L’ACR… questa sconosciuta!

La dinamica formativa dell’Azione Cattolica dei Ragazzi

La dinamica

formativaLa catechesi esperienziale

Prima parte:

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L’ACR non è un metodo…

Non è possibile slegare la proposta formativa dell’ACR dall’esperienza associativa di AC.

L’ACR non è un metodo. L’ACR ha un metodoUna dinamica che parte sempre dalla vita e

torna alla vita attraverso l’incontro salvifico con Dio, nella Parola, nei sacramenti, nella testimonianza.

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Realtà dei ragazzi

l’annuncio evangelico

Gesù Cristo

Esperienza

Domanda di vita

Brano biblico e catechesi

Itinerari di catechesi, liturgia, carità

Atteggiamenti e scelte = storicizzazione delle mete di base

In cui riconoscono e accolgono

Di cui fanno

Perché la propria vita si conformi a quella di

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Domande di vita

È una domanda vera e propria che i ragazzi pongono idealmente alla loro vita, alla quale con il percorso dell’anno proviamo a rispondere… Sogni, aspirazioni, progetti che i ragazzi si

portano nel cuore. Si parte da ciò che i ragazzi sono e sognano. L’educatore ha il compito di far venire a galla le

attese, le speranze del ragazzo.Ogni anno l’ACR sceglie una domanda di vitae la declina a seconda delle fasce di età

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AtteggiamentiSono modi di essere, che, se radicati nella

persona, si tramutano in comportamento.L’efficacia dell’azione educativa si misura nel

grado di maturazione degli atteggiamenti evangelici.

ESPERIENZA -> ATTEGGIAMENTO -> SCELTA

Ogni anno gli obiettivi formativi vengono tradotti in 4 atteggiamenti, che offrono una strada percorribile dai ragazzi.Gli atteggiamenti sono collegati alle categorie

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Categorie catechistiche

Percorso ciclico triennale. Attraversano in maniera trasversale i quattro volumi del cIC

Approfondimento del mistero di Cristo:

NOVITÀ

COMPAGNIA

SEQUELA

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Novità

Centralità del mistero di Gesù Cristo, in cui si rivela il piano di salvezza voluto da Dio

Domanda di vita di autenticità/originalitàVangelo di LucaAtteggiamenti:

Stupore Discernimento Generosità Responsabilità

Iniziazione al mistero di Gesù Cristo

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Compagnia

Vita di comunione e di fraternità nella Chiesa di Gesù

Domanda di vita di prossimità/accoglienzaVangelo di MatteoAtteggiamenti:

Accoglienza Gratuità Gratitudine Condivisione

Iniziazione alla vita della Chiesa

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Sequela

Una nuova visione dell’uomo e della storia, con scelte concrete alla luce dell’evento-Gesù Cristo

Domanda di vita di realizzazione/progettoVangelo di MarcoAtteggiamenti:

Accoglienza Partecipazione Disponibilità Condivisione

Iniziazione al Vangelo della vita

Ogni tre anni il percorso ACR torna alla medesima

categoria, con un maggiore grado di approfondimento

Un itinerario a tre

dimensioniLiturgia, Catechesi e Carità/Missione

Seconda parte:

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Unico itinerario, tre dimensioni

Iniziazione Cristiana è apprendistato globale =

LITURGIA

CATECHESICARITÀ/MISSIONE

(Iniziativa Annuale) È l’incontro della domanda di vita del ragazzo con le

fonti della fede (Parola, documenti della fede…) e dell’associazione (Progetto Formativo, Bella è l’ACR…)

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1) LITURGIA

Celebrare coi ragazzi l’anno liturgico e seguirne passo passo l’itinerario.

È il filo conduttore del percorso ACRSintonizza il proprio passo con quello della

Chiesa.

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2) CATECHESI Parte dal Progetto Formativo dell’AC e dal

documento base (Il rinnovamento della catechesi, 1970)

Suddiviso nell’anno in tre tempi, uno per ognuna delle prime tre fasi.

Ogni tempo è suddiviso in tre momenti distinti e collegati tra loro: ANALISI della realtà del ragazzo CONFRONTO tra ragazzi, coi documenti della fede; coi

testimoni, nella discussione che sviluppa il senso critico e l’imparare dai grandi

CELEBRAZIONE di lode e di offerta, assunzione di impegno e dialogo con Dio.

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3) CARITÀ/MISSIONEConcretizza il percorso di IC con una spinta

missionaria.Educare alla carità non è un optional, ma una

peculiarità essenziale del percorso ACR, per portare da laici il fermento del Vangelo negli ambienti della vita.

4 tappe: MESE DEL CIAO MESE DELLA PACE MESE DEGLI INCONTRI TEMPO ESTATE ECCEZIONALE

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Grande apertura al territorio e collaborazione con enti, associazioni e istituzioni in esso operanti.

Ogni tappa dell’Iniziativa Annuale (IA) si sviluppa in: STUDIO: conoscenza della situazione, delle persone che la vivono,

delle possibilità che si intravedono; ANIMAZIONE: testimonianza e sensibilizzazione della comunità,

dell’associazione, del territorio della realtà individuata. Attivazione di sinergie e collaborazioni;

SERVIZIO: agire concreto, spendersi perché la situazione sia visitata da Dio.

Ciascuna tappa si conclude con una festa! A fare da filo conduttore vi è una storia che crea

una ambientazione delle attività ed è un modo per parlare alla vita del ragazzo con un linguaggio vicino.

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Itinerari e fasiItinerario di LITURGIA Itinerario di

CATECHESIItin. di CARITÀ-MISSIONE

Settembre-Ottobre(T. ord.)

MESE DEL CIAO

Novembre-Dicembre(T. ord. – Avvento – Natale)

1° Tempo di Catechesi

Gennaio(T. ord.)

MESE DELLA PACE

Febbraio-Marzo(T. ord. – Quaresima – Pasqua)

2° Tempo di Catechesi

Aprile(Quaresima – Pasqua)

3° Tempo di Catechesi

Maggio-Giugno(Pasqua)

MESE DEGLI INCONTRI

Luglio-Agosto(T. ord.)

TEMPO ESTATE ECCEZIONALE

1° FASE

2° FASE

3° FASE

4° FASE

La struttura del

cammino ACR

Quattro fasi

Terza parte:

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Quattro fasi

Prima fase:da fine settembre al Battesimo del Signore

Seconda fase: da Gennaio a PasquaTerza fase: da Pasqua a PentecosteQuarta fase: estate

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Sulla GUIDA, all’inizio di ogni fase

Idea di fondo: realtà dei ragazzi, messaggio evangelico che li illumina, esperienze da fare…

Tre obiettivi, uno per ogni itinerarioUnità catechistiche di riferimento (cIC)Attenzioni pedagogiche: uno sguardo

competente sui ragazzi per suggerire all’educatore i giusti comportamenti e le attenzioni da avere durante la fase.

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Sulla GUIDA ogni fase parte da

Liturgia, presenta i contenuti del periodo liturgico di riferimento.

Fornisce suggerimenti per l’integrazione del cammino dei ragazzi con particolari attenzioni

Suggerisce itinerari di preghiera e celebrazioni durante le feste…

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All’interno di ogni fase

Ogni fase vede lo sviluppo dei tre itinerari (liturgia, catechesi, carità/missione)

Sulla guida si possono aprire delle «finestre» Approfondimenti su particolari dimensioni della

vita di gruppo, o associativa…Le SETTIMANE ASSOCIATIVE sono quattro

settimane in cui l’attenzione unitaria si concentra su particolari tematiche(Quaderno delle settimane annuale)

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Ora tocca a te!