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- Un segmento del primo ciclo di istruzione (primaria e
secondaria di primo grado ) Durata : 3 anni 1 biennio: prima e
seconda classe 1 monoennio: terza classe anno dellorientamento
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- ACCOGLIERE creando un clima di serenit favorevole ad ogni
individuo. EDUCARE alluguaglianza, alla solidariet e
allaccettazione del diverso. FORMARE promuovendo larmonico sviluppo
psico-fisico di ciascun bambino/a. SVILUPPARE le potenzialit, le
risorse personali e gli interessi della/dello studente favorendo la
creativit; sviluppare altres atteggiamenti positivi e competenze
relative alle culture straniere. FAVORIRE lacquisizione di un
metodo di studio e di buone conoscenze di base, anche mediante
lutilizzo delle tecnologie multimediali e di progetti
interdisciplinari. PROPORRE le proprie finalit educative per
CONDIVIDERE con le famiglie e le agenzie del territorio ORIENTARE
verso scelte consapevoli
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- La valutazione periodica e annuale degli apprendimenti e del
comportamento degli alunni viene effettuata mediante l'attribuzione
dei voti numerici espressi in decimi, con scrutinio elettronico. Ai
fini della validit dell'anno scolastico, per procedere alla
valutazione degli alunni in sede di scrutinio finale richiesta la
frequenza di almeno tre quarti dell'orario annuale. Sono ammessi
alla classe successiva al primo e al secondo anno di corso gli
alunni che hanno ottenuto un voto non inferiore a SEI decimi in
ciascuna disciplina o gruppo di discipline. La valutazione sul
comportamento, attribuita collegialmente dal consiglio di classe,
concorre, come il voto delle altre discipline, alla determinazione
della media complessiva dei voti e se inferiore a SEI decimi
comporta la non ammissione alla classe successiva. La valutazione
periodica e annuale degli apprendimenti e del comportamento degli
alunni viene effettuata mediante l'attribuzione dei voti numerici
espressi in decimi, con scrutinio elettronico. Ai fini della
validit dell'anno scolastico, per procedere alla valutazione degli
alunni in sede di scrutinio finale richiesta la frequenza di almeno
tre quarti dell'orario annuale. Sono ammessi alla classe successiva
al primo e al secondo anno di corso gli alunni che hanno ottenuto
un voto non inferiore a SEI decimi in ciascuna disciplina o gruppo
di discipline. La valutazione sul comportamento, attribuita
collegialmente dal consiglio di classe, concorre, come il voto
delle altre discipline, alla determinazione della media complessiva
dei voti e se inferiore a SEI decimi comporta la non ammissione
alla classe successiva.
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- La valutazione esterna effettuata su tutto il territorio
nazionale a cura dell'INVALSI (Istituto Nazionale Valutazione
Scuola Italiana). L'INVALSI predispone annualmente i testi delle
prove scritte, a carattere nazionale, volte a verificare i livelli
generali e specifici di apprendimento conseguiti dagli studenti di
seconda e quinta della scuola primaria e dellesame di Stato al
terzo anno della scuola secondaria di primo grado. I dati relativi
agli esiti delle prove servono ai docenti per adeguare il Piano
dell'Offerta formativa.
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- RISULTATI COMPLESSIVI (MEDIA %) SECONDARIA I GRADO - CLASSI
TERZE ITALIANOMATEMATICA ITALIA61,457,3 LOMBARDIA64,361,3 NORD -
OVEST65,060,9 NOSTRO ISTITUTO 67,356,2
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- GARANTISCONO LA TRASVERSALIT E LA CONTINUIT Communicating in
English con docente madrelingua (richiesto allAmministrazione
Comunale) Sportello di consulenza psicologica per docenti e
famiglie Inclusione stranieri/attivit di recupero DSA Corso di
latino Accoglienza/ continuit/orientamento Laboratorio teatrale
(richiesto allAmministrazione Comunale) Educazione alla sicurezza
Nutrire il pianeta Educazione alla salute ALCUNI SONO CONDIVISI NEI
TRE ORDINI DI SCUOLA ACCOMPAGNANO LALUNNO LUNGO IL PERCORSO
SCOLASTICO
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- 1 Confrontare gli obiettivi e i prerequisiti 2 Organizzare
gemellaggi tra scuole 3 - Rielaborare dei criteri per le prove di
uscita e di ingresso 4 - Condividere dei parametri di valutazione
ORGANIZZARE UNA CONTINUIT EDUCATIVA SUL PIANO DIDATTICO E
METODOLOGICO
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- Favorire la costruzione dellidentit personale Promuovere
lautostima, la consapevolezza di s e lautoprogettazione personale
Educare a operare scelte consapevoli
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- risorsa strumentale nuova e stimolante applicazione in approcci
didattici diversi influenza positivamente
linsegnamento/lapprendimento Questa modalit permette al ragazzo di:
diventare protagonista del proprio apprendimento imparare a
comunicare con i mezzi informatici riflettere sulle varie attivit
didattiche. Si migliorano la motivazione, il coinvolgimento, la
capacit organizzativa e vengono rispettati i diversi stili
cognitivi. In questi ultimi anni stato possibile dotare tutte le
classi di LIM con connessione wi-fi.
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- Articolazione oraria della giornata Quadro orario settimanale
delle discipline 1^ ora7.55 8.55 Tempo ordinarioTempo prolungato 2^
ora8.55 9.50 Italiano, Storia, Geografia (compresa Cittadinanza e
Costituzione) 9 ore + 1 ora di approfondimento 13 ore + 1 ora di
approfondimento Intervallo9.50 10.00 3^ ora10.00 10.55 4^ ora10.55
11.50 Matematica e Scienze 6 ore8 ore Intervallo11.50 12.00 5^
ora12.00 12.55Inglese 3 ore 6^ ora12.55 13.55Spagnolo 2 ore Uscita
tempo ordinarioTecnologia 2 ore Mensa13.55 14.30Arte e immagine 2
ore 7^ ora14.30 15.30Ed. fisica 2 ore 8^ ora15.30 16.30Musica 2 ore
Uscita tempo prolungato nei giorni di luned, mercoled e gioved
Religione cattolica 1 ora Totale 30 ore36 ore
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- Linsegnamento della Religione cattolica facoltativo e
opzionale. La scelta viene effettuata allatto delliscrizione e ha
valore per tutta la durata del triennio, fatto salvo il diritto di
modificare tale scelta per lanno successivo. Linsegnamento della
Religione cattolica facoltativo e opzionale. La scelta viene
effettuata allatto delliscrizione e ha valore per tutta la durata
del triennio, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per
lanno successivo. OPZIONI ATTIVIT DIDATTICHE E FORMATIVE ATTIVITA
DI STUDIO E/O DI RICERCA INDIVIDUALI CON ASSISTENZA DI PERSONALE
DOCENTE POSSIBILIT DI ENTRATA POSTICIPATA O USCITA ANTICIPATA
OPZIONI ATTIVIT DIDATTICHE E FORMATIVE ATTIVITA DI STUDIO E/O DI
RICERCA INDIVIDUALI CON ASSISTENZA DI PERSONALE DOCENTE POSSIBILIT
DI ENTRATA POSTICIPATA O USCITA ANTICIPATA
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- All inizio dellanno i docenti, i genitori e gli studenti
procedono alla sottoscrizione del Patto Educativo di
Corresponsabilit, finalizzato a definire in maniera dettagliata e
condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica
autonoma, studenti e famiglie. Il PEC evidenzia il ruolo che deve
essere svolto dalle famiglie nellambito di una alleanza educativa
che coinvolga la scuola, gli studenti e i loro genitori, ciascuno
secondo i rispettivi ruoli e responsabilit.
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- SCUOLA SERVIZIO PUBBLICO RENDER CONTO DEL SUO OPERATO REGISTRO
ELETTRONICO RENDICONTAZIONE SOCIALE MASSIMA TRASPARENZA REGISTRO
ON-LINE SCUOLA IN TEMPO REALE ASSENZE-DIDATTICA-COMPITI-
VALUTAZIONI-COMUNICAZIONI- SANZIONI DISCIPLINARI
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- REGISTRO ON-LINE SCUOLA PARTECIPATA E CONDIVISA (PATTO DI
CORRESPONSABILIT) NON SI PU PI NON SAPERE!
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- Da gioved 15 gennaio a domenica 15 febbraio 2015
http://www.iscrizioni.istruzione.it/
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- Le iscrizioni alla prima classe di scuola secondaria di primo
grado presso le istituzioni scolastiche Statali,in base a quanto
disposto dalla legge n. 135/2012, si effettuano esclusivamente on
line. Il presente volantino vuole aiutare i genitori
nellespletamento delle modalit di iscrizione alla scuola secondaria
indicando i necessari passi da compiere. possibile effettuare
liscrizione dal 15 gennaio al 15 febbraio 2015. Dal 12 gennaio 2015
i genitori possono avviare la fase della registrazione al portale
delle Iscrizioni on line. Adempimenti dei genitori I genitori per
poter effettuare l'iscrizione on line devono: registrarsi sul sito
www.iscrizioni.istruzione.it (trovate il link diretto anche nella
home del sito scolastico www.melzoscuole.gov.it), seguendo le
indicazioni presenti. La funzione di registrazione sar attiva a
partire dal 12 gennaio 2015; ricevere sulla propria casella di
posta elettronica il codice personale di accesso al servizio
Iscrizioni on line compilare la domanda in tutte le sue parti. Per
la compilazione necessario utilizzare il Codice Meccanografico
della scuola di destinazione: Scuola secondaria di I grado R.
Gavazzi MIMM8E3011 Il sistema "Iscrizioni on line" si far carico di
avvisare le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale
dell'avvenuta registrazione o delle variazioni di stato della
domanda. La famiglia, inoltre, attraverso una funzione web potr in
ogni momento seguire l'iter della domanda inoltrata. Prima di
effettuare liscrizione si invitano le famiglie a collegarsi al sito
web del nostro istituto www.melzoscuole.gov.it per consultare i
seguenti documenti: Criteri discrizione Piano dellOfferta formativa
dellIstituto Regolamento dIstituto Slide di presentazione della
scuola Patto educativo di corresponsabilit. Via Bologna, 14 - 20066
MELZO (MI) Cod. Mecc. MIIC8E300X Codice Fiscale 83509350159 Tel.
0295737310 Fax 029551300 E-mail: miic8e300x@istruzione.it Posta
Elettronica Certificata: miic8e300x@pec.istruzio ne.it La nostra
scuola offre un servizio di supporto per le famiglie prive di
strumentazione informatica e per coloro che trovassero difficolt
nella procedura online. I genitori potranno telefonare al nostro
ufficio di segreteria per fissare un appuntamento con le assistenti
amministrative signore Antonietta De Maglie e Livia Pota,
disponibili ad offrire il necessario supporto tecnico e
amministrativo. Si ricorda che sono necessari i codici fiscali del
genitore che iscrive e del bambino per il quale richiesta
liscrizione. Tel. Segreteria 0295737310
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- Scuola secondaria di I grado R. Gavazzi Sabato 17 gennaio 2015
Dalle ore 9:30 alle 10:30 sono invitati i genitori e gli alunni
delle attuali classi VA e VB De Amicis Dalle 10:30 alle 11:30 sono
invitati i genitori e gli alunni delle attuali classi VC e VD De
Amicis Dalle 11:30 alle 12:30 sono invitati i genitori degli alunni
frequentanti la scuola Ungaretti, la scuola Gavazzi e i genitori
degli alunni esterni allIstituto. Scuola secondaria di I grado R.
Gavazzi Sabato 17 gennaio 2015 Dalle ore 9:30 alle 10:30 sono
invitati i genitori e gli alunni delle attuali classi VA e VB De
Amicis Dalle 10:30 alle 11:30 sono invitati i genitori e gli alunni
delle attuali classi VC e VD De Amicis Dalle 11:30 alle 12:30 sono
invitati i genitori degli alunni frequentanti la scuola Ungaretti,
la scuola Gavazzi e i genitori degli alunni esterni allIstituto.
Istituto Comprensivo G. Ungaretti Via Bologna, 14 - 20066 MELZO
(MI) Tel. 0295737310 E-mail: miic8e300x@istruzione.it Posta
Elettronica Certificata:
miic8e300x@pec.istruzione.itmiic8e300x@istruzione.itmiic8e300x@pec.istruzione.it
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- www.melzoscuole.gov.it
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- Colui che non sa niente, non ama niente, colui che non fa
niente, non capisce niente, ma colui che capisce ama, vede, osserva
Chiunque creda che tutti i frutti maturino contemporaneamente come
le fragole, non sa nulla delluva. Paracelso (1493-1541) (medico,
alchimista e filosofo tedesco)