Bando Esperti 2009 10
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Unione EuropeaFondo Sociale Europeo
Fondo EuropeoSviluppo Regionale
CIRCOLO DIDATTICO STATALE
“A. PEROTTI”Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per la programmazioneD.G. per gli Affari
Internazionali Ufficio IVProgrammazione e gestione
dei Fondi Strutturali Europei
e Nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale
Via Convento, 15670020 CASSANO DELLE MURGE (BA)
Tel. Dir. 080764699 – Tel. Segr. / Fax 080763298
C.M. BAEE090009 - C.F. 82003050729e-mail: [email protected]
Prot. N1367/B17E Cassano delle Murge, lì 16 marzo 2010
Oggetto: Selezione di esperti per il Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo sviluppo" 2007 – IT 05 1 PO 007 finanziato con il Fondo Sociale Europeo
AVVISO PUBBLICOPer la selezione di esperti
Il Dirigente Scolastico
Visto il testo della programmazione fondi strutturali 2007/2013 – Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" 2007 IT 05 1 PO 007 F. S. E.;
Visto l'avviso per la presentazione dei piani integrati, Prot. AOODGAI/2795 del 25/07/2009;
Viste le “Disposizioni ed Istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi strutturali Europei 2007/2013” prot. N. AOODGAI/749 del 6 febbraio 2009;
Viste le delibere degli organi collegiali con cui è stato approvato il Piano Integrato a.s. 2009/10;
Vista la nota del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca –Uff. IV- prot AOODGAI/447 del 18 gennaio 2010, avente per oggetto: Programmazione Fondi Strutturali 2007/ 2013 – Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" finanziato con il FSE. Avviso prot. n ° AOODGAI/2096 del 03/04/2009- Autorizzazione Piano Integrato di Istituto-Annualità 2009/2010, con la quale codesto istituto è stato autorizzato ad attuare il Piano Integrato;
Vista la nota dell’U .S. P. per la Puglia prot .n. AOODRPU n. 966 del 03/02/2010; Visto il D.I. n. 44 del 01/02/2001; Visti i Regolamenti CE n. 1083/2006 recanti disposizioni generali sui Fondi strutturali;
n.1081/2006 relativo al FSE; n.1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006;
Viste le delibere di attuazione del Piano Integrato del Collegio dei docenti e del Consiglio di circolo;
Vista la necessità di reperire figure specializzate da inserire nei moduli.
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INDICE BANDO DI SELEZIONE PUBBLICA PER TITOLI COMPARATIVI
per il reclutamento di esperti con comprovata esperienza didattica e competenza professionale, cui affidare incarichi di docenza, per alunni , genitori, e Personale della Scuola per i seguenti obiettivi:
Obiettivo B: Migliorare le competenze del Personale della Scuola e dei Docenti - Azione 1: Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiavi, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingua straniera, competenze civiche (legalità, ambiente, ecc.);
Obiettivo B: Migliorare le competenze del Personale della Scuola e dei Docenti - Azione 4: Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio; Obiettivo B: Migliorare le competenze del Personale della Scuola e dei Docenti - Azione 9: Sviluppo di competenze sulla gestione amministrativo-contabile e di controllo e sulle procedure di acquisizione di beni e servizi;
Obiettivo C: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani - Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (area delle competenze trasversali); - Azione 4: Interventi per promuovere le eccellenze (gare disciplinari in ambito logico-matematico);
Obiettivo D: Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società dell’informazione nella Scuola - Azione 1: Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione;
Obiettivo F promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale;- Azione 1 : Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo- percorso formativo Allievi e Genitori.
TEMPO DI ATTUAZIO
NE
Obiettivo Azione Titolo Destinatari Caratteristiche professionali richieste h
MarzoDicembre
2010
B 1Migliorare le
competenze del personale della
scuola e dei docenti
Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingua straniera, competenze civiche (legalità, ambiente)
Ri…contiamoci
DOCENTIDocente esperto con laurea in matematica o materie scientifiche ed abilitazione all’insegnamento, con documentata esperienza pluriennale nel settore di pertinenza e nella formazione dei docenti sulle strategie didattiche e metodologiche della matematica
30
MarzoDicembre
2010
B 4Migliorare le
competenze del personale della
scuola e dei docenti
Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio
Creare per comunicare
DOCENTIDocente esperto con laurea in psicologia con documentata esperienza pluriennale nel settore e comprovata competenza nello studio e nell’analisi delle problematiche dell’età evolutiva con particolare riferimento alle difficoltà di apprendimento e di metacognizione
30
Marzo-Dicembre
2010
B 9Migliorare le
competenze del personale della
scuola e dei
Sviluppo di competenze sulla gestione amministrativo-contabile e di
Formazione per la
qualità dei PERSONA
Docente Esperto con laurea in Fisica o Scienze dell’Informazione con comprovata esperienza nella informatizzazione dei processi amministrativi , contabili e di
2
docenti controllo e sulle procedure di acquisizione di beni e servizi
servizi LE ATA controllo della scuola e competenza documentata nelle tecniche di comunicazione interistituzionale e nella costruzione,gestione e implementazione del sito WEB
30
Marzo-Agosto2010
C 1Migliorare i livelli
di conoscenza e competenza dei
giovani
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (area delle competenze trasversali - imparare ad apprendere)
Paese: identità da
salvaguardare 1
Paese: identità da
salvaguardare 2
ALUNNI
Classi V
Docente Esperto con laurea in lettere, storia,pedagogia o scienze dell’educazione ed abilitazione all’insegnamento con documentata esperienza pluriennale nel settore dei beni culturali e tradizioni popolari e comprovate competenze nell’ambito della ricerca azione
Esperto di dizione, recitazione e tecnicheteatrali, di regia e direzione artistica con documentata esperienza pluriennale in didattica laboratoriale connessa con la ricerca enella realizzazione di spettacoli teatrali per ragazzi
30
Marzo-Agosto2010
C4Migliorare i livelli
di conoscenza e competenza dei
giovani
Interventi individualizzati per promuovere l’eccellenza
I garbugli di Carroll
ALUNNI
Classi V
Docente esperto con laurea in matematica o materie scientifiche ed abilitazione all’insegnamento, con documentata esperienza pluriennale nell’utilizzo di strategie didattiche innovative volte all’innalzamento dei traguardi di competenza degli alunni
30
Marzo-Dicembre
2010
D 1Accrescere
la diffusione, l’accesso e l’uso
della società dell’informazione
nella scuola
Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione
Conoscenza ed utilizzo
dei software didattici
DOCENTI
ATA
Docente Esperto ininformatica di base con comprovata e documentata esperienza professionale maturata in ambito scolastico per l’utilizzo specifico della lavagna interattiva multimediale
30
Marzo-Agosto2010
F 1Promuovere il
successo scolastico, le pari
opportunità e inclusione sociale
Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo
Essere genitori oggi
GENITORI
Figli dei corsisti
Docente Esperto con laurea in psicologia o sociologia o pedagogia con comprovata esperienza in attività di formazione per adulti nell’ambito delletecniche afferenti l a Psicologia Funzionale, con particolare riguardo allo studio e ed analisi delle problematiche relative alla genitorialità
Assistenti per l’infanzia, con esperienza lavorativa pregressa nei PON, per l’azione di accompagnamento a minori ed assistenza parentale
30
80
3
Marzo-Agosto2010
F 1Promuovere il
successo scolastico, le pari
opportunità e inclusione sociale
Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo
Il paese visto dai bambini
1
Il paese visto dai bambini
1
ALUNNIClassi V
ALUNNIClassi V
Docente Esperto con laurea in lettere, storia,pedagogia o scienze dell’educazione ed abilitazione all’insegnamento con documentata esperienza pluriennale nel settore dei beni culturali e tradizioni popolari e comprovate competenze nell’ambito della ricerca azione
Esperto di dizione, recitazione e tecnicheteatrali, di regia e direzione artistica con documentata esperienza pluriennale in didattica laboratoriale connessa con la ricerca enella realizzazione di spettacoli teatrali per ragazzi
10
20
Marzo-Agosto2010
F 1Promuovere il
successo scolastico, le pari
opportunità e inclusione sociale
Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo
Il paese e i suoi rioni 1
Il paese e i suoi rioni 1
ALUNNIClassi V
ALUNNIClassi V
Docente Esperto con laurea in lettere, storia,pedagogia o scienze dell’educazione ed abilitazione all’insegnamento con documentata esperienza pluriennale nel settore dei beni culturali e tradizioni popolari e comprovate competenze nell’ambito della ricerca azione
Esperto di dizione, recitazione e tecnicheteatrali, di regia e direzione artistica con documentata esperienza pluriennale in didattica laboratoriale connessa con la ricerca enella realizzazione di spettacoli teatrali per ragazzi
10
20
Marzo-Agosto2010
F 1Promuovere il
successo scolastico, le pari
opportunità e inclusione sociale
Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo
Prodotti locali tra passato e presente
1
Prodotti locali tra passato e presente
2
ALUNNIClassi V
ALUNNI Classi V
Docente Esperto con laurea in lettere, storia,pedagogia o scienze dell’educazione ed abilitazione all’insegnamento con documentata esperienza pluriennale nel settore dei beni culturali e tradizioni popolari e comprovate competenze nell’ambito della ricerca azione
Esperto di dizione, recitazione e tecnicheteatrali, di regia e direzione artistica con documentata esperienza pluriennale in didattica laboratoriale connessa con la ricerca enella realizzazione di spettacoli teatrali per ragazzi
10
20
Le suddette prestazioni saranno remunerate al costo orario di €. 60,00 (sessanta) onnicomprensivo degli oneri riflessi a carico della Scuola per gli esperti, mentre l’assistenza parentale, che prevede l’individuazione di n. 2 operatori, sarà remunerata al costo orario di €. 10,00 (dieci) onnicomprensivo degli oneri riflessi a carico della Scuola.
4
Si precisa che la corresponsione del compenso non dà luogo a trattamento previdenziale ed assistenziale né a trattamento di fine rapporto, né ad eventuali spese di viaggio.L’esperto dovrà provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile e dovrà rinunciare sin da ora alla richiesta di eventuali interessi legali e/o oneri di alcun tipo per eventuali ritardi nel pagamento indipendenti dalla volontà di questa istituzione scolastica
I candidati dovranno possedere i seguenti requisiti.
Titolo di studio specifico; Esperienza di docenza in materie affini a quella del corso; Competenza d’informatica di base.
TABELLA DEI PUNTEGGI per gli esperti
Laurea quinquennale o quadriennale vecchio ordinamento o specialistica (3+2) congruente con il corso PON,con votazione non inferiore a 105/110
4 punti5 punti con votazione di lode
Laurea triennale congruente con il corso PON 3 puntiDiploma di scuola media superiore( in assenza di laurea)
2 punti
Altri titoli fino ad un massimo di tre 0,5 per ogni titoloEsperienza professionale in settori attinenti il corso PON
1 punto per anno o corso fino ad un massimo di 3 punti
Pubblicazioni attinenti le tematiche del corso di riferimento :
0,5 per ogni pubblicazione (max 3)Fino ad un massimo di 1,5 punti
Docenza in corsi PON nel primo ciclo di istruzione obbligatoria
Rapporti di collaborazione nel profilo richiesto con il CD Perotti di Cassano Murge pari o superiore a 20 ore
1 punto per corso fino ad un massimo di 3 punti
1 punto per corso fino ad un massimo di 2 punti
Gli interessati a partecipare al bando dovranno firmare in calce la domanda e corredarla di : curriculum vitae in formato europeo come da allegato, richiesta di docenza PON, specificando il titolo del progetto o dei progetti per cui ci si
candida e la figura professionale alla cui selezione si intende partecipare. proposta di articolazione del percorso formativo con l’esplicitazione di attività e
metodologie da impiegare.Nella domanda i candidati, inoltre, devono
riportare dati anagrafici corretti dichiarare sotto la propria responsabilità di non aver condanne penali né procedimenti penali
in corso, di non essere stati destituiti da Pubbliche amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale
La domanda dovrà essere corredata da autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della normativa vigente e da dichiarazione in autocertificazione della veridicità delle informazioni in essa contenute.
Pertanto ogni domanda dovrà contenere la seguente dicitura: “Consapevole delle sanzioni penali, nel caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di atti falsi, richiamante dall’art. 76 del DPR 445/2000, dichiaro che quanto sopra corrisponde a
5
verità. Ai sensi del D. Lgs 196/2003 dichiaro, altresì di essere informato che i dati raccolti saranno trattati anche con strumenti informatici, esclusivamente nell’ambito del procedimento per il quale la presente dichiarazione viene resa e che al riguardo competono al sottoscritto tutti i diritti previsti dall’art. 7 della legge medesima.”E’altresì necessaria la dichiarazione di disponibilità a svolgere l'incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal gruppo di progetto.I docenti di altra scuola o comunque dipendenti pubblici devono essere formalmente autorizzati dall'Amministrazione di appartenenza.La domanda, pena l’esclusione, deve essere spedita in busta chiusa:
al Dirigente Scolastico del Circolo Didattico Statale “A. PEROTTI”, Via Convento n.156- 70020 Cassano delle Murge (BA)Sul plico, contenente la domanda ,dovrà essere indicato il mittente e la dicitura:"Contiene domanda di partecipazione alla selezione di esperti – titolo……… progetto P.O.N. 2009- 2010"La domanda deve pervenire entro e non oltre le ore 12 del 26/03/2010 consegnata a mano presso la segreteria della Scuola Perotti o con raccomandata A.R., non fa fede il timbro postale di spedizione.Non saranno prese in considerazione le domande:
Incomplete; Pervenute oltre l’orario e la data di scadenza del presente bando anche se inviate per posta
entro la data prevista Inviate tramite e-mail; Con busta priva di :mittente dicitura e titolo come su indicato;
Per l’azione F1 non saranno prese in considerazione le domande di dipendenti dell’Amministrazione ScolasticaPer ciascun corso va presentata una domanda distinta completa di tutti gli allegati
Gli esperti selezionati stipuleranno un contratto di collaborazione occasionale con la scuola; il trattamento economico è quello previsto dal Piano Finanziario autorizzato, e sarà corrisposto a seguito dell'erogazione dei fondi comunitari. I moduli sopra elencati saranno avviati nel mese di aprile 2010, per essere portati a termine nel rispetto dei termini previsti.Le attività si svolgeranno in orario pomeridiano secondo una calendarizzazione che sarà stabilita in seguito dal Gruppo Operativo di progetto..Gli incarichi saranno assegnati anche in presenza di un solo curriculum, purché corrispondente alle esigenze progettuali del corso. e ai criteri indicati per la valutazione. Il G.O.P. si riserva la facoltà di distribuire l’incarico di docenza anche fra più esperti, nell’ambito di uno stesso progetto.
Gli esperti selezionati, oltre alle attività di docenza, sono tenuti a: partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività predisporre la progettazione operativa del modulo formativo assegnato, articolata in obiettivi,
competenze, attività, standard di apprendimento e verifiche in ingresso, in itinere e finali espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione,
test di valutazione in entrata, in itinere e finali, e materiale documentario predisporre la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite,
per ciascun partecipante al corso aggiornare periodicamente, sulla piattaforma INDIRE, un’area dedicata alla documentazione delle
attività svolte, utilizzando una password individuale che sarà comunicata contestualmente all’avvio delle attività
predisporre e consegnare materiale di tipo documentario cartaceo e/o multimediale.
.Alla ricezione delle domande farà seguito la comparazione dei curricula da parte del Gruppo Operativo del Piano.
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La graduatoria provvisoria sarà pubblicata all’albo della scuola il 10 aprile 2010L’affissione ha valore di notifica agli interessati.Eventuali reclami potranno essere presentati entro il termine di 5 giorni dalla pubblicazione.Dopo tre giorni da tale termine, necessaria al GOP per l’esame degli eventuali reclami e l’inserimento delle conseguenti rettifiche, le graduatorie saranno considerate definitive.
Il presente bando viene affisso all'albo scolastico, inviato all’indirizzo di posta elettronica della Direzione Generale Uff. III Ufficio Scolastico Regione Puglia [email protected], all’Ufficio Scolastico Provinciale di Bari,alle Istituzioni Scolastiche Statali di ogni ordine e grado della provincia di Bari, al Comune di Cassano Murge, al Centro Territoriale per l’Impiego di Acquaviva delle Fonti (BA), al giornale telematico www.cassanolive.it, con preghiera di massima diffusione e affissione all'albo.
F.to Il Dirigente Scolastico Prof . Cecilia Giovanna CIORCERI
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