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Prot. n. 9019./C20 San Giorgio a Cremano, 26/09/2016

All’Albo dell’Istituto I.T.I. “Enrico Medi” A tutte le Scuole di Napoli e Provincia

Programma Operativo Nazionale Plurifondo

“ Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento” "Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi”

Progetto Codice 10.8.4.A1-FSEPON-CA-2016-3 AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE ESPERTI ESTERNI

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante "Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle

dipendenze della Amministrazioni Pubbliche" e ss.mm.ii.; VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTO il Decreto Interministeriale 1° febbraio 2001 n. 44, concernente “Regolamento concernente le istruzioni

generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; VISTA la circolare della Funzione Pubblica n. 2/2008; VISTE le linee guida dell’autorità di gestione P.O.N. di cui alla nota MIUR 1588 del 13.01.2016 recanti

indicazioni in merito all’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture al di sotto della soglia comunitaria;

VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo;

VISTO il piano di formazione PNSD di cui al D.M. 27 ottobre 2015, n. 851; VISTO il Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-

2020. Fondo Sociale Europeo Azione 10.8.4 "Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi”;

VISTE le note M.I.U.R. DGEFID prott. n. 2670 del 08.02.2016, n. 3021 del 17.02.2016, n. 5577 del 21.03.2016, n. 5610 del 21.03.2016, n. 6076 del 4.4.2016, n. 6355 del 12.04.2016 e n. 6534 del 15.04.2016;

VISTI il decreto di assunzione a bilancio prot. 5554/c20 del 13/06/2016 del Dirigente Scolastico e la relativa delibera del CDI di iscrizione nel Programma Annuale 2016 n. 221 del 06/07/2016

VISTA la delibera del Consiglio di Istituto n. 222 del 06/07/2016 con la quale sono stati approvati i criteri di valutazione da utilizzare per la selezione degli esperti esterni. Tutor e figure di sistema

RILEVATA la necessità di impiegare esperti esterni per svolgere attività formative nell'ambito dei progetti relativi al bando PON in oggetto;

EMANA il presente avviso pubblico avente per oggetto la composizione, mediante procedura comparativa dei curricula, di un elenco per ambiti tematici di esperti per l’attuazione delle azioni di formazione riferite all’Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)- Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione “Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi”. L’avviso è disciplinato come di seguito descritto.

Art. 1 - Finalità della selezione Il presente avviso è finalizzato alla predisposizione di una graduatoria di esperti esterni ai quali affidare le azioni di formazione volte alla integrazione del PNSD nella progettualità delle Istituzioni Scolastiche da attivare in questo Istituto nel periodo dal 07/11/2016 al 31/12/2017, dei percorsi formativi:

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FORMAZIONE TITOLO MODULO ORE

2 corsi Formazione al Personale Assistenti Amministrativi

“Amministrazione digitale” 36 ore x 2 corsi

1 corso Formazione al Personale Assistenti Tecnici

Secondo ciclo

“Tecnologie per la scuola digitale nel Secondo ciclo”

36 ore

1 Corso Formazione al Personale Animatori digitali

“Disegnare e accompagnare l’innovazione digitale”

24 ore

3 corsi Formazione Team per l’innovazione

“Soluzioni per la digitale integrata” didattica 18 ore x 3 corsi

10 corsi Formazione Docenti

“Strategie per la didattica digitale integrata” 18 ore x10 corsi

L’incarico definirà il numero degli interventi in aula, la sede e gli orari, le scadenze relative alla predisposizione dei materiali di supporto alla formazione. Tutte le attività di docenza in presenza si svolgeranno nella sede dell’ITI “E. Medi” in San Giorgio a Cremano (NA), individuato quale snodo formativo. Nello specifico, l’attività di docenza si intende comprensiva di:

• attività di formazione in aula; • supporto ai corsisti nella realizzazione di project work; • coordinamento con il tutor, che supporterà tutte le attività di formazione; • presentazione di una relazione finale sullo svolgimento delle attività; • compilazione di eventuali questionari proposti dal MIUR. È richiesta la presentazione preventiva (alla stipula del contratto), in caso di esperti dipendenti da Pubblica

Amministrazione, dell’autorizzazione dell’Amministrazione di appartenenza.

Art. 2 - Requisiti generali di ammissione Sono ammessi alla selezione come esperti, pena l’inammissibilità della candidatura, gli aspiranti in possesso

dei sotto elencati requisiti essenziali da produrre in copia conforme o adeguatamente autocertificati: � diploma di laurea magistrale o vecchio ordinamento, o titolo equipollente; � conoscenze relative al piano di formazione proposto; � abilità relazionali e di gestione dei gruppi.

In relazione alle tematiche di cui all’allegato III della nota prot. n. AOODGEFID/6076 del 04/04/2016, contenente le tematiche e i contenuti dei moduli formativi, possono presentare domanda, utilizzando il modello allegato al presente bando con la dicitura ALL.1, gli aspiranti facenti parte delle sottoelencate categorie:

2 Corsi “Amministrazione digitale” 36 ore r ivolto agl i Assistenti Amministrat ivi

Area tematica Categoria di personale

che può presentare candidatura Gestione e organizzazione del lavoro, collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; amministrazione digitale, sicurezza dei dati e privacy, tecniche, strumenti e soluzioni per l’accessibilità del sito e dei documenti della scuola. Le azioni del PNSD . Digitalizzazione dei servizi amministrativi, gestionali e documentali; software e piattaforme per l’ufficio e il lavoro

esperti del mondo del lavoro e/o della formazione con comprovate esperienze

didattiche e professionali

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collaborativo; pagamenti elettronici (PagoPA); rendicontazione finanziaria; registri elettronici e archivi cloud; acquisti on line e utilizzo delle piattaforme CONSIP e MEPA; amministrazione trasparente ed obblighi di pubblicità; Rendicontazione sociale, apertura e valorizzazione dei dati della scuola (open data); principi di base dell’architettura digitale della scuola

1 Corso “Tecnologie per la scuola digitale nel Secondo ciclo” 36 ore r ivolto agl i Assistenti Tecnici

Area tematica Categoria di personale

che può presentare candidatura Gestione e organizzazione Organizzazione del lavoro, collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; amministrazione digitale, sicurezza dei dati e privacy; tipologie e funzionamento dei principali dispositivi digitali per la didattica (per la fruizione collettiva, individuale, accessori, input/output Configurazione dei dispositivi per la connessione a una rete esistente (sistemi audio/video, stampanti, document camera, ecc); installazione e configurazione di un sistema operativo proprietario e/o libero; Conoscenza dei servizi di rete per la conservazione e la condivisione delle risorse; sistemi per la gestione dei dispositivi mobili; installazione e condivisione di dispositivi ad uso collettivo; registri elettronici e archivi cloud; installazione e aggiornamento delle applicazioni di un dispositivo digitale fisso, portatile o mobile; ambienti digitali per la didattica; uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device – BYOD); tecniche, strumenti e soluzioni per l'accessibilità del sito e dei documenti della scuola; normativa sulla sicurezza dei dispositivi.

esperti del mondo del lavoro e/o della formazione con comprovate esperienze

didattiche e professionali

1 Corso “Tecnologie per la scuola digitale nel Secondo ciclo” 24 ore r ivolto agl i Animatori Digital i

Area tematica Categoria di personale che può presentare candidatura

Integrazione PNSD-PTOF. Il ruolo dell’animatore digitale Organizzazione del lavoro, promozione della collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; rilevazione dei bisogni formativi e delle necessità di implementazione del digitale nella scuola; conoscenza e gestione dell’infrastruttura digitale della propria scuola; documentazione didattica e valorizzazione di pratiche innovative; coinvolgimento della comunità scolastica e territoriale; creazione di reti e consorzi sul territorio. Le azioni del PNSD Progettazione di ambienti per la didattica digitale; sperimentazione e diffusione di

esperti del mondo del lavoro e/o della formazione con comprovate esperienze

didattiche e professionali

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metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; registri elettronici e archivi cloud; risorse educative aperte (Open Educational Resources – OER), archivi digitali on line e affidabilità delle fonti; tecniche di costruzione di contenuti digitali per la didattica; copyright e licenze aperte; documentazione digitale e biblioteche scolastiche; digitale per l’inclusione e l’integrazione; pensiero computazionale (coding); creatività digitale (making); internet delle cose (Internet of Things); azioni per colmare il divario digitale femminile; orientamento per le carriere digitali; scenari e processi didattici per l’integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device – BYOD); sistemi informativi integrati per il lavoro collaborativo, la gestione condivisa di contenuti digitali, la reportistica e il supporto alle decisioni; uso di piattaforme di formazione; sicurezza dei dati e privacy; educazione ai media e ai social network; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; ricerca, selezione, organizzazione di informazioni.

3 Corsi " “Soluzioni per la digitale integrata” didattica Modulo " 18 ore rivolto al TEAM DIGITALE

Area tematica Categoria di personale che può presentare candidatura

Il PNSD a scuola. Il ruolo del team per l’innovazione Organizzazione del lavoro, promozione della collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; conoscenza e gestione dell’infrastruttura digitale della propria scuola ; documentazione didattica e valorizzazione di pratiche innovative; coinvolgimento della comunità scolastica e territoriale; creazione di reti e consorzi sul territorio. Sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; scenari e processi didattici per l’integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device – BYOD); digitale per l’inclusione e l’integrazione; sviluppo del pensiero computazionale (coding); robotica educativa; creatività digitale (making); documentazione digitale e biblioteche scolastiche; risorse educative aperte (Open Educational Resources – OER) e costruzione di contenuti digitali; utilizzo consapevole di internet a sostegno delle attività di apprendimento; educazione ai media e ai social network; social media policy e uso professionale dei social media; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; ricerca, selezione e organizzazione di informazioni; copyright e licenze aperte.

esperti con comprovate esperienze didattiche e professionale

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10 Corsi “Strategie per la didattica digitale integrata” 18 ore rivolto ai docenti

Area tematica Categoria di personale che può presentare candidatura

Integrazione PNSD- PTOF. Il ruolo del team per l’innovazione Sperimentazione e diffusione di applicativi, metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; scenari e processi didattici per l’integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device – BYOD); digitale per l’inclusione e l’integrazione; promozione della collaborazione; realizzazione di modelli di lavoro in team; documentazione didattica; didattica per competenze, sviluppo delle competenze per la vita, accompagnamento all’impiego degli ambienti digitali e degli atelier creativi. Sviluppo del pensiero computazionale (coding); robotica educativa; creatività digitale (making); biblioteche scolastiche come ambienti mediali; risorse educative aperte (Open Educational Resources – OER) e costruzione di contenuti digitali; utilizzo consapevole di internet a sostegno delle attività di apprendimento; educazione ai media e ai social network; social media policy e uso professionale dei social media; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; ricerca, selezione e organizzazione di informazioni; copyright e licenze aperte.

esperti con comprovate esperienze didattiche e professionale

In ogni caso, per l’ammissione alla selezione i candidati devono produrre apposita dichiarazione di: • essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea; • godere dei diritti civili e politici; • non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l’applicazione

di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale;

• essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali; • essere in possesso dei requisiti essenziali previsti dall’art. 2 del presente avviso.

Ai sensi del DPR 445/2000 le dichiarazioni rese e sottoscritte nel curriculum vitae o in altra documentazione hanno valore di autocertificazione. Potranno essere effettuati idonei controlli, anche a campione, sulla veridicità delle dichiarazioni rese dai candidati.

Si rammenta che la falsità in atti e la dichiarazione mendace, ai sensi dell’art. 76 del predetto DPR n. 445/2000 e successive modifiche ed integrazioni, implica responsabilità civile e sanzioni penali, oltre a costituire causa di esclusione dalla partecipazione alla gara ai sensi dell’art. 75 del predetto D.P.R. n. 445/2000. Qualora la falsità del contenuto delle dichiarazioni rese fosse accertata dopo la stipula del contratto, questo potrà essere risolto di diritto, ai sensi dell’art. 1456 c.c. I suddetti requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la proposizione della domanda di partecipazione. L’accertamento della mancanza dei suddetti requisiti comporta in qualunque momento l’esclusione dalla procedura di selezione stessa o dalla procedura di affidamento dell’incarico o la decadenza dalla graduatoria.

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Art. 3 – Compenso Per lo svolgimento dell’incarico, conferito dalla scuola snodo formativo regionale, il costo orario di

formazione, stabilito al punto 2.6 della nota ministeriale prot. n. AOODGEFID/6076 del 4/4/2016, è di € 70,00 omnicomprensivo di tutti gli oneri.

Art. 4 – Modali tà di valutazione del la candidatura La Commissione di valutazione, composta dal Dirigente Scolastico della scuola snodo formativo che la presiede, dal DSGA del medesimo Istituto e dal docente appartenente al gruppo di coordinamento, attribuirà un punteggio globale massimo di 80 punti, sommando il punteggio attribuito ai titoli culturali, professionali e di servizio dichiarati dai candidati. La Commissione valuterà i titoli pertinenti al profilo richiesto tenendo unicamente conto di quanto autodichiarato nel curriculum vitae in formato europeo e nel modello di candidatura (All. 1). La Commissione di Valutazione procederà a valutare esclusivamente i titoli acquisiti, le esperienze professionali e i servizi già effettuati alla data di scadenza del presente Avviso. Per ciascuno dei sottoelencati titoli culturali, professionali e di servizio, in relazione all’Area tematica di riferimento, sono attribuiti i punteggi secondo i seguenti criteri:

TITOLI

TITOLI CULTURALI • Laurea quadriennale o quinquennale (punti 5) • Laurea triennale (punti 2) • Diploma (punti 1) • Titoli culturali specifici afferenti la tematica (punti 2) QUALIFICHE ATTESTANTI COMPETENZE INFORMATICHE • EIPASS (punti 1) • ECDL (punti 1) • Certificazione LIM (punti 1) • Altro (punti 2) TITOLI PROFESSIONALI Esperienze pregresse documentabili in riferimento alla nomina richiesta PON, POR, POF, IFTS, POLO Regionale, Miur (1 punto fino ad un max di 10 punti) Corsi di formazione su nuovi ambienti di apprendimento e sulle nuove metodologie con l’utilizzo delle nuove tecnologie (1 punto fino ad un max di 5 punti) Esperienza nella gestione delle nuove tecnologie nella pubblica amministrazione (1 punto fino ad un max di 5punti) Partecipazione documentata a commissioni e/o gruppi di lavoro inerenti la tematica (1 punto fino ad un max di 5 punti) Esperienze nella didattica laboratoriale (1 punto fino ad un max di 5 punti) Dottorato di ricerca, Master, perfezionamenti post lauream inerenti la tematica (3 punti) Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza (punti 1 per ogni pubblicazione per max 5 punti)

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Art. 5 - Domanda di ammissione, valutazione dei requisi t i e costi tuzione del le graduatorie Potrà essere presentata candidatura per le aree tematiche indicate nella tabella di cui all’art. 2 del presente avviso. La domanda di partecipazione dovrà essere redatta, autocertificando in maniera dettagliata i requisiti essenziali di ammissione indicati all’art. 2, secondo il modello di candidatura (All. 1). Alla domanda, debitamente sottoscritta, dovranno essere acclusi, pena esclusione, copia di un documento di identità valido e il curriculum vitae in formato Europeo recante in calce dichiarazione ai sensi del DPR 445/2000 che i dati sono veritieri e autorizzazione al trattamento dati personali ai sensi del Decreto leg.vo 196/2003 Gli aspiranti dovranno far pervenire tutta la documentazione all’Ufficio di Protocollo della Scuola in busta chiusa indirizzata al Dirigente Scolastico, recante all’esterno il codice del Progetto e il/i corso/i per cui ci si candida, in modalità brevi manu o tramite servizio postale, entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 11/10/2016 al seguente indirizzo: I.T.I. “E. Medi” – Via Buongiovanni 84 – 80046 S. Giorgio a Cremano (NA) L’Istituto declina ogni responsabilità per perdita di comunicazioni imputabili a inesattezze nell’indicazione del recapito da parte del concorrente, oppure a mancata o tardiva comunicazione di cambiamento dell’indirizzo indicato nella domanda, o per eventuali disguidi comunque imputabili a fatti terzi, a caso fortuito o di forza maggiore. Le condizioni di svolgimento dei corsi (monte ore, sedi, orari, programmi, etc.) verranno stabilite di volta in volta dalla Scuola Snodo Formativo sede di corso e dovranno essere accettate incondizionatamente dagli interessati. In caso di esaurimento o indisponibilità delle graduatorie, si procederà alla riapertura del bando.

Art. 6 - Val idi tà temporale del la selezione

Le graduatorie predisposte tramite il presente avviso potranno essere utilizzate anche per iniziative formative che riguarderanno le medesime finalità fino al 31 dicembre 2017. L’Amministrazione si riserva comunque di modificare, fino ad un massimo di 10 punti, in aumento o in diminuzione, il punteggio attribuito ai candidati in graduatoria, a seguito dei feedback raccolti al termine dell’attuale percorso formativo. I criteri per l’applicazione della citata modifica saranno individuati dalla Commissione di valutazione nella prima seduta utile.

Art. 7 - Responsabi le del procedimento

Ai sensi di quanto disposto dall’art. 5 della legge 7 Agosto 1990, n. 241, il responsabile unico del procedimento di cui al presente Avviso di selezione è il Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi Dott.ssa Rosa Verdino.

Art. 8 – Trattamento dei dati personal i

Ai sensi e per gli effetti dell’art.13 del D.lgs. 196/2003 i dati personali forniti dai candidati saranno oggetto di trattamento finalizzato ad adempimenti connessi all’espletamento della procedura selettiva. Tali dati potranno essere comunicati, per le medesime esclusive finalità, a soggetti cui sia riconosciuta, da disposizioni di legge, la facoltà di accedervi.

Art. 9 – Pubbl ici tà

Il presente bando è pubblicato sul sito internet di questa Istituzione scolastica www.itimedi.it.

Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Annunziata Muto

Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993

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ALL. 1

Al Dirigente Scolastico Dell’ITI “E. Medi” di S. Giorgio a Cremano (NA)

Prof.ssa Annunziata MUTO

Domanda di partecipazione alla selezione avente per oggetto la formazione, mediante procedura comparativa dei curricula, di un elenco per ambiti tematici di esperti per l’attuazione delle azioni di formazione riferite all’Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.4 – Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi” –Progetto Codice 10.8.4.A1-FSEPON-CA-2016-3

Percorso formativo:

� “Amministrazione digitale”

� “Tecnologie per la scuola digitale nel Secondo ciclo” � “Disegnare e accompagnare l’innovazione digitale” � “Soluzioni per la digitale integrata” didattica

� “Strategie per la didattica digitale integrata” Il/La sottoscritto/a ………………………………………………………….…… nato/a il ……………..………………

a ………………………………………………. Prov. (………) C.F. ……………………………………………………

indirizzo …………………………………………………………………………………………………………………...

tel./cell. …………………………………………………. e-mail ………………………………………………………...

PEC………………………………………………………………………………………………………………………

CHIEDE l'ammissione alla selezione in qualità di esperto per incontri formativi in presenza dedicati, come previsto dal percorso formativo del bando. A tal fine, valendosi delle disposizioni di cui all'art. 46 del DPR 28/12/2000 n. 445, consapevole delle sanzioni stabilite per le false attestazioni e mendaci dichiarazioni, previste dal Codice Penale e dalle Leggi speciali in materia:

DICHIARA sotto la propria personale responsabilità:

� Di essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea; � Di godere dei diritti civili e politici; � Di non aver riportato condanne penali e non essere destinatario/a di provvedimenti che riguardano

l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale;

� Di essere a conoscenza di non essere sottoposto/a a procedimenti penali; � Di essere in possesso dei requisiti essenziali previsti dall’art. 2 del presente avviso;

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� Di aver preso visione dell’Avviso e di approvarne senza riserva ogni contenuto. Inoltre, dichiara di essere in possesso dei sottoelencati titoli previsti dall’art. 4 dell’Avviso:

A cura del Compilatore

Riservato All’Ufficio TITOLI

punti punti TITOLI CULTURALI • Laurea quadriennale o quinquennale (punti 5) • Laurea triennale (punti 2) • Diploma (punti 1) • Titoli culturali specifici afferenti la tematica (punti 2)

QUALIFICHE ATTESTANTI COMPETENZE INFORMATICHE • EIPASS (punti 1) • ECDL (punti 1) • Certificazione LIM (punti 1) • Altro (punti 2)

TITOLI PROFESSIONALI Esperienze pregresse documentabili in riferimento alla nomina richiesta PON, POR, POF, IFTS, POLO Regionale, Miur (1 punto fino ad un max di 10 punti)

Corsi di formazione su nuovi ambienti di apprendimento e sulle nuove metodologie con l’utilizzo delle nuove tecnologie (1 punto fino ad un max di 5 punti)

Esperienza nella gestione delle nuove tecnologie nella pubblica amministrazione (1 punto fino ad un max di 5punti)

Partecipazione documentata a commissioni e/o gruppi di lavoro inerenti la tematica (1 punto fino ad un max di 5 punti)

Esperienze nella didattica laboratoriale (1 punto fino ad un max di 5 punti)

Dottorato di ricerca, Master, perfezionamenti post lauream inerenti la tematica (3 punti)

Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza (punti 1 per ogni pubblicazione per max 5 punti)

TOTALE

Come previsto dall’Avviso, allega: � CV formato europeo debitamente sottoscritto contenente l’autorizzazione al trattamento dei dati personali in base al

Decreto Leg.vo 196/2003 e la dichiarazione in base al DPR 445/2000 che i dati indicati sono veritieri � Copia di un documento di identità valido. Il/la sottoscritto/a con la presente, ai sensi degli articoli 13 e 23 del D.Lgs. 196/2003 (di seguito indicato come “Codice Privacy”) e successive modificazioni ed integrazioni,

AUTORIZZA l’ITI “E. Medi” di San Giorgio a Cremano (NA) al trattamento, anche con l’ausilio di mezzi informatici e telematici, dei dati personali forniti dal/la sottoscritto/a; prende inoltre atto che, ai sensi del “Codice Privacy”, titolare del trattamento dei dati è l’Istituto sopra citato e che il/la sottoscritto/a potrà esercitare, in qualunque momento, tutti i diritti di accesso ai propri dati personali previsti dall’art. 7 del “Codice Privacy” (ivi inclusi, a titolo esemplificativo e non esaustivo, il diritto di ottenere la conferma dell’esistenza degli stessi, conoscerne il contenuto e le finalità e modalità di trattamento, verificarne l’esattezza, richiedere eventuali integrazioni, modifiche e/o la cancellazione, nonché l’opposizione al trattamento degli stessi). Luogo e data, _________________________________ Firma_________________________________________