emozioni in gioco - Centro Italiano Logopedia · di sé e delle proprie risorse, l’ascolto delle...

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Dott.ssa Dorella Minelli www.centroitalianologopedia.it

Tel. 339.1496319 • Si riceve a: BRESCIA, Via S. Martino della Battaglia 17 • GHEDI, Via Vicolo Angolo 4

Un percorso per bambini e ragazzi

alla scoperta

� DI COSA SI TRATTA? E’ un percorso di crescita rivolto a bambini e ragazzi

di sé e delle proprie risorse, l’ascolto delle proprie emozioni e favorire la riflessione sulle modalità di gestirle ed

esprimerle in modo positivo ed efficace.

� PERCHÉ MIO FIGLIO DOE’ dimostrato che i bambini allenati a riconoscere le proprie e altrui emozioni sviluppano una migliore

autostima, ottengono migliori risultati a scuola, stabiliscono relazioni più positive con i coetanei, riescono ad

affrontare le difficoltà con un atteggiamento positivo e di fiducia nelle proprie risorse. In generale, sviluppano

maggiore consapevolezza e ascolto di se stessi e degli altri e sono più preparati ad affrontare le sfide che li

attendono nella vita.

� QUALI SONO GLI OBIETAiutare i bambini a :

- dare un nome alle emozioni che provano

- renderli consapevoli dell’utilità di esprimere le emozioni

- individuare comportamenti accettabili per

- sviluppare la capacità di mettersi nei panni delle altre

- saper individuare le loro risorse e ad attivarle nelle situazioni della loro vita

� COME SI SVOLGONO GLI

I bambini lavoreranno in piccoli gruppi

mezza ciascuno ed è ripetibile durante l’anno scolastico per aumentarne

Il progetto verrà prima presentato ai genitori per condivider

I gruppi verranno gestiti dalla dott.ssa Alessia Cesara

Emozioni in gioco

Per informazioni sul costo, calendari, sede e iscrizioni:

Tel. 339 1496319

Dott.ssa Dorella Minelli – Logopedista www.centroitalianologopedia.it, d.minelli@alice.it,

Tel. 339.1496319 • Si riceve a: BRESCIA, Via S. Martino della Battaglia 17 • GHEDI, Via Vicolo Angolo 4

Un percorso per bambini e ragazzi

alla scoperta delle proprie risorse ed emozioni

E’ un percorso di crescita rivolto a bambini e ragazzi finalizzato a promuovere nei partecipanti la consapevolezza

di sé e delle proprie risorse, l’ascolto delle proprie emozioni e favorire la riflessione sulle modalità di gestirle ed

esprimerle in modo positivo ed efficace.

PERCHÉ MIO FIGLIO DOVREBBE PARTECIPARE? E’ dimostrato che i bambini allenati a riconoscere le proprie e altrui emozioni sviluppano una migliore

autostima, ottengono migliori risultati a scuola, stabiliscono relazioni più positive con i coetanei, riescono ad

à con un atteggiamento positivo e di fiducia nelle proprie risorse. In generale, sviluppano

maggiore consapevolezza e ascolto di se stessi e degli altri e sono più preparati ad affrontare le sfide che li

QUALI SONO GLI OBIETTIVI?

dare un nome alle emozioni che provano

renderli consapevoli dell’utilità di esprimere le emozioni

individuare comportamenti accettabili per esprimere ciò che sentono

sviluppare la capacità di mettersi nei panni delle altre persone (empatia)

saper individuare le loro risorse e ad attivarle nelle situazioni della loro vita

COME SI SVOLGONO GLI INCONTRI?

I bambini lavoreranno in piccoli gruppi, omogenei per età. Il percorso prevede 5 incontri della durata di 1 ora e

scuno ed è ripetibile durante l’anno scolastico per aumentarne l’efficacia. Il progetto verrà prima presentato ai genitori per condividerne gli obiettivi e per eventuali

I gruppi verranno gestiti dalla dott.ssa Alessia Cesaratto (Psicologa, Psicoterapeuta del Centro Italiano

Emozioni in gioco

Per informazioni sul costo, calendari, sede e iscrizioni:Dr.ssa Dorella Minelli

339 1496319/ email: d.minelli@alice.it

Tel. 339.1496319 • Si riceve a: BRESCIA, Via S. Martino della Battaglia 17 • GHEDI, Via Vicolo Angolo 4

finalizzato a promuovere nei partecipanti la consapevolezza

di sé e delle proprie risorse, l’ascolto delle proprie emozioni e favorire la riflessione sulle modalità di gestirle ed

E’ dimostrato che i bambini allenati a riconoscere le proprie e altrui emozioni sviluppano una migliore

autostima, ottengono migliori risultati a scuola, stabiliscono relazioni più positive con i coetanei, riescono ad

à con un atteggiamento positivo e di fiducia nelle proprie risorse. In generale, sviluppano

maggiore consapevolezza e ascolto di se stessi e degli altri e sono più preparati ad affrontare le sfide che li

omogenei per età. Il percorso prevede 5 incontri della durata di 1 ora e

eventuali chiarimenti. Psicoterapeuta del Centro Italiano Logopedia)

Per informazioni sul costo, calendari, sede e iscrizioni: