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A SCUOLA CON LA Lavagna Interattiva Multimediale LEZIONE DI STORIA CLASSE I B SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Docente: Prof.ssa Angela NESPOLI

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Il libro di testo uno strumento fondamentale per linsegnamento della storia e per lacquisizione di un adeguato metodo di studio: il confronto con la parola scritta e la comprensione di un testo espositivo o argomentativo sono abilit fondamentali che lalunno deve acquisire. Tuttavia, per motivare i ragazzi allapproccio con una materia cos complessa, le informazioni scritte da sole non bastano

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Grazie a un uso ragionato della LIM, si riesce a proporre la multimedialit come stimolo per gli alunni, che possono accostarsi alla storia intraprendendo una sorta di viaggio nel tempo, navigando attraverso epoche, tradizioni, modi di pensare. In questo modo, i ragazzi diventano i protagonisti del loro percorso di apprendimento della storia, affrontando, con maggiore interesse e partecipazione, le attivit didattiche, senza limitarsi a memorizzare le nozioni e a ripeterle supinamente.

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In sostanza, la LIM, da un lato, aiuta a svolgere in maniera pi snella e accattivante ci che normalmente si fa, mentre, dallaltro, in qualche modo, stimola a riflettere sulla didattica e ad aprirsi a nuovi approcci metodologici.