Risorse educative aperte - Open Educational Resources - Oer

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Risorse Educative AperteOpen Educational Resources

OERAE Talks - 9/2/2016

Antonio FiniDirigente scolastico

Dottore di ricerca in Telematica e Società dell’Informazione

Due parole sul relatore

2009 - UniFi - Tesi di dottorato:

“Open Technology, Open Content, Open Knowledge: esperienze sulle dimensioni chiave della Open Education nella prospettiva del Lifelong Learning”

Nel 2008 non era normale che...

C’erano una volta i learning object

https://www.google.com/trends/explore#q=learning+objects

L’idea di fondo

Come cambiano la conoscenza e i contenuti, con la rete?

Commons - Beni Comuni

Beni pubblici non rivali

Tutto in una frase

“At the heart of the movement toward open educational resources is the simple and powerful idea that the world’s knowledge is a public good and that technology in general and the World Wide Web in particular provide an extraordinary opportunity for everyone to share, use, and reuse knowledge."

The Promise of Open Educational ResourcesM.S. Smith, C.M. Casserly The William and Flora Hewlett Foundation

...sfumature di Open

Open Source

Open Content

Open Data

Open Knowledge

Open Standard

Open Education

Open University

Open Scholar

Open Access

...

OER: sapete già cosa sono? Un test

In quindici secondi, scrivete l’esempio o gli esempi (internazionali e/o italiani) più rilevanti di OER che conoscete, oppure una micro-definizione, oppure ...quello che sapete sulle OER!

http://goo.gl/forms/NIu7guvYQs

E ora il resto di questo AE Talk ...lo determinate (anche) voi!

Sintesi delle definizioni delle OERhttps://wiki.creativecommons.org/wiki/What_is_OER%3F

Free vs Open

Un gruppo Facebook di insegnanti.

Domenica 7/2/2016

Ok, è gratis, ma “c’è dell’altro?”

Sì!

Ci sono dei DIRITTI

I diritti, questi sconosciuti

Accesso ai contenuti libero e gratuito

Esplicitazione formale dei diritti (quelli di solito RISERVATI all’autore)

GRATUITA’ DIRITTI OPEN

Creative Commons - le condizioni

https://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons

http://www.creativecommons.it

Creative Commons - le combinazioni

https://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons

Attenzione all’Openwashing

Sedicente “Open”

Un esempio:

OpenBook http://www.rcseducation.it/prodotti-digitali/openbook/

Esempi di OER

Storici

MIT OCW (15 anni)

Atipici

Wikipedia

Italiani

OilProject

Libri di testo

CK-12

Repository

Oer Commons

Academy

Khan Academy

Portali

OpenEducationEuropa

SONO SOLO ESEMPI!

Ehi, hai dimenticato i MOOC!

Massive Open Online Course

Evoluzione delle OER

Dall’uso/riuso al “consumo”

Ora non c’è tempo, ma qui trovate una bella spiegazione e utili link:http://www.comune.torino.it/infogio/mooc/index.htm

Ricomponiamo il puzzle

Un piccolo problema...

Chi finanzia le OER?

Il modello “misto” di molti MOOC

corso e contenuti gratuiti / certificazioni a pagamento

Fondi pubblici

Fondazioni private

Donazioni

Una soluzione (possibile?)

https://blog.creativecommons.org/2013/09/25/public-access-to-publicly-funded-materials-what-could-be/

the idea that publicly funded materials should be openly licensed materials — is a sensible

solution that ensures the public’s right to reuse the materials it paid for

Che succede in Italia?

...Avanti adagio (troppo)

Qualche università (ad es. Federica - Univ. Federico II Napoli)

Qualche MOOC (ad es. POLIMI)

E per la scuola?

D.M. n. 781 del 27/09/2013 (Libri digitali)

PNSD (azione #23)

Ma l’ho trovato su Internet!

Non significa che sia “aperto”, né riutilizzabile!

Al contrario, senza indicazioni, significa il contrario!

Non serve che ci sia il simbolo ©

E il “fair use”? In Italia non c’è! Solo alcuni articoli della L. 633/41 (sigh!) modificata da un DL nel 2008 e dai DLgs 22/2014 e 163/2014

In nome della legge! Art. 70 comma 1 bis - L. 633/41

1-bis. E' consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto* del Ministro per i beni e le attività culturali, sentiti il Ministro della pubblica istruzione e il Ministro dell'università e della ricerca, previo parere delle Commissioni parlamentari competenti, sono definiti i limiti all'uso didattico o scientifico di cui al presente comma

(*) ancora non emanato

Linking, deep linking, framing, embedding

Tutto complicatissimo!

Come se ne esce?

Con una licenza Creative Commons!

Cosa possiamo fare, nel nostro piccolo?Favorire la condivisione

Aprire le porte di qualche aula...

Diffondere la “cultura dell’Open” nelle scuole

Rispettare il copyrightUn esempio minuscolo: le colonne sonore (https://creativecommons.org/legalmusicforvideos/)

Utilizzare ove possibile una licenza CC

Informarsi e partecipare a iniziative (MOOC inclusi)

Grazie!

Le slide saranno tra poco su http://www.slideshare.net/anto

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