opERaTivo dE diFusióN CiudadEs dE La MERCEd, TaRMa y HuaNCayo

Los días 14, 15 y 16 de Noviembre se realizo un operativo de difusión de las propuestas de LaComunidad para el desarrollo humano en la región Junín. Llegamos a las ciudades de la Merced,

P E R U ’

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Tarma y Huancayo. En estos lugares tomamos contacto con diversas personas e institucionesa las cuales les hicimos llegar la propuesta y objetivos de La Comunidad. Los costos del operativo lo autofinanciaron íntegramente los miembros que viajamos.

TEMáTiCa 2: opERaTivo dE sEguiMiENTo dE Los CoNTaCTos REaLizados EN La MERCEd,

TaRMa y HuaNCayo.

Se realizo un segundo viaje los días 01 y 02 de Diciembre con el objetivo de esclarecer a los

contactos realizado en el anterior viaje. Pudimos coordinar con la Municipalidad de Sicaya,

con colegios y con los nuevos contactos. También se decidió lanzar una campaña sobre se-

guridad ciudadana. Para acompañar el proceso de actividades en la región Junín. La cam-

paña se llama “CONSTRUYENDO BARRIOS, CIUDADES Y CIUDADANIA NO-VIOLENTA”.

Ciudad: LiMa

Equipo dE BasE: gRupo pRoMoToR CpNva

dEsCRipCioN: En el mes de setiembre iniciamos una capacitación para crear el Centrode Capacitación Permanente por la Noviolencia Activa en la jurisdicción de la UGEL 07.La participación fue masiva y constante durante las nueve semanas que duró la capaci-tación. Noventa y nueve docentes se capacitaron en el Método Triple de Cambio. Hasta el cierre de esta edición se han instalado formalmente 14 Consejos Permanentespor la Noviolencia Activa en igual número de Instituciones Educativas públicas en losdistritos de Chorrillos, Barranco, Surquillo, San Luis y Comas. En el transcurso de los díasestaremos recibiendo más Resoluciones Directorales de los distritos de Surco, San Borja yMiraflores. Aquí un resumen fotográfico de las instituciones educativas que ya han instalado los ConsejosPermanentes por la Noviolencia Activa.

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sEguiMiENTo EN La i.E. La CaNTuTa dEL disTRiTo dE saN Luis

TRiada dE La iNsTiTuCióN EduCaTiva RiCaRdo paLMa

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CLausuRa dE La CapaCiTaCióN EN La i.E. JosÉ MaRia EguREN dE BaRRaNCo

psiCóLogas dE diFERENTEs iNsTiTuCioNEs EduCaTivas

La psiCóLoga CoNsuELo BauTisTa oRiENTaNdo EN su iNsTiTuCióN

CoNFERENCia EN EL CoLEgio MiLiTaR LEoNCio pRado dE LiMa

TRiada y gRupo MoToR dE La i.E. La CaNTuTa

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Ciudad: CoCHaBaMBa

Equipo dE BasE: CopEHu BoLivia / LC

EMaiL: [email protected]

TEMáTiCa 1: 1° RETiRo dEL FuEgo paRa Niñas y Niños - CopEHu

dEsCRipCióN: Desde la Corriente Pedagógica Humanistas Universalisa (CoPeHU), serealizó en el mes de septiembre en Parques de Estudio y Reflexión Montecillo, el 1°Retiro del Fuego para niñas y niños.La propuesta de éste retiro fue acercarnos a los registros que tuvo el ser humanohace miles de años en relación al Fuego y su conservación, enfocándonos en esaacción como salto evolutivo de la conciencia humana. Cuando ese homínida, a diferenciade los otros animales, no se alejó del fuego al contrario. Sintió curiosidad y temor almismo tiempo, sin embargo no se alejó del fuego, se acercó y lo capturó! Fue en esepreciso momento que la conciencia humana rompe con lo mecánico, con lo reflejo,con lo natural, con lo animal GENERANDO DE ESTE MODO el salto evolutivo más extraordinariode la especie... Con el retiro evocaremos esta experiencia! Para ello se propuso unparticular modo de encontrarnos: la idea de TRIBU, un conjunto donde todos compartimos,acordamos, resolvemos, nos cuidamos, colaboramos y aprendemos juntos, con unpropósito en común: conservar el fuego.Participaron del retiro niñas y niños de entre 5meses y 12 años de edad, y sus padres, madresy tíos, un total de 13 personas. Nos encontramosen Parques de Estudio y Reflexión Montecillo porla tarde, comenzando con el preparado delámbito, luego continuamos con juegos, experienciade paz en la Sala de meditación. Se siguió conla recolección del material para la fogata y parael armado de hornitos y cuencos. Durante lanoche alrededor de la fogata todos estuvimosarmando los hornos y cuencos para conservar yproducir el fuego. Compartimos música, canciones ysentidas conversas acerca del tema del descubrimiento delfuego, de la vida de esos homínidas en esa época, etc.También se cenó como en esas épocas … cocinando en lafogata sin utensillos de cocina.Al otro día se trabajó en la Sala de meditación con cuentos,dibujos; se compartieron nuevos juegos que fueron proponiendolos niños y niñas. El retiro concluyó con muchas ganas deorganizar el 2° retiro del Fuego!

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FoTos:https://picasaweb.google.com/115845697194554646587/1RetiroDelFuegoParaNinasYNinosCoPeHU

B O L I V I A

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TEMáTiCa 2: CELEBRaCióN EsTaCioNaL pRiMavERa

dEsCRipCióN: Se celebró la llegada de la primavera el pasado 21 de septiembre enParques de Estudio y Reflexión Montecillo Se compartieron ceremonias, recorridos por los elementos, conversas, intercambiode experiencias con amigos de otras ciudades de Bol ivia que l legaron para lacelebración.La parte más emotiva fue en la Sala de meditación cuando se escuchó con violín ypiano en vivo el “Himno a la Alegría” Novena Sinfonía de Beethoven.

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vidEo: https://www.youtube.com/watch?v=tORu_jM6BlA

TEMáTiCa 3: JoRNada aBiERTa dE iNTERCaMBio dE ExpERiENCias

dEsCRipCióN: Se participó en la jornada que amigosde El Mensaje de Silo invitó abiertamente para elintercambio de experiencias acerca de los temasesenciales del Humanismo Universalista de Silo, llevada a cabo en Parques de Estudio y ReflexiónMontecillo, Cochabamba.

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TEMáTiCa 4: HasHTag #diadELaNovioLENCia EN La CaLLE y diFusióN dEL díaiNTERNaCioNaL dE La No- vioLENCia - LC

dEsCRipCióN: En conjunto con amigos del Centro de Estudios Humanistas y E lMensaje de Silo el 1° de octubre se hizo difusión en una plaza céntrica de la ciudadde Cochabamba, del 2 de octubre “Día Internacional de la No-violencia”. La intenciónfue que se conozca este día, esclareciendo de la necesidad del desarme nuclearmundial, de la retirada de tropas invasoras, de la reconciliación sincera con unomismo y con aquellos que nos han herido, todo hacia eliminar la violencia externa einterna en cada uno.

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TEMáTiCa 5: pRoyECCióN dE vidEos, iNTERCaMBio y ExpERiENCia - 2 dE oCTuBRE - LC

dEsCRipCióN: En conjunto con amigos de El Mensaje de Silo se realizó una social conproyección de videos del Movimiento Humanista acerca de la Metodología de laNo- Violencia Activa, generando luego un enriquecido intercambio. Luego amigos deEMdS compartieron una Ceremonia de Oficio para experimentar desde lo más interno,ese lugar desde donde puede surgir una nueva forma de ser y estar en el mundo.

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TEMáTiCa 6: TRaBaJos voLuNTaRios y ENCuENTRos CoN aMigos EN EL paRquE MoNTECiLLo

dEsCRipCióN: Durante todo el semestre hemos estado trabajando voluntariamenteen el mantenimiento y atención de Parques de Estudio y Ref lexión Monteci l lo,en la ciudad de Cochabamba.Se ha trabajado en la campaña económica para recaudar dinero para los gastosde mantenimiento del parque.Luego se comenzó con la colocación de las puertas de la Sala de meditación. También conla impermeabilización y pintado externo de la cúpula de la Sala de meditación y renovadolos banderines del mástil. Se han compartido varios recorridos por los elementos queconforman el parque, realizado ceremonias de Oficio, Bienestar con estudiantes dela universidad estatal y estudiantes del colegio estatal.

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FoTos: TRaBaJos

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visiTas

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TEMáTiCa 7: TaLLEREs dE La pEdagogía dE La iNTENCioNaLidad EN CoLEgio púBLiCo

dEsCRipCióN: En el mes de octubre se realizaron talleres de4 sesiones desde la Pedagogía de la Intencionalidad en uncolegio público en la ciudad de Anzaldo, a 2 horas de caminodesde Cochabamba.Participaron alrededor de 20 estudiantes del último año conlos que se propuso que conozcan los centros de respuesta,trabajen con el Guía Interno, con la experiencia de Paz, conla técnica de relajación, y con las 5 llaves del aprendizaje quepropone la CoPeHU.

https://www.facebook.com/copehu.bolivia - www.copehu.org

FoTos: 1° sEsióN

https://www.facebook.com/nira.cabero/media_set?set=a.10205185048888538.1314925187&type=3

2° sEsióN

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3° sEsióN

https://www.facebook.com/nira.cabero/media_set?set=a.10205337964191325.1073741863.1314925187&type=3

4° sEsióN

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TEMáTiCa 8: EduCaCióN - TERCER ENCuENTRo iNTERNaCioNaL - CopEHu

dEsCRipCióN: Durante el mes de noviembre ydiciembre se ha estado en la difusión del TercerEncuentro Internacional hacia una EducaciónHumanizadora!"Aprendizaje Intencional: Un horizonte hacianuevos paradigmas educativos", el lema de estaconvocatoria. Dicho encuentro organizado por la Corr ientePedagógica Humanista Universalista, se l levaráa cabo los días 9, 10 y 11 de enero de 2015 enParques de Estudio y Reflexión Punta de Vacas,Argentina.El encuentro constará de tres días de trabajocompartido para que se exprese el Nosotros, enun rico intercambio de experiencias y de visioneseducativas; conformando un conjunto humanodiverso y plural que intenta construir sentidos enel camino del enseñar y aprender simultáneos.Tres días donde compartiremos Talleres Experiencialesy Producciones, Ceremonias, Áreas Temáticas deIntercambio.

https://www.facebook.com/copehu.boliviawww.copehu.org

http://www.copehu.org/2014/10/tercer-encuentro-internacional.htmlhttp://www.copehu.org/p/programacion-modo-de-trabajo-1-talleres.htmlhttp://www.copehu.org/p/inscripciones-al-encuentro.html

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E U R O P A

E s P A ñ A

Ciudad/país: España

Equipo dE BasE: La CoMuNidad BaRRio dEL piLaR – BEgoña y FuENCaRRaL

TEMáTiCa: TaLLEREs MEdiTaCióN diNáMiCa y disTENCióN

dEsCRipCioN: En el centro de comunicación delbarrio del pilar, Begoña y Fuencarral, la comunidadpara el desarrollo humano convoca a los vecinosdel barrio a los encuentros semanales, mediantecarteles distribuidos en diferentes distritos. Referentea la actividad mensual, continuamos desarrollandotalleres de la materia. Este trimestre estamostrabajando con la distención y la meditacióndinámica, utilizando como herramienta lasexperiencias guiadas y estudiando el tema conlas imágenes y su capacidad de transformación,este trabajo lo ejercitamos desde diferentes enfoques, además de trabajar con las experienciasguiadas se trabaja con las imágenes en los talleres, a través del trabajo con la arcilla y losmoldes. En octubre participamos en las Jornadas de Inspiración y Espiritualidad organizadas en el parqueToledo. Colocamos una carpa bajo el título “En todo y en todos” se expusieron las diferentesproducciones realizadas por colaboradores y amigos, realizadas muchas de ellas en los talleresmensuales que realizamos. Se presentaron producciones realizadas en arcilla, bronce, hierro,fotografías, pinturas y dibujos. Se realizaron recitales de poesía y actuaciones musicales.

EMaiL: aMaLaREaLidadquECoNsTRuyEs.woRdpREss.CoM

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Ciudad/país: EspañaEquipo dE BasE: Los oRgaNisMos y EL MENsaJETEMáTiCa: JoRNadas dE iNspiRaCióN y EspiRiTuaLidad EN paRquE ToLEdo

dEsCRipCióN: En el centro de comunicación del barrio del pilar, Begoña y Fuencarral, lacomunidad para el desarrollo humano convoca a los vecinos del barrio a los encuentrossemanales, mediante carteles distribuidos en diferentes distritos. Referente a la actividadmensual, continuamos desarrollando talleres de la materia. Este trimestre estamos traba-jando con la distención y la meditación dinámica, utilizando como herramienta las expe-riencias guiadas y estudiando el tema con las imágenes y su capacidad detransformación, este trabajo lo ejercitamos desde diferentes enfoques, además de traba-jar con las experiencias guiadas se trabaja con las imágenes en los talleres, a través deltrabajo con la arcilla y los moldes. En octubre participamos en las Jornadas de Inspiración y Espiritualidad organizadas en elparque Toledo. Colocamos una carpa bajo el título “En todo y en todos” se expusieronlas diferentes producciones realizadas por colaboradores y amigos, realizadas muchas deellas en los talleres mensuales que realizamos. Se presentaron producciones realizadas enarcilla, bronce, hierro, fotografías, pinturas y dibujos. Se realizaron recitales de poesía y ac-tuaciones musicales.

E-MaiL: http://www.parquetoledo.org/LiNk / FoTo / vidEo / wEB:https://picasaweb.google.com/116406617390703554529/LaJornadaInspiradora https://pi-casaweb.google.com/116406617390703554529/Contentoshttp://www.pressenza.com/es/2014/10/inspiracion-y-espiritualidad-en-parque-toledo/vídeo síntesis: https://www.youtube.com/watch?v=UKv6oJOjmuI

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inspiración y Espiritualidad en parque Toledo

Gloria López. 26-10-2014. Articulo pressenza, http://www.pressenza.com

ayer sábado, 25 de octubre, tuvo lugar una Jornada de inspiración y Espiritualidad en el parque de Estudioy Reflexión de Toledo. El encuentro reunió a algo más de 500 amigos que pudieron mostrar y compartirexperiencias inspiradoras, cosas que nos conmueven y nos hacen conectar con un nivel de profundidaddistinto al cotidiano, en un ámbito diverso, inclusivo y atento.

Fotos: Pepi Muñoz/Juan Carlos Marín/Javier del Barrio

Buses y coches llenaban el camino de polvo en torno a las 11:30 de la mañana. El Parque, acondicionadocuidadosamente los días previos, se mostraba dispuesto a acoger la diversidad humana que había llegadode numerosos barrios, ciudades y hasta países. Con calma y sin apuro, niños y mayores, jóvenes, mujeres,hombres, personas de distintas culturas y sensibilidades, entraron en el recinto.Cada ámbito del Parque se había destinado a compartir experiencias inspiradoras a través de distintasexpresiones y actividades. Talleres con temáticas diversas (el Pedido en distintas culturas; la muerte, un umbral;el arte de inspirarse,…), música, teatro, exposiciones de fotografía, pintura, escultura, objetos realizados enlos talleres de la materia, vídeos, ceremonias, trabajo con la arcilla y la producción y conservación del fuego.“Hay actividades de amigos que muestran sin censura y sin autocensura cosas que tienen sentido para ellos,conectados con la inspiración. Y sobre todo hay espacios para el silencio, para la reflexión, para el contactoentre los amigos y para tomar contacto con uno mismo”, expresó Marisa Gabaldón en la presentación dela jornada junto a Aurora Marquina. “Lo más inspirador de esta jornada es estar juntos compartiendo esaactitud de disponernos a inspirarnos y a tal vez, conectar con algún estado no habitual que tenga significadopara uno”.Una búsqueda había rescatado lo mejor, lo que a uno le conmueve, y lo había convertido en iniciativasque se expresaban con sutilidad y sin tapujos, que mostraban sin ánimo de explicar, sino más bien compartircon otros vivencias fundamentales. Los participantes miraban y tocaban los aportes, viendo de qué modoresonaba en ellos.Mucha charla, mucho intercambio. Espacios para comer algo y compartir. El sol y una agradable temperaturaacompañó el día. La Sala, vacía y abierta a que cada cual pueda hacer sus trabajos y ceremonias. Y mientrasese conjunto humano se desenvolvía con suavidad, el Parque nos fue regalando “algo”.Durante unas horas, el tiempo “se detuvo”, los ruidos quedaron fuera del recinto y las diferencias lo fueronmenos, se diluyeron. Acaso el futuro vino a visitarnos al Parque. Y nos dejó una “pequeña moneda” de loque será un tesoro, ese que nos espera si seguimos buscando y que el ser humano quiere.

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C z E C h R E P U B L I C

CiTy: pRaguETEaM/gRoup BasE: CoMMuNiTy FoR HuMaN dEvELopMENT CzECH REpuBLiCE-MaiL: [email protected]

THEME 1: 2nd oCToBER - iNTERNaTioNaL day oF NoNvioLENCE

dEsCRipTioN: In the Czech republic, two humanist organisations - World without wars andCommunity for human development (KHD) initiated a monthly campaign called "Month for

peace and nonviolence". Within this month several social events were organized, mainly bythese two organizations and some other members of humanists movement in CR (PeaceParty,Peace Pilgrimage, Nonviolence flashmob, Symbol of Nonviolence).

Within this campaign KHD addressed schools and educationalinstitutions in the whole republic to join the campaign throughrising awareness of nonviolence among pupils and students.Teachers could choose any strategies and methods to workwith their students. They were given some tips and advice onvarious activities and a possibility to use detailed Manual ofNonviolence, but they were totally free as for the form of theirwork. A common goal was to create a symbol of nonviolencein any way (live or out of any materials), and subsequently senddocumentation (photo/video/text) of it to KHD team. 39 schools (mainly pre- and elementary)participated in very diverse way, many of them with more than one class, some have evenjoined the event as a whole.

The KHD team responsibility then was joining all photos into one huge collage with names ofschools and enclosing a "message" of the potential of nonviolence. Together with our requests(nuclear disarmament, nonviolent dialogue as a form of diplomacy, freedom and tolerancein all areas of social life, ..) we are about to deliver copies of the collage to authorities at variouspositions (ministers, parliament members, EU members, ..) and draw their attention to the factthat nonviolent attitude is widely requested and demanded. Right now we have been workingon finalizing the collage.

LiNk / pHoTo / vidEo / wEB: www.komunita.org / www.komunita.org/fotky.htmloNE vidEo FRoM THE sCHooL: http://www.youtube.com/watch?v=pal4HzmTq6y&feature=em-share_video_user

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CiTTà: ToRiNogRuppo di BasE: Nova

E-MaiL: [email protected]

TEMa 1: paRTECipazioNE aL CooRdiNaMENTo sTop-TTip

dEsCRizioNE: Il TTip, Transatlantic Trade and Investment Partnership, il trattato di libero scambiotra Unione Europea e Stati Uniti d’America attualmente oggetto di negoziati volutamentesegreti, è qualcosa di più di una semplice trattativa di liberalizzazione commerciale.E’ l’ennesimo attacco frontale che vede lobby economiche, Governi e poteri forti accanirsisu quello che rimane dei diritti del lavoro, dellapersona, dell’ambiente e di cittadinanza dopoanni di crisi economica e finanziaria, in un piùampio tentativo di disarticolare le conquiste dianni di lotte sociali con le politiche di austerity edi redistribuzione del reddito verso l’alto.Per questo, come movimenti e organizzazionisociali italiane, abbiamo deciso di mobilitarciper opporci a un disegno politico che ha nellamercificazione dei diritti e nella tutela deimercati il suo obiettivo principale. Ci appelliamo a tutte le forze sociali, sindacali epolitiche del nostro Paese, perché convergano

I T A L I A

THEME 2: EvENiNgs oF pERsoNaL dEvELopMENT NEw HuMaNisT CENTRE iN pRaguE

dEsCRipTioN: We organise weekly seminar of personal development issues in the newhumanist centre in Prague. We use materials by L. Ammann (Self liberation), guidedexperiences, Silo's message and various others. Participants are invited to be active and bringtheir own personal topics to be spoken about. For example from september until decemberwe did once a month artetherapy, led by two volunteers. There are about 7 people partici-pating who are not members of Humanist movement.

LiNk / pHoTo / vidEo / wEB: www.komunita.org

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su una mobilitazione comune per fermare il negoziato TTIP, esattamente come successe allafine degli anni ’90 con l’Accordo Multilaterale sugli Investimenti, nel decennio scorso con laDirettiva Bolkestein, o più recentemente con il negoziato Anti-Counterfeiting Trade Agreement

(ACTA), il trattato che con la scusa della lotta alla “pirateria” informatica e della salvaguardiadel diritto d’autore avrebbe attentato al diritto alla privacy e al libero accesso alla rete deicittadini.

E-MaiL: [email protected]/FoTo/vidEo/wEB: http://stopttiptorino.blogspot.it/

TEMa 2: FoRME di ECoNoMia uMaNisTa – MERCaTiNo dEL BaRaTTo E dEL Riuso

dEsCRizioNE: Nell’ottica del progetto più generale di superamento della violenzaeconomica, organizziamo, la prima domenica di ogni mese, il mercatino del barattoe del riuso. I partecipanti al mercato possono portare glioggetti che desiderano scambiare (libri, abiti,giochi, oggetti elettronici, elettrici e meccaniciecc.) durante il mercatino, purché funzionantie in buone condizioni e quindi in grado di essereutilizzati.Insieme si decide un controvalore in creditidegli oggetti con i quali si potranno prenderealtri oggetti disponibili nel mercatino, anche inun momento successivo.Nell’ultima edizione del mercatino, due realtàdel circuito Genuino Clandestino hanno presentatoi loro progetti di autoproduzione ed artigianatolocale.

LiNk/FoTo/vidEo/wEB: http://www.helptochange.it/forme-di-economia-umanista/mercatino-del-baratto-e-del-riuso-torino-vanchiglia

CiTTà: MiLaNo e MEssiNagRuppo di BasE: EquipE La CoMuNiTà pER Lo sviLuppo uMaNo - “aHiMsa”

TEMa1: Nuova EquipE BasE

dEsCRizioNE: Poichè da un paio di anni le nostre equipe “Formazione e Educazione allaNonviolenza” e “La Comunità per lo Sviluppo Umano Navigli” stanno lavorando agli stessiprogetti relativi alla formazione alla nonviolenza, abbiamo deciso di unire le forze e formareuna sola equipe che abbiamo chiamato La Comunità per lo sviluppo umano - ahimsa.In questo momento stiamo completando l'iter burocratico per la registrazione del nuovostatuto ma a livello informale possiamo dire che la nostra nuova equipe è nata!Benvenuta a La Comunità per lo Sviluppo Umano - Ahimsa!

CoNTaTTi: [email protected] - [email protected] - [email protected]

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CiTTà: MiLaNo TEMa 2: LaBoRaToRi di NoNvioLENza

dEsCRizioNE: La nostra equipe sta continuando la collaborazione con Mondo Senza

Guerre e Senza Violenza all'interno del progetto "Tu&io - imparare a superare i conflittiquotidiani”. Il progetto ha l’obiettivo principale di attivare insegnanti, educatori, genitori,ragazzi per lottare contro la violenza dilagante, agendo sulla prevenzione e sull’educazionealle relazioni nonviolente. Grazie a questo progetto e alla collaborazione con altre associazionidel territorio milanese, quest'anno abbiamo vinto il Bando del volontariato promosso dallaRegione Lombardia e dal Ciessevi. Partecipano ai laboratori 3 scuole di Milano con le quali abbiamo già collaborato loscorso anno e che hanno confermato con entusiasmo la loro adesione al progetto: l’Istituto

Comprensivo Scarpa Cairoli, l’Istituto Professionale Vespucci e l’Istituto Comprensivo Casa

del Sole (Parco Trotter). I laboratori sono condotti sia con gli studenti che con gli insegnantie i genitori e prevedono cicli di almeno 3 incontri. In particolare, poichè in alcune scuolelo scorso anno non abbiamo potuto lavorare con tutta la "filiera educativa", in questesettimane ci stiamo presentando ai Consigli di classe e di istituto per poter coinvolgereanche insegnanti e genitori; crediamo infatti fortemente che l'efficacia del messaggiononviolento dipenda dal coinvolgimento di tutti, sia educatori che educandi e sia in ambitoscolastico che familiare.

E-MaiL: [email protected]; [email protected]

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CiTTà: MiLaNo TEMa 3: L'oRa dELLa NoNvioLENza

dEsCRizioNE: Insieme a Mondo Senza Guerre e Senza Violenza abbiamo proposto allaPresidente della Commissione Educazione del Comune di Milano il progetto sperimentale"L'ora della nonviolenza", con il quale intendiamo dimostrare che, attraverso l’insegnamentodel comportamento nonviolento, agendo settimanalmente sui ragazzi e quindicinal-mente/mensilmente sugli adulti (insegnanti e genitori), i risultati a fine anno scolastico, siadisciplinari che di apprendimento e di relazione, miglioreranno notevolmente in due solianni. Il progetto dovrà essere sviluppato in una o due classi di una scuola secondariainferiore di Milano indicativamente da maggio 2015 a giugno 2017. Il progetto è statoaccolto con entusiasmo dalla Presidente e siamo in attesa di accordarci con la scuolacon cui collaboreremo per prossimi due anni.

E-MaiL: [email protected] - [email protected]

CiTTà: MiLaNo TEMa 4: “ENERgiadi” – L'ENERgia dELLa NoNvioLENza

dEsCRizioNE: Insieme a Mondo Senza Guerre e Senza Violenza abbiamo partecipatoalle “Energiadi”, un progetto di social networking aperto a tutte le scuole primariee secondarie di primo grado nel quale viene premiata la capacità di coinvolgere I diversiattori di un territorio sui temi dell'energia sostenibile. In particolare, siamo stati invitatidall'Istituto Comprensivo Narcisi a partecipare al loro programma sabato 15 novembrecon un laboratorio esperenziale sul tema della Nonviolenza, nel quale genitori eragazzi/bambini hanno lavorato sulle virtù e sui meccanismi della violenza.Nonostante il forte acquazzone che ha colpito Milano proprio il giorno dell'evento,abbiamo avuto una buona partecipazione e soprattutto una buona risposta da partedei partecipanti.

wEB: http://energiadi.org/content/scuole-medie-2015 E-MaiL: [email protected]

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CiTTà: MEssiNaTEMa 5: 4 NovEMBRE (giornata dell’unità Nazionale e delle Forze armate) - MaNiFEsTazioNE EoRa di siLENzio pER La paCE

dEsCRizioNE: Un membro dell’Equipe “Ahimsa”, trasferitosi da Milano a Messina da un anno,

nello scorso mese di ottobre ha preso contatto con il Movimento “Cambiamo Messina dal

Basso” (CMdB) nato con l’obiettivo di abitare attivamente la città attraverso il metodo della

democrazia partecipata e che ha sostenuto la candidatura dell’attuale Sindaco

nonviolento Renato Accorinti. A seguito del contatto, ha scelto di aderire a uno dei Gruppi

Tematici di CMdB: "No Muos - Disarmo - Nonviolenza - Pace" con cui sta continuando a

organizzare attività di formazione interna al gruppo e

di diffusione della nonviolenza.

In piazza Unione Europea, la celebrazione istituzionaledel 4 novembre - Giornata dell’Unità Nazionale e delleForze Armate – si è trasformata anche in un’occasioneper portare avanti una lotta pacifista e nonviolenta,sventolando silenziosamente le bandiere delle pace asostegno del gesto del Sindaco Accorinti che, come loscorso anno, ha esposto una bandiera della pace ripor-tante due citazioni di Sandro Pertini: "Svuotiamo gli arse-

nali, strumenti di morte. Colmiamo i granai, fonte di vita".

Al termine dell’evento, il Sindaco ha parlato ai giornalisticontestualizzando il suo gesto e sono stati distribuiti deivolantini di controinformazione su questa ricorrenza,istituita dal fascismo per trasformare le vittime di unaguerra inutile e spietata e non voluta in eroi coraggiosiche si immolavano per la Patria.

Quest’anno, l'iniziativa del Sindaco di Messina ha var-cato i confini geografici della Sicilia per approdare inCampidoglio a Roma, dove il Sindaco Marino ha decisodi accogliere l'appello inviato ai Sindaci da Accorinti, diesporre lo stesso vessillo.

Sempre il gruppo tematico “Nonviolenza, Pace, Disarmo, NoMuos” diCMdB, insieme a “La Comunità per lo sviluppo umano”, ha orga-nizzato nello stesso giorno, l’ora di silenzio per la pace, dedicata al“disarmo interiore e interpersonale”, ai conflitti attualmente in corso eal “disarmo della politica”.

E-MaiL: [email protected] vidEo: https://www.youtube.com/watch?v=Fz6-gEjacoy

CiTTà: MEssiNaTEMa 6: 17 diCEMBRE - oRa di siLENzio pER La paCE

dEsCRizioNE: L’Ora di Silenzio del 17 dicembre si è svolta a Piazza Cairoli, piazza principaledella città, in modo da acquistare visibilità e diffondere il suo messaggio con più forza. E’ statoformato il simbolo della pace con l’ausilio di candele e sono stati distribuiti ai partecipanti deifogli contenenti delle riflessioni tratte da discorsi di Danilo Dolci, Luigi Ciotti, Andrea Gallo, ecc.Questa volta la riflessione verteva intorno al tema dell’accoglienza per sottolineare l’impor-tanza di accogliere gli altri ed essere accolti. All’evento hanno partecipato circa 50 persone.

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CiTTà: MEssiNaTEMa 7: paRTECipazioNE aLLa gioRNaTa di azioNE gLoBaLECoNTRo iL RazzisMo E pER i diRiTTi dEi MigRaNTi, RiFugiaTi E sFoLLaTi

La "Rete Antirazzista Messina", cui ha aderito il Gruppo di politichemigratorie di CMdB, ha organizzato nel pomeriggio del 18dicembre un sit-in contro il razzismo e per la difesa dei diritti deimigranti e dei rifugiati di fronte alla tendopoli e al centro di primaaccoglienza realizzati all'impianto sportivo "PalaNebiolo". Ancheun membro de LC ha partecipato all’iniziativa.

E-MaiL: [email protected]

CiTTà: avELLiNogRuppo di BasE: La CoMuNiTa avELLiNo

E-MaiL: [email protected]

TEMa 1: "rEsTaTE NEL quaRTiERE" - La NoNvioLENza suL vERsaNTE ECoNoMiCo

dEsCRizioNE: La Comunità per lo Sviluppo Umano di Avellino ha scelto in questi ultimi tempi dioccuparsi soprattutto di iniziative in merito alla violenza economica. Abbiamo proposto dueeventi promuovendo le iniziative di giovani che avevano dato risposte creative al problemadella disoccupazione, "inventandosi" il lavoro. L'intento era quello di far conoscere le loro

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invenzioni, ed al tempo stesso creare incoraggiamento e speranza nei loro coetanei. Quest' ultimo evento "rEsTaTE NEL quaRTiERE" ha aggiunto a queste motivazioni l'intento direagire allo stato di abbandono e degrado di un intero quartiere avellinese. L'evento è per-fettamente riuscito e ne è nata una nuova realtà "il Comitato del Bel viale" che proseguirà leiniziative nel quartiere.

LiNk/FoTo/vidEo/wEB: https://www.youtube.com/watch?v=cswdr9oh40ihttps://www.youtube.com/watch?v=7iTs0s5jhvc

TEMa 2: RECupERo dELLE vERiTà sToRiCHE

dEsCRizioNE: il 7 novembre è stata realizzata unaconferenza a cui hanno partecipato circa 150 personein un sito storico, al centro della città. Per ristabilire lavera storia del sud Italia, opera di vera e propriacolonizzazione da parte dei Reali del Piemonte, èstata esposta una diversa versione degli eventi relativiall 'Unità d'Italia da parte di giornalisti e storiciaccreditati. Alla conferenza ha fatto seguito il lancio di unapetizione con la quale si chiede la rettifica delleversioni solitamente diffuse dai testi di storia.

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w w w . l a c o m u n i d a d m u n d i a l . o r g

TEMa 3: MERCaTiNo dEL BaRaTTo

dEsCRizioNE: Al fine di contrastare gli effetti della crisi, sottolineando il valore della solidarietàe l'importanza dello scambio reciproco, è stato organizzato nei giorni 19-20-21 dicembre unmercatino del baratto.

TEMa 4: LEgaLizzazioNE dE La CoMuNiTa’ di avELLiNo

dEsCRizioNE: è stato legalizzato lo statuto de La Comunitàdi Avellino. La tipologia associativa scelta è quella di APS -Associazione di Promozione Sociale. Questo daràl'opportunita di accedere a bandi e concorsi ufficiali. Ad oggi l’equipe è costituita da circa 10 membri attivi eda alcuni simpatizzanti.

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A s I A

CouNTRy/CiTy: pokHaRa

TEaM / gRoup BasE: pokHaRa CooRdiNaTioN TEaM

E-MaiL: [email protected]

THEME 1: CERTiFiCaTE disTRiBuTioN pRogRaM oF sELF sTudy pRogRaM iN pokHaRa

dEsCRipTioN: The Community for Human Development Nepal Pokhara coordination

committee has been organized certificate distribution program with meeting organized

in Pokhara on 29 November, HM Suresh Sainju and HM Archana Matanchhea were pre-

sented on the meeting. All the participants shared own feelings on different issue to

humanize the world and at the end certificate distributed to all participants who took

parts on self study programme conducted for 18 weeks as weekly meeting. Coordinator

and secretary of Pokhara coordination

team Eima gurung and Asmita Sapkota

also were presented in the meeting.

CouNTRy/CiTy: paNauTi

TEaM / gRoup BasE: paNauTi CooRdiNaTioN TEaM

E-MaiL: [email protected]

THEME 1: CLosiNg CEREMoNy oF NoN vioLENCE CaMpaigN

dEsCRipTioN: The Community for Human development Nepal, Panauti Coordination

team has been organized a closing ceremony of non violence campaign in Mahalaxmi

N E P A L

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temple in Panauti. There were active members of

Panauti team and and public figures also

were presented in the programme. We

shared feelings on theme of Non Violence

and discrimination in the programme. local

convenor HM Hari sundar bhuju has been

falici l itated the programme and national

convenor HM Suresh Sainju also were remarks

his view on the programme. The activity photos

were also displayed on the programme.

THEME 2: sELF sTudy pRogRaMMEs CoNTiNuiNg

dEsCRipTioN: Self study programmes are continuing

in three different places in Panauti. One is facilitating

by HM Kabita Sainju, anothere is facilitating by HM Ar-

chana Matanchhea and one another is facilitating

by HM Drona Banjara.

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B A N g L A d E s h

CouNTRy/CiTy: dHaka, BaNgLadEsH & MadRid, spaiN

TEaM / gRoup BasE: BaNgLadEsH NaTioNaL CoMMuNiTy TEaM

E-MaiL: [email protected] / [email protected]

THEME: 2nd oCToBER iNTERNaTioNaL day oF NoNvioLENCE CELEBRaTioN

dEsCRipTioN: International Day of NonViolence was Celebrated In Dhaka on 2nd October

at Dhaka Reporters Unity, Segunbagicha. First we organized a Seminar , where all the

full members of different Base teams shared their personal experiences about nonviolence,

also we invited our guest to share their own experiences as well. It was very interactive

seminar from our point of view.

Later we carried out a rally which begins from Segunbagicha and ends at in front of

National Press Club. It was very colorful rally at all, we used banner, Placard And T-Shirts

where we spoke about Nonviolence Movement and necessity of in the Continual life.

LiNk/pHoTos/vidEo/wEB:https://www.facebook.com/nazrulhm/media_set?set=a.10204778539963634.1073741858.1241851418&type=1&pnref=story

CouNTRy/CiTy: RasuLBugH, dHaka

TEaM / gRoup BasE: RasuLBugH BasE TEaM

E-MaiL: RoBiN kHaN: [email protected]

THEME: BLood gRoupiNg CaMpaigN

dEsCRipTioN: 4 November after so many time we had organized a social Campaign.

It was nice because total 22 volunteers came to help the activities which started from

10 am to 4:30 pm. Totally 175 persons came to know their blood groups. We asked help

from our neighborhood people to support this campaign, totally 35 persons support

financially this activities.

Also we buy rice, vegetables and meat to cook it near of our campaign area, and in

the lunch time 20 volunteers took food together, so it was a nice and enjoyable program

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after so many days where new and old volunteers came to support.

LiNk/pHoTos/vidEo/wEB:https://www.facebook.com/media/set/?set=a.476435402496627.1073741833.2218659979535

70&type=1&pnref=story

CouNTRy/CiTy: dHaka

TEaM / gRoup BasE: aziMpuR BasE TEaM

E-MaiL: aLaM HossaiN: [email protected]

THEME: CRaFT oF FiRE

dEsCRipTioN: Bitipara park visited on 28 november. It was very nice experiences , we were

8 persons stayed one night over there and made craft of fire and some personal works all

together.

LiNk/pHoTos/vidEo/wEB:https://www.facebook.com/bitiparapark/media_set?set=a.801539846570583.1073741837.100001437254873&type=1&pnref=story

w w w . l a c o m u n i d a d m u n d i a l . o r g

Page 28: Boletín Mundial Diciembre 2014

A f R I q U E

T O g O

viLLE: agou NyogBo

CoNTaCTE: sEgBENaME MawuLi

E-MaiL: [email protected]

THèME: RENCoNTRE à pRopos dE L’aTTiTudE HuMaNisTE

dEsCRipTioN: Une échelle de développement

de valeurs dont les Six points fondamentaux:

1) L 'ê t re humain comme va leu r e t

préoccupat ion centrale;

2) Affirmation de l'égalité de toutes les

personnes;

3) Reconnaissance de la divers i té per-

sonnel le et culturelle;

4) Développement de la connaissance au

delà des limitations imposées;

5) Affirmation de la liberté d'idées et de croyances;

6) Refus de toute forme de violence.

Comme certain nouveaux jeunes nous rendent visite, nous avons le devoir de brosser

certaines fois l'historique du Mouvement Humaniste.

Page 29: Boletín Mundial Diciembre 2014

bonne année - buon anno - feliz ano novo -feliz año nuevo - happy new year - feliç any nou

w w w . l a c o m u n i d a d m u n d i a l . o r g