Open Science. L’impatto della rete nella produzione e diffusione della

conoscenza scientificaMaster in Comunicazione della Scienza

Nico Pitrelli17 Aprile 2013

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Polymat project:un cambiamento nel modo in cui gli scienziati collaborano per creare conoscenza.

GenBank: un cambiamento nel modo in cui gli scienziati trovano un significato nel sapere.

Galaxy Zoo: un cambiamento nelle relazioni tra scienza e società.

Siamo nel mezzo di una grande trasformazione, che sta cambiando il modo di capire il mondo e di costruire il sapere.

Ma la transizione alla open science non è morbida e non è detto che avvenga.

Quali sono le caratteristiche e i

gli ostacoli per la scienza 2.0. Cosa racconto e come?

1Nuove dinamiche di lavoro:la scienza in azione.

Open notebook science:

‘no insider information’.

Tagging e folksonomy nella scienza.

2Nuovi livelli di connettività:la conoscenza è social.

RESEARCHGATE.

3Nuove modalità di pubblicazione:la conoscenza è di tutti.

La crescita degli open access journals.

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Questioni controverse:le difficoltà dell’open science.

Blog e wiki danneggiano la carriera deigiovaniscienziati?

Non corro il rischio che qualcuno mi rubi le idee?

Segreti commerciali

Certi aspetti della ricerca non dovrebbero essere riservati fino alla pubblicazione dei paper?

La open science non potrebbe essere usata per avvantaggiare qualcuno in modo sleale?

La open science non potrebbe contribuire alla disinformazione?

Gli scienziati hanno tempo per l’open science?

L’Open Access è economicamente sostenibile? Danneggia il mercato?

Il problema dei problemi: l’obiettivo convenzionale rimane scrivere papers. Come misuro l’open science?

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La soluzione è una mutazione culturale: la conoscenza è una rete.

Polymat project:un cambiamento nel modo in cui gli scienziati collaborano per creare conoscenza.

«To take full advantage of modern tools for the production of knowledge, we need to create an open scientific culture where as much information as possible is moved out of people’s heads and laboratories, and onto the network. […]Information not on the network can’t do any good.»

Micheal Nielsen (2012), Reinventing Discovery. The era of networked science, Princeton University Press, Princeton and Oxford, p. 183

Too Big To Know: Rethinking Knowledge Now That the Facts Aren't the Facts, Experts Are Everywhere, and the Smartest Person in the Room Is the Room.

David Weinberger (2012), Too big to know. Basic Books

Riferimenti bibliografici

• Trench, B. (2008), Internet: turning science communication inside-out?, in M. Bucchi e B. Trench (a cura di), Handbook of Public Communication of Science and Technology, Routledge, Abingdon e New Yo

• Gregory, J. (2009), Communicating science, in R. Hollimann, E. Whitelegg, E. Scanlon, S. Smidt e J. Thomas (a cura di), Practising Science Communication in the Information. Theorising Professional Practices, Oxford University Press, New York, pp. 3-18rk, pp. 185-198;

• Laakso, M.; Welling, P.; Bukvova, H.; Nyman, L.; Björk, B. C.; Hedlund, T. (2011), The Development of Open Access Journal Publishing from 1993 to 2009, in Hermes-Lima, Marcelo. PLoS ONE 6 (6): e20961.

• Nielsen, M. (2011), Reinventing Discovery: The New Era of Networked Science, Princeton University Press;

• Weinberger, D. (2012), La stanza intelligente, Codice Edizioni, Torino;

Nico Pitrelli, Sissa 28