… La classe 1°SUA presenta ...

66
… La classe 1°SUA presenta ... LA VITA RIMANE … LA COSA PIU’ BELLA CHE HO !!! Progetto assolvimento obbligo scolastico asse storico sociale : PREVENZIONE ALCOLISMO E TABAGISMO A.S. 2010\2011

description

… La classe 1°SUA presenta . LA VITA RIMANE … LA COSA PIU’ BELLA CHE HO !!! Progetto assolvimento obbligo scolastico asse storico sociale : PREVENZIONE ALCOLISMO E TABAGISMO A.S. 2010\2011. Clicca sul simbolo del documento per aprire un capitolo. La cultura dello sballo. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of … La classe 1°SUA presenta ...

Liceo

La classe 1SUA presenta ...LA VITA RIMANE LA COSA PIU BELLA CHE HO !!!

Progetto assolvimento obbligo scolasticoasse storico sociale :PREVENZIONE ALCOLISMO E TABAGISMO A.S. 2010\2011

1Levoluzione delle drogheAnni 70:EroinaGiorni nostri: CocainaEcstasySpinelliShunk Economiche, Utilizzate a scopo ricreativo e socializzante, estremamente dannose per il cervelloNuovo tipo di droga, molto in voga soprattutto in Gran Bretagna4I motivi per cui si inizia a fare uso di drogheEt media del primo consumo di sostanze stupefacenti:I fattori che influiscono sono di tipoSociale: AmiciziePressioni del gruppo o delle modePersonale:Fattori emotiviVoglia di trasgredire

14 anni5UTILIZZO DI DROGHEModo per stare insiemeCULTURA DELLO SBALLORicerca di unalterazione dello stato di coscienza per entrare in una dimensione altra che faciliti la comunicazione e linterazione col gruppo6Le campagne mediaticheVari tentativi, in vari luoghi e con varie modalit, ma scarsi risultati:Perfezionamento conoscenze dei ragazziNo modificazione comportamenti e attitudini dei giovaniAscolto e visione non sono sufficientiImportanza dellesperienza personale

8Il compito della scuolaInformare, promuovere lo sviluppo personale dei ragazzi, stimolare la discussioneNon puntare sugli effetti negativi: alcuni ragazzi reagiscono minimizzando per dimostrare di non avere paura di nullaSfatare il mito lo fanno tutti: scoprire che la maggioranza pulita, pu portare a riflettereMigliorare le capacit espressive e comunicativa degli studenti: droga e alcol spesso sono utilizzati per superare limbarazzo Percorrere il cammino della droga nel mondo: scoprire di essere gli ultimi anelli di una catena e di essere sfruttati non piacevole!Confronto con ex tossicodipendentiSviluppare interessi per sviare i ragazzi dal consumo di droghe

9 F I N E11CHI DICE CHE L'ALCOOL DISTRUGGE SOLO IL FEGATO?L'alcool etilico provoca :Tolleranza = MAN MANO SI BEVE SEMPRE DI PIDipendenza = NON PUOI PI FARNE A MENO

Gli organi colpiti dall'alcool sono : cervello, fegato e gonfiore della pancia. Rischio di incidenti stradali.

14NON SEMPRE L'EVOLUZIONE DI UNA RAZZA CORRISPONDE ALLA SUA INTELLIGENZA .L'abuso di alcool, insieme al consumo di droghe pesanti, considerato una tra le principali cause di morte tra i giovani, sia in modo diretto che indiretto.

15MESCOLARE ALCOOL E BENZINA UCCIDE!!!!Il tema dellalcool ha unampia rispondenza sul piano della normativa nazionale. Il Codice Penale,ad esempio,regolamenta non solo la somministrazione delle bevande ma anche laspetto della imputabilit dello stato debrezza. Qui di seguito presentiamo alcuni articoli del Codice Penale tra i pi significativi.

16Art.9 4 C.P. Lo stato di ubriachezza abituale unaggravante nel caso venga commesso un reato.Art. 688 C.P. E punito con unammenda chiunque sia colto in stato di ubriachezza in luogo pubblico.Art. 689 C.P. E vietato somministrare bevande alcoliche ai minori di 16 anni ed agli infermi di mente.Art. 186 bis C.d.S. Tolleranza zero divieto assoluto di bere:Nei primi 3 anni di patenteAutisti professionisti (camionisti)

17 FINE!!

18

LEGGE del 16/01/2003 N8 Divieto di fumo nei locali pubblici

SI PUO FUMARE: allaperto,negli spazi nei locali riservati aifumatori e nelle residenze private

NON SI PUO FUMARE:Nei locali pubblici,privati e aperti al pubblico

DIRITTO20

I gestori dei locali privati e il personale nei luoghi pubblici devono controllare i divieti ma anche attuare INTERVENTI ATTIVI nei confronti dei trasgressori come prevede lart. 2 della legge n 584/1975

Il divieto deve essere indicato da un cartello esposto allingresso di ogni locale.

21

Nel caso in cui le persone che fumano,richiamate al rispetto del divieto, continuano a fumare, il conduttore far in modo di segnalare linfrazione ai pubblici ufficiali.

Se il conduttore tralascia di garantire la qualit dellaria che si respira nel locale,consentendo alla clientela di fumare ed omettendo di segnalarlo, il questore pu sospendere, per un periodo da tre giorni a tre mesi, o revocare la licenza di esercizio del locale.

22

Il fumo di tabacco la pi rilevante causa di morte prematura,e rappresenta uno dei pi gravi problemi di sanit pubblica a livello mondiale,ma prevenibile

SCIENZE23

Nella sigaretta si genera una combustione(tabacco+carta) che forma molecole nocive,dannose per l'organismo: apparato respiratorio, sistema nervoso, cardio-circolatorio.La combustione formata da:85% vapori innocui15% 400 molecole diverse che fanno male24

1. Nicotina (droga del fumo) restringimento dei vasi sanguigni causa l'aumento della pressione2. CO (Monossido di Carbonio) veleno potente in carenza di ossigeno3. Benzopirene provoca il cancro ai polmoni4. gli Irritanti molecole che irritano le vie respiratorie (tosse)

Cosa assume lorganismo25

Cardio vascolari: alta probabilit di infarto, ictus...Tumori: 1. Ai polmoni (anche nei fumatori passivi) 2. Alla bocca 3. Allo stomaco 4. A reni, apparato urinario vescica 5. Al sangue (leucemia)DANNI26

Il fumo pu essere considerato un addiction, non che dipendenza disadattiva, infatti nessuno riesce a smettere completamente di fumare, pu riuscirci solo per un po'

Chi comincia sa che il fumo nocivo, ma la voglia di provare pi forte della prudenza Psicologia

27

Nella maggior parte dei casi un individuo comincia a usare le sigarette perch influenzato dal Gruppo di Pari, per non farsi considerare uno sfigato e per costruirsi una bella reputazione.Nella sigaretta una persona prova il piacere di rilassarsi per un po', sfogare la sua rabbia e il suo rancoreMotivazioni

28

Esiste un processo secondario dove domina un senso dirazionalit e di ragione (principio di realt); se uno si crea una dipendenza disadattiva far ritorno a quello primario, dove domina l'emozione e un pensiero fluttuante

PROCESSI

29

Et del bronzo

Cerimonie religiose come rito propiziatorio aspirazione

Dopo la scoperta dellAmerica espansione in Europa

Dal 1560 diffusione nel mondo Storia30 Prima:

Luso del tabacco come rimedio a molte malattieSmoking Parties, ovvero feste in cui si fumaI bambini andavano a scuola con la pipa e i maestri gli insegnavano come tenerla

31Dopo:

Re Giacomo I denuncia questa abitudine e mette una tassaI medici cominciano a sostenere che il tabacco una pianta dannosaLe donne fanno una rivolta contro i mariti che fumano

32Pian piano il tabacco divenne una questione di stile per i borghesi.Nascono cos le tabacchiere e tutto il commercio che ci gira attornoARISTOCRAZIA

33La vera e propria sigaretta nacque nel 1832, inventata dasoldati turchi

PUBBLICITA:- Foto di divi dello sport e ragazze sorridenti con la sigaretta in bocca- Pubblicit televisive- Slogan- Film e cartoni animati (braccio di ferro)

34 Fine !!35 Melinda nella sua stanza.. si dipinge le labbra come se fossero cucite con un filo che le impedisce di parlare, di tirar fuori un segreto troppo pesante.37 ossessionata dal senso di colpa per l ingenuit di un sabato sera e per quel peso che la soffoca e che non riesce a togliersi. 38Lingenuit .Una festa. Un ragazzo. Forse troppo alcool.

E la violenza!

Sono queste le immagini che le affollano la mente !

39 Decide allora, di rinchiudersi nei suoi pensieri e soprattutto nel suo silenzio. Si rende conto che le parole ormai non le servono pi nessuno riesce ad ascoltarla; i genitori troppo occupati per capire il dolore che racchiude dentro se stessa, le sue migliori amiche che le hanno tolto la parola, per aver rovinato a tutti la festa di fine anno chiamando la polizia dopo un abuso !40 .. e lunico modo per sfogare la rabbia chiudersi e urlare in un armadio o entrare in un ospedale, fingersi ammalata per capire poi che le persone non si accorgono di lei. I ricordi per le tornano sempre in testa e la rincorrono ovunque vada !41 .. Ma Melinda sperimenta che con larte si pu liberare ed esprimere quello che la ferisce. Ad aiutarla sar il suo ribelle professore di arte.42 Nel tempo Melinda si rappresenta nella figura dellALBERO,con le sue radici immerse nella terra, al buio, dove nessuno vede o cerca, come il suo segreto, che pian piano esce e viene alla luce.. visibile a tutti !43Il potere delle parole questo, nel momento in cui le pronunci, le condividi.

Condividere significa alleggerire il tormento che c dietro44Quello che il finale trasmette soprattutto la voglia di Melinda di riappropriarsi della propria vita e della propria creativit. come entrare nei pensieri della protagonista e vivere tutte le sue angosce attraverso i flashback dei ricordi ma anche la sua stessa voce da ragazzina, che ci fa vedere quello che lei vede, raccontando la sua storia come un diario.45Fine.46

Antoine Doinel un ragazzo che vive con la famiglia: la giovane madre e il patrigno. 48Ha poca voglia di studiare e si diverte a marinare la scuola assieme lamico ren.

49

Con lamico, Antoine cerca di rubare una macchina da scrivere,ma viene scoperto. Il patrigno,deluso,lo denuncia al commissario di polizia, sperando che questa volta riesca a mettere il figlio in riga.

50

La madre per liberarsene decide di rinchiuderlo in un riformatorio lontano da Parigi, dove la disciplina molto rigida..

51

Antoine non resiste a tutte queste regole e in un momento di distrazione scappa fino ad arrivare al mare realizzando il suo pi grande sogno di vederlo.52 E ora vi presentiamo la redazione !54

SARA

FHE

ARI55

LISUZ ED ELI56

Ali e Gre 57

PHUI ED ELI 58

Vestro e simon 59

ELI E TUZZA 60

PIPE E NICOOOOOOO61

SIMO,ERICA E REBE 62

GIU E FABY63

FEDE E REBY 64

BEA 65THE END66