““Apprendere l’amore per la lettura attraverso un Apprendere l’amore per la lettura attraverso un gesto d’amore: un adulto che legge una storia”.gesto d’amore: un adulto che legge una storia”.

Progetto “Nati per leggere”Progetto “Nati per leggere”(promosso dall’Associazione Italiana Biblioteche-AIB)(promosso dall’Associazione Italiana Biblioteche-AIB)

Nato per offrire ai bambini, attraverso l’esperienza della Nato per offrire ai bambini, attraverso l’esperienza della lettura, l’opportunità di crescere in ambienti ricchi e lettura, l’opportunità di crescere in ambienti ricchi e

stimolanti per il loro sviluppo cognitivo e relazionale.stimolanti per il loro sviluppo cognitivo e relazionale.

Tale progetto nasce con lo scopo di portare il bambino a: Tale progetto nasce con lo scopo di portare il bambino a: 1) parlare 1) parlare 2) raccontare lasciando trasparire fiducia nelle proprie 2) raccontare lasciando trasparire fiducia nelle proprie

capacità.espressive e comunicative. capacità.espressive e comunicative. 3) ascoltare, comprendere e ri-esprimere narrazioni lette di fiabe, 3) ascoltare, comprendere e ri-esprimere narrazioni lette di fiabe,

racconti, ecc. racconti, ecc. 4) individuare su di sè e per gli altri tanti atti dell' ascoltare, del 4) individuare su di sè e per gli altri tanti atti dell' ascoltare, del

parlare, del leggere, dello scrivere, dell’attenzione, rispetto del parlare, del leggere, dello scrivere, dell’attenzione, rispetto del turnoturno

5) abbassare l'ansia da prestazione5) abbassare l'ansia da prestazione

Sensibilizzare le famiglie sull’iniziativa anche con la loro Sensibilizzare le famiglie sull’iniziativa anche con la loro attiva partecipazioneattiva partecipazione

Creare uno spazio lettura e dotarsi di libri Creare uno spazio lettura e dotarsi di libri Individuare strategie per avvicinare i bambini al libroIndividuare strategie per avvicinare i bambini al libro Leggere ai bambiniLeggere ai bambini Librerie a scuola con mostre-mercatoLibrerie a scuola con mostre-mercato Autori di libri per bambini a scuolaAutori di libri per bambini a scuola

Da Gennaio a Maggio per due volte a settimana alcune Da Gennaio a Maggio per due volte a settimana alcune mamme e alcuni papà (seguendo una turnazione) hanno mamme e alcuni papà (seguendo una turnazione) hanno

letto libri ai bambini “nell’Isola” (la stanza letto libri ai bambini “nell’Isola” (la stanza permanentemente allestita).permanentemente allestita).

Ogni incontro iniziava e si concludeva con routine che Ogni incontro iniziava e si concludeva con routine che coinvolgevano i bambini anche con canti e girotondi.coinvolgevano i bambini anche con canti e girotondi.

Era un appuntamento molto atteso con grande curiosità per il Era un appuntamento molto atteso con grande curiosità per il nuovo racconto da ascoltare.nuovo racconto da ascoltare.

I bambini hanno fantasticato con molte storie dell’editoria

specializzata per l’infanzia: Orecchioacerbo, Lapis, Fatatrac, Topipittori, Babalibri, Corraini,

Il castoro, Salani,Kalandraka, Carthusia, Interlinea…

Sono stati proposti racconti di autori famosi come Lionni e Rodari, ma anche di giovani autori come Massimiliano Maiucchi (in arte Jully).

A scuola con Jully e le sue

filastrocche a bocca piena

Filastrocche a pranzo Filastrocche a pranzo e a cena sempre con e a cena sempre con

la bocca piena a la bocca piena a merenda e a merenda e a

colazione fino colazione fino all’ultimo boccone…all’ultimo boccone…

Ora la nostra Isola delle Fiabe ha dei

libri nuovi con nuovi racconti!

Mostra-mercato con Anna e Chiara della libreria “PontePonente”

““Il tempo per leggere, come il tempo Il tempo per leggere, come il tempo per amare, dilata il tempo per per amare, dilata il tempo per

vivere”.vivere”.

(Daniel Pennac)(Daniel Pennac)