LET’SPEAK ENGLISH WITH CLILModulo PON

ANNO SCOLASTICO 2018/19

Plesso Ferrero

Insegnante madrelingua: Lawrence Davies

Insegnante tutor: Chiesa Emilia Renata

START!Il primo incontro: 4 dicembre 2018

• Ciao, ragazzi, eccoci qui a provare questa nuova fantastica esperienza: due ore di Inglese aiutati e guidati da un insegnante madrelingua

tutto per noi e dalla maestra Emilia. Insieme giocheremo, canteremo, parleremo, scriveremo, leggeremo, tutto in Inglese, senza timore di

sbagliare, perché… siamo qui per….IMPARARE

Ah, dimenticavo! Ecco il nostro insegnante

Madrelingua: Lawrence

VERY COOL!

Nella prima lezione abbiamo giocato insieme,ci siamo presentati, svolto un test iniziale, cantato, guardato la LIM…

Andnow…Food!

Secondo e terzo incontro: 11 dicembre-18 dicembre

• Abbiamo ripassato i vocaboli sui vegetali, sulla frutta, sui colori, sui numeri, sulle dita della mano, sugli oggetti per decorare… Abbiamo visto cartoni sulla LIM e ascoltato canzoni divertenti. Scrivere e disegnare non è un problema, si fa tutto con allegria, divertendoci

CHRISTMAS TIME!!!

• Il Natale si avvicina: decorations, Santa Claus, presents, bells, Christmas tree, stars… Che bello disegnare, cantare e scrivere insieme

sul Natale!!! I

Quarto e quinto incontro: 8 e 22 gennaio

Il maestro ci ha insegnato un divertente gioco: «a board game»; ciascuno di noi

ha inventato un percorso, all’interno del quale abbiamo sistemato domande da fare in Inglese. Abbiamo costruito uno

spinner numerato che facevamo ruotare con una matita. Se sapevi la risposta:

«go and spin the spinner!», altrimenti « stop».

Ci siamo divertiti un mondo!

Il nostro gioco: The board game

LET’S PLAY!!!

Tutti, a turno, abbiamo giocato ed imparato espressioni in Inglese sui giochi. «My turn!» «No, it’s wrong, miss a turn!» or «Yes, that’s right, now it’s my turn!» e così contavamo, ripetevamo i numeri in Inglese, rispondavamo alle domande… Abbiamo ripassato, divertendoci, tutto quanto

appreso sino

ad ora

• Tutti gli occhi puntati sulla LIM: ascoltiamo, cantiamo tutti insieme allegre canzoni sugli oggetti presenti nella casa, «home forniture» e sulle parti della casa, guardiamo simpatiche scenette e poi scriviamo e disegniamo sul quaderno

WHAT ARE OUR HOUSES LIKE?

Impariamo e ci esercitiamo con la LIM

Ed ora al lavoro sul quaderno e sulle schede: disegniamo, scriviamo, coloriamo, completiamo…

Abbiamo anche imparato a scrivere i nomi di alcuni materiali in Inglese con cui si costruiscono le abitazioni

Lavoro finito! Ho meritato la stella! Good work!!!

WHERE IS…Ottavo incontro: 12 febbraio 2019

Le preposizioni di luogo, con l’aiuto della LIM, sono più facili:

• I.«Where is the ball?»

• A. «It’s under the table»

• I. «Good! A star»

Se guadagniamo tante

stars, un premio

finale è assicurato!!!

Where is the teacher? Where is the carrot?

WRITE!!!Forza, completiamo il lavoro sul quaderno e la scheda, sono in palio fivestars!!!

Nono incontro: 19 febbraio 2019

• Le preposizioni di luogo ora non sono più un problema per noi!!!

READ!!!E il lavoro continua sul quaderno e sulle schede

DIALOGUE!Decimo incontro: 26 febbraio 2019

AND NOW : LISTEN!

• Prima ascoltiamo e vediamo il cartone sulla LIM e poi tutti insieme, dai, dialoghiamo!!! Ogni volta lo speaking occupa gran parte della lezione: tra di noi, con gli insegnanti, questions and answers a volontà!

Il cartone è proprio divertente!

THE BODY!Ripassiamo le parti del corpo umanoNuova stella,COOL!!!

STORY TIME!!!Undicesimo incontro: 12 marzo 2019

• Si parte con una bella storiaaaaa, da ascoltare e poi recitare, interpretare…

The frog and the bird are talking….

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR!Chi non conosce la storia del bruco che diventa farfalla? Ma in Inglese è un’altra cosa…The caterpillar was hungry, was hungry…So it eats and eats…and then…

The caterpillar becomes a wonderful butterfly. Now it is flying on the flowers and it’s happy, because it’s spring…

Ed ora un nuovo video: Do you like…? Yes I do

Or…No, I don’t

SPELLING!

• Ripassare lo spelling e l’alfabeto non fa mai male. Qui abbiamo guadagnato un sacco di stelle! Stiamo migliorando…

This is my dog, d for…dog!

and… «F» for

• FISH

OUR CLOTHES!Divertentissimo questo video!

OUR EMOTIONS!Dodicesimo incontro: 19 Marzo 2019

Dopo aver ascoltato una simpatica

Storia, scriviamo…

How are you? Today I’m happy, and you? Don’t be sad! • What’s the weather like? Is it sunny or rainy? Is it hot or cold?

Tutti a…bordo, si parte…verso nuove avventure e fantastici luoghi…

I go to…by….

REVISION

• Tredicesimo incontro: 26 marzo 2019

• Ripassiamo insieme: i mezzi di trasporto, gli ambienti domestici, le preposizioni…

• Chi riceve più stelle?

Con la LIM è facile e divertente…

TESTQuattordicesimo incontro: 2 aprile 2019Una semplice verifica per vedere cosa abbiamo imparatoNO PROBLEM

Leggo, scrivo, disegno…

Ed ora qualche semplice domanda, un po’ di spelling, dialoghiamo insieme…e chi risponde bene guadagna ovetti di cioccolata!!! Eastereggs! YIUMM!!!

Ci rivedremo per l’ultima lezione dopo le vacanze pasquali…HAPPY EASTER!!!

Alla fine, chi ha vinto più ovetti?Ma tutti, naturalmente!!!

THE LAST LESSON!7 Maggio 2019

Nell’ultima lezione abbiamo parlato dei pericoli che si corrono in caso di comportamenti inadeguati durante eventi atmosferici violenti che

possono causare frane, alluvioni….

civil protection CLIL •

protezione civile•

what to do.. www.youtube.com/watch?v=QQ241Y-6-wA

• buca hole

• detriti debris

• ____________

• alluvione flood flooding

• flash floods alluvioni improvvise

• zona a rischio area at risk

• _____________ landslide

• _____________ hole

• _____________ Manhole

• _____________ Landslides

• _____________ heavy rains

I vocaboli imparati

protezione civile _________________

Indovini le parole.. G U _ _ _ the ______s

____________

allagamento __________

alluvioni improvvise f______ f____

zona a rischio a_ _ _ at r_ _ _

_____________ drain

_____________ armchair

_____________ sandbags

S _____________ life-ring

_____________ landslide

_____________ river

I _____________ basement / cellar

_______ un ______ cross a bridge

protezione civile alluvione https://www.youtube.com/watch?v=FP_s-O79alQ

protezione civile alluvione PASSI https://www.youtube.com/watch?v=QQ241Y-6-wA

Landslides caused by flooding www.youtube.com/watch?v=ztVIBlDnYfI

flash floods caused by heavy rains https://www.youtube.com/watch?v=J5I9CEPOOI4

flooding a road www.youtube.com/watch?v=oWHvi_tW-rg&t=25s

Abbiamo imparato come comportarci in modo adeguato durante calamità naturali e come dirle in inglese

• Don’t stop on the bridge when there is a flood ! It’s dangerous!

Grazie al materiale fornito dalla Protezione Civile e alle immagini proiettate sulla LIM abbiamo assistito ad una bella lezione sulla sicurezza in Inglese. Attention! The water can be dangerous!

It’s raining a lot! Don’t stay in a basement!

Remember: don’t cross the underpass when the water is hight! Don’t be stupid!

Poi abbiamo scritto le espressioni, le parole imparate e abbiamo colorato la scheda sul rischio alluvioni…

Lavoro finito!

Ah, dimenticavo! Lawrence ci ha detto i risultati del test finale: siamo tutti migliorati!I più bravi hanno ottenuto un piccolo premio.Abbiamo festeggiato con dolcetti la fine di questo bel percorso

BYE, BYE!Abbiamo fatto uno splendido viaggio in English attraverso la geografia, le scienze, la storia, l’ed. civica…Il tempo è volato ed ora è il momento dei salutiMa, prima di salutarci ultime foto di gruppo con gli attestati di partecipazione e…

con i libretti rilegati dei lavori svolti durante il corso…CIAOBYE BYEALLAPOSSIMA…CHISSA’…