Aurora Tabone Referente USR per la cooperazione italo-francese Ministero della Pubblica Istruzione...

Aurora Tabone Referente USR per la cooperazione italo-francese

Ministero della Pubblica Istruzione

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Affari Internazionali

Ministero della Pubblica

Istruzione Ufficio Scolastico Regionale

per il Piemonte Direzione

Generale

“Manifesto delle Alunne e degli Alunni Europei”

Torino 17-18 dicembre 2007

Piani territoriali integrati di intervento : finalità

Valorizzare le specificità locali Far convergere le azioni a sostegno dei

comuni obiettivi europei


Piani territoriali integrati di intervento :

elementi portanti

Scuole polo e reti di scuole:valorizzazione e implementazione

Reti interistituzionali regionali,nazionali, europee:costituzione e coordinamento


Ruolo delle scuole polo

“la valorizzazione, il sostegno e il potenziamento delle azioni volte alla diffusione presso gli Istituti di ogni ordine e grado dell’insegnamento/apprendimento delle lingue straniere e della progettualità di dimensione

europea (prot. n. 10353 del 22 settembre 2005);


Scuole polo transfrontarliere

il Direttore Generale Regionale per il Piemonte ha disposto l’istituzione della RETE regionale di scuole POLO europea

il Rettore dell’Accademia di Nizza ha istituito una rete di scuole nei Dipartimenti delle Alpi Marittime e del Var, finalizzata al raggiungimento degli stessi obiettivi


Scuole polo Piemonte To CN AT AL NO VC VB BI

primarie 5 1 1 1 1 1

Sec.1° grado

2 2 1 1

Sec.2°grado

4 5 1 2 3 1 2

35 9 8 2 3 2 3 2 3


Scuole polo regione Nizza

Alpes Maritimes Var TotalEcoles 5 0 5Collèges 12 6 18Lycées 7 4 11Total 24 10 34

Récapitulatif global :


DIFFUSIONE della DIFFUSIONE della CONOSCENZACONOSCENZA della dellaLINGUA FRANCESE in ITALIA LINGUA FRANCESE in ITALIA e dellae dellaLINGUA ITALIANA in FRANCIALINGUA ITALIANA in FRANCIA


VALORIZZAZIONEdei RAPPORTICULTURALI ed ECONOMICItraTERRITORI CONFINANTI


SVILUPPO nei GIOVANI della DISPONIBILITA’ al CONFRONTO con REALTA’ SOCIO-CULTURALIe POLITICHEDIVERSE dalla PROPRIA


CONFRONTO tra SISTEMIal fine di PROMUOVERE la COLLABORAZIONE e ilRECIPROCO ARRICCHIMENTO


CONSOLIDAMENTO eSVILUPPO tra i GIOVANIdel CONCETTO di CITTADINANZA EUROPEA


Cooperazione transfrontarliera tra le grandi collettività che hanno in comune un’identità alpina e mediterranea la Conferenza transfrontaliera franco-italiana delle

Province, dei Dipartimenti e delle Regioni autonome delle Alpi Occidentali e la carta del 15 giugno 1998

la convenzione di cooperazione sottoscritta tra la Regione Piemonte e la Regione Rhône-Alpes il 7 settembre 2004 a Aix-les-Bains comprende tra i temi strategici quello della formazione professionale


Cooperazione italo-francese Coopération franco-italienne

PROTOCOLLI d’Intesa tra DIREZIONE SCOLASTICA REGIONALE DEL Piemonte con

Rectorat de L’Académie di Grenoble 2001-2007

Rectorat de L’Académie di Aix-Marseille 2001-2006

Rectorat de L’Académie de Nice 2001-2005


OBIETTIVI

la conoscenza e la diffusione delle lingue transfrontaliere e delle reciproche culture;

la valorizzazione del patrimonio culturale ed ambientale;

il confronto e lo scambio di esperienze e di competenze;

la partecipazione alla riflessione sui reciproci sistemi di valutazione e di certificazione;

consolidamento e sviluppo tra i giovani di progetti europei che favoriscano la cittadinanza europea

gli scambi, la mobilità e la formazione degli attori dei due sistemi educativi, in particolare nel quadro della formazione professionale attraverso l’organizzazione di stage e periodi di formazione in azienda;

la produzione e la diffusione di materiali comuni mediante lo sviluppo di Centri di risorse pedagogiche( Chambéry;

lo sviluppo di relazioni tra Istituti scolastici grazie all’apporto delle TIC

la partecipazione congiunta ai programmi Interreg.


Azioni realizzate nel 2007 con Rectorat Académie Aix-Marseille Séminaires croisés per Dirigenti scolastici

di 60 scuole della rete (Sisteron-Turin) marzo 2007

TO-CN-AT-AL http://www.piemonte.istruzione.it/

cooperazione.shtml


risultati

Realizzazione di scambi e progetti Mobilità studentesca per 15 collèges e 15 scuole medie (tot. 735

allievi) 19 Licei (398 studenti) 13 istituti professionali (Hôtellerie-filière du

bois-Industrie) 143 studenti


Temi

Scoperta dei territori reciproci Storia:la resistenza nei due versanti delle Alpi I flussi migratori Le lingue regionali( occitano-langue d’oc) Comparazione dei sistemi scolastici rispettivi Ecocittadinanza:lo sviluppo sostenibile Biodiversità La cultura industriale ed i progetti tecnologici La sperimentazione ESA BAC Studio comparato dei mercati del lavoro Piemonte –PACA Visite ad imprese Mestieri della montagna A>ttività sportive e la montagna


Il progetto Esabacesame di stato-baccalauréat

a) sviluppare una cooperazione reale nel campo dell’insegnamento bilingue fra i due paesi

b) favorire la mobilità degli studenti e permettere l’accesso reciproco degli studenti all’insegnamento universitario

c) strutturare congiuntamente dei percorsi bilingui a dimensione europea

d) costruire una certificazione binazionale riconosciuta e validata dai rispettivi organismi istituzionali

e) costruire il modello di diploma binazionale trasferibile ad altri territori ed a altre lingue


FUTURE TAPPE del PERCORSO AVVIATO con la firma del Protocollo d’Intesa

8 Seminari di contatto ( uno per Provincia) per avviare azioni europee LLP nel periodo10-30 gennaio 2008 ( USR-Piemonte;8 Province;8 Scuole Polo) Seminario di contatto per dirigenti scolastici della scuola primaria per lo

studio della lingua del vicino “Mer-montagnes”. Un progetto di collaborazione tra scuole medie delle

Comunità montane di di Pinerolo e Cuneo con scuole del Dép. Bouche -du -Rhone sulla ecocittadinanza e attività sportive.Collaborazione con le Province e il Conseil Général Dep.13


Strategie educative territoriali2007-2013

Da un dispositivo bilatelaterale

ad un dispositivo di modello transfrontarliero

Obiettivo: Effacer l’effet frontière


Italia - Francia 2007-2013

In linea il nuovo Programma Operativo di Cooperazione Territoriale Italia-Francia Alcotra

2007-2013 http://www.interreg-alcotra.org


Alpes Latines Coopération Transnationale (ALCOTRA)

Obiettivo:Migliorare la qualità della vita

Asse 3 :Education, Formation,Emploi


Partenariato educativo transfrontarliero

• 3 Académies françaises– Grenoble, Aix-Marseille, Nice

• 3 Uffici scolastici regionali– Piemonte,Liguria,Sovrintendenza della Valle

d’Aosta


POLO EDUCATIVO

a. Mettre en réseau les différents acteurs de l’éducation et de la formation dans un objectif de réalisations territoriales conjointes

b. Favoriser la valorisation des actions existantes et conduites par les différents acteurs du territoire

c. Coordonner des conditions propices pour une formation européenne des jeunes, favorisant également leur insertion sociale et professionnelle sur le territoire transfrontalier

Promouvoir sur des actions concertées le développement de la formation tout au long de la vie et la connaissance réciproque du marché du travail transfrontalier


Projet stratégique éducatif modélisant

Parcours de formation bilingues conjoints

• Ecoles• Collèges• Lycées• Centres de formation

• Ecoles• Collèges• Lycées• Centres de formation

• Formations professionnelle post-bac• Emploi

• Formations professionnelle post-bac• Emploi

• Enseignement supérieur :formations universitaires

• Enseignement supérieur :formations universitaires

• Structures culturelles et parcs naturels mettant à disposition leur service pédagogique

• Structures culturelles et parcs naturels mettant à disposition leur service pédagogique

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