Classe I A. scuol… · Pianoforte Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione...

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  • Attività classi scuola secondaria I grado dal 23 al 27 marzo 2020

    Classe I A

    Italiano Grammatica: Pronomi personali. Studiare pp. 220-223. Ess. P. 224 1, 2,3,

    5.

    Guarda contenuti su We school alla Board Grammatica.

    Antologia: Descrivere una persona, pp. 350, Lettura p. 351 e riassunto.

    Guarda contenuti su We school alla Board Antologia.

    Epica: Biografia e opere principali di Virgilio, ricerca.

    Guarda contenuti su We school alla Board Epica.

    Mail docente: mariella_lentini@yahoo.it

    Storia Ricerca sulla religione islamica.

    Studiare pp. 173-176 e riassunto.

    Guarda contenuti su We school alla Board Storia.

    Mail docente: mariella_lentini@yahoo.it

    Geografia Studiare pag. 140-142. Commento al link:

    http://www.orda.it/rizzoli/stella/immagini/foto/popup/emigranti12.htm

    Guarda contenuti su We school alla Board Geografia.

    Mail docente: mariella_lentini@yahoo.it

    Matematica Aritmetica: es a piacere su MCD e mcm.

    Geometria: recupero e ripasso pag 192,193,194 con relativi esercizi

    Mail docente: agata.ragusa@hotmail.it

    Scienze Focus ambiente pag 106 a pag 113 con le domande.

    Mail docente:

    Lingua Inglese Martedì 24: studiare e ripassare pag. 76 punto A B, pag. 77 punto C D, pag.

    78 punto E

    Mercoledì 25 The Time p. 75 e 17. Student's book pag. 75 ex. n. 3,4,5.

    Studia gli appunti dell'insegnante (file word, Argo e Board in weschool)

    Venerdì 27 Comprensione testo e verifica UNIT 5

    Mail docente: mewnotice@gmail.com

    Lingua Francese Mail docente: lucia.guarneri@istruzione.it

    Lingua spagnola Hay-està-estaàn p. 86 del libro di testo+ es. p.86 n. 35. Controllare compiti

    inseriti in bacheca Argo e in board we school

    Mail docente: giusifad2020@gmail.com

    Arte e Immagine Il Colosseo. Pagg. 80-81; le nuove tecniche costruttive, pp. 84-85. Attività

    grafica sui colori caldi e sui coloro freddi (indicazioni ed esempi presenti su

    We school).

    Mail docente: gentile.dad@gmail.com

    Tecnologia Martedì 24/03/2020 – Libro TecnoApp B1: Area 2 – Tecnologia dei materiali,

    da pp. 40 a pp. 41.

    Giovedì 26/03/2020 – Libro TecnoApp B1: Area 2 – Tecnologia dei

    materiali, da pp. 42 a pp. 43.

    Mail docente: valeriaallegra.fad@hotmail.com

    Educazione

    Musicale

    https://youtu.be/7NcIZX-fPUc

    Mail docente: sebastianocassarinofad@gmail.com

    mailto:mariella_lentini@yahoo.itmailto:mariella_lentini@yahoo.ithttp://www.orda.it/rizzoli/stella/immagini/foto/popup/emigranti12.htmmailto:mariella_lentini@yahoo.itmailto:lucia.guarneri@istruzione.itmailto:giusifad2020@gmail.commailto:gentile.dad@gmail.commailto:valeriaallegra.fad@hotmail.comhttps://youtu.be/7NcIZX-fPUcmailto:sebastianocassarinofad@gmail.com

  • Approfondimento Ripasso dell'ultimo argomento ed eventuale completamento dei compiti

    scritti non svolti.

    Mail docente: adriano.frazzetto@libero.it

    Strumento

    Clarinetto

    (prof. Bruno)

    Mail docente: ebruno83@alice.it

    Strumento

    Clarinetto

    (prof.

    Carnemolla)

    Mail docente: carnemollasalva2010@libero.it

    Strumento

    Tromba

    Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con il bocchino.

    Melodie popolari presenti nelle fotocopie fatte a scuola.

    Mail docente: luigi_romeo@hotmail.it

    Strumento

    Pianoforte

    Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione della

    combinazione delle dita (secondo-quarto, primo-terzo, terzo-quinto)

    Ripetizione dei primi studietti con tocco articolato, della prima parte del

    Metodo di A. Trombone (Pag.16)

    Ripetizione e approfondimento dei brani solistici e a quattro mani, tratti dal

    metodo Bastien

    Esercitazione sulla lettura note in Chiave di Violino e di Basso

    Mail docente: concetta.cappuccio65@outlook.it

    Strumento

    Violino

    Mail docente: carta-patrizia@virgilio.it

    mailto:adriano.frazzetto@libero.it

  • Classe II A

    Italiano Antologia: Poesia di Pablo Neruda “Non t’amo come se fossi rosa di sale,

    topazio” pag 450 esercizi pag 451

    Grammatica: Ripassare le mappe concettuali sul soggetto, predicato verbale

    complementi fino adesso svolti.

    Letteratura: Giovanni Boccaccio da pag 68 a pag 69

    Lettura della novella Chichibio e la gru da pag 70 a pag72 più esercizi

    pag72,73

    Storia Ripasso Cap. 2 Illuminismo e politica da pag 234 a pag 241 costruisci una

    mappa concettuale aiutandoti con i trafiletti tutor in verde accanto ad ogni

    paragrafo

    Geografia Breve ricerca sull’Europa

    Matematica Geometria: recupero e ripasso pag 64,65,66 con relativi esercizi; Aritmetica

    :recupero e ripasso pag 84,85,86 con relativi esercizi;

    Scienze ripetizione apparato circolatorio e respiratorio

    Inglese Ripasso i comparativi e i superlativi Student's book pag. 68 punto A e B, pag.

    70 punto C. Rivedo gli appunti e i video dell'insegnante su weschool.

    Ripassa gli appunti dell'insegnante sui Vocabulary pag. 147

    Comprensione testo e verifica UNIT 5 su weschool

    Francese Studiare le schede lessicali, trascrivere sul quaderno il vocabolo e il suo

    significato. Raccontare la journée type osservando le immagini

    Spagnolo

    Ed. immagine Brunelleschi pag. 170/171.

    Attività grafica: osservazione di un oggetto - Il dettaglio. ( indicazioni ed

    esempi su weschool).

    Tecnologia Libro TED: Unità 10 – I centri abitati, da pp. 192 a pp.193.

    Libro TED: Unità 10 – I centri abitati, da pp. 194 a pp. 195.

    Musica

    Sc. Motorie

    Approfondimento Ripasso dell'ultimo argomento ed eventuale completamento dei compiti scritti

    non svolti.

    Religione

    Strumento Per gli alunni del corso di tromba

    Per gli alunni del corso di tromba inseriti nella classe 2A

    Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con bocchino.

    Le legature sugli armonici della tromba.

    Ripasso dei brani di musica d’insieme (Inno di Mameli).

    Per gli alunni del Corso di Pianoforte

  • Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione delle scale maggiori e

    minori studiate

    Ripetizione e approfondimento, attraverso l’aumento della velocità e dello

    studio a mani unite, dei brani e degli studietti tratti dai metodi Bastien,

    Trombone e C. Moretti

    Esercitazione sulla lettura delle note in Chiave di Violino e di Basso

    Per gli alunni del Corso di Clarinetto

    Lettura con tempi 2/4, 3/4 e 4/4 da semibrevi a crome e figure puntate. Tecnica

    sul suono, articolazione e meccanismo su intervalli di 2^, 3^ e quartine

    ascendenti e discendenti con semiminime staccate e crome legate. Uso del

    Porta-Voce sulle note con dita della mano destra su brani con basi in C.D.

    ottava sopra. Posizione e tecnica di meccanismo su note alterate; brani di

    musica d'insieme

    Per Gli Alunni Di Violino. 2

    Ripassare gli esercizi sul legato a due e tre note, divisione dell’arco in tre parti.

    Esercitarsi sui brani di musica d’insieme: Sinfonia Telemann, Rosso e Nero, In

    alto con la Cultura, Inno della scuola, Inno d’Italia.

  • Classe III A

    Italiano Preparare il vostro percorso interdisciplinare (mappa concettuale con tutte le

    tematiche da voi scelte) completare gli argomenti.

    Di seguito troverete i link per esercitarvi sulla prova invalsi di italiano:

    https://www.proveinvalsi.net/

    https://online.scuola.zanichelli.it/invalsi/

    Grammatica: dal volume “Dilla giusta!” Schemi

    di sintesi e ripasso pagine 57-59. Esercizi dal

    volume A2 pagine 232 numeri 1-2.

    Letteratura: La giara di L. Pirandello pag. 284 esercizi pag 291, 292

    Con contenuti su weschool

    Storia La seconda guerra mondiale

    https://www.youtube.com/watch?v=DF3w8QieuWQ

    Geografia Leggere pagine 90-95 (introduzione all’Asia), pagine 158-159. ATTENZIONE

    alle carte geografiche e alle immagini contenute in ogni pagina.

    Matematica Algebra: recupero e ripasso pag 207,208,209 con relativi esercizi; Geometria:

    recupero e ripasso pag 153,154,155,156 con relativi esercizi;

    Scienze Scienze: argomento della tesina

    Inglese Ripasso UNIT 6

    Cultura libro blu Gandhi

    https://www.youtube.com/watch?v=m-Tq4tqs6vI

    Francese Ripasso delle forme verbali al passé compossé, present e futur proche.

    Completare la tabella dei verbi

    Spagnolo

    Ed. immagine Il Dadaismo pag. 368; Marcel Duchamp pag. 369.

    Attività grafica: Realizzare delle COMPOSIZIONI ASTRATTE partendo

    dalle EMOZIONI. (indicazioni ed esempi su weschool).

    Tecnologia Libro TED: Unità 14 - Elettronica e mezzi di comunicazione, da pp. 293

    a pp. 294

    Libro TED: Unità 14 - Elettronica e mezzi di comunicazione, da pp. 295

    a pp. 296

    Musica

    Sc. Motorie

    Approfondimento Ripasso dell'ultimo argomento ed eventuale completamento dei compiti scritti

    non svolti.

    Religione

    Strumento Per gli alunni del corso di tromba

    Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con bocchino.

    Le legature sugli armonici della tromba.

    Ripasso dei brani di musica d’insieme (Inno di Mameli)

    https://www.proveinvalsi.net/https://online.scuola.zanichelli.it/invalsi/https://www.youtube.com/watch?v=DF3w8QieuWQhttps://www.youtube.com/watch?v=m-Tq4tqs6vI

  • Ripasso dei brani di musica d’insieme

    Per Gli Alunni Del Corso Di Clarinetto • Esercici sulla tecnica di respirazione (diaframmatico-addominale)

    sull’atteggiamento

    posturale, sulla percezione corporea , rilassamento ed equilibrio in situazioni

    dinamiche,

    coordinamento.

    • Ripetizione dei brani di facile lettura gia’ eseguiti e delle scale maggiori e

    minori, studio

    del brano assegnato da eseguire per gli esami.

    Per gli alunni del Corso di Pianoforte

    Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione delle scale Maggiori

    e Minori studiate

    Ripetizione e approfondimento, attraverso l’aumento della velocità e dello

    studio a mani unite, dei brani e degli studietti tratti dai metodi Bastien,

    Trombone e C. Moretti

    Esercitazione sulla lettura delle note in Chiave di Violino e di Basso

    Per Gli Alunni Di Violino

    Ripassare le scale in due ottave di Sol Maggiore e Do Maggiore.

    Brani d’esame già scelti con gli alunni, ciascuno è a conoscenza del brano che

    dovrà eseguire.Ripassare tutti i brani d’orchestra e di musica d’insieme

  • Classe I B

    Italiano Grammatica: studiare i nomi alterati (pp. 138-139) e i nomi composti (pp.

    142-143). Studiare la mappa concettuale del nome (pp. 146-147).

    Esercizi p. 140 n. 2 e p. 144 n. 3.

    E Mail docente: alessiomicelifad@gmail.com

    Storia Storia: Leggere "Le seconde invasioni" (pp. 181-182-183). Studiare

    "L'ordinamento signorile" e "L'incastellamento" (da p. 184 a p. 189). Letture "Il

    castello" (p. 190) e "Le giostre e i tornei" (p. 192). Studiare le mappe in pdf

    sulla fine dell'Impero Carolingio e sul feudalesimo.

    Mail docente: alessiomicelifad@gmail.com

    Geografia Geografia: Iniziare lo studio del capitolo 7 "La popolazione" (studiare da p.

    138 a p. 141). Esercizio (vedi file in pdf).

    E Mail docente: alessiomicelifad@gmail.com

    Matematica Aritmetica: Aritmetica : videotutorial sulle frazioni (in piattaforma). Libro di

    testo pag. 270, 271, 294,295

    E Mail docente: a.alba83@gmail.com

    Scienze videotutorial (in piattaforma). Libro di testo da pag 138 a 142.

    Mail docente: a.alba83@gmail.com

    Inglese Martedì 24: studiare e ripassare pag. 76 punto A B, pag. 77 punto C D, pag. 78

    punto E

    Mercoledì 25 The Time p. 75 e 17. Student's book pag. 75 ex. n. 3,4,5. Studia

    gli appunti dell'insegnante (file word, Argo e Board in weschool)

    Venerdì 27 Comprensione testo e verifica UNIT 5

    E Mail docente:mewnotice@gmail,com

    Francese Ripasso della forma negativa, svolgere le attività inerenti la stessa presenti sul

    libro di testo.

    E Mail docente: lucia.guarneri@istruzione.it

    Spagnolo Hay-està-estàn pag. 86 + es pag. 86 n 35, controllare file in bacheca Argo e in

    board weschool

    E Mail docente: giusifad2020@gmail.com

    Ed. immagine L’ellenismo pag.60/61; il mosaico della battaglia pag. 62/63.

    Attività grafica: I colori caldi e i colori freddi (per indicazioni ed esempi vedi

    weschool).

    E Mail: gentile.dad@gmail.com

    Tecnologia Libro TecnoApp B1: Area 2 – Tecnologia dei materiali, da pp. 40 a pp. 41.

    Libro TecnoApp B1: Area 2 – Tecnologia dei materiali, da pp. 42 a pp. 43.

    E Mail docente:valeriaallegra.fad@hotmail.com

    Musica

    E Mail docente: sebastianocassarinofad@gmail.com

    Approfondimento Lettura del libro di narrativa * da pag. 125 a 134

    * Giuseppe Di Luciano, E improvvisamente, Medusa Editrice

    Rispondere alle domande sui capitoli 21° e 22°allegate in bacheca Argo e

    pubblicate in piattaforma We school

    E Mail docente:adrianapurpura2@gmail.com

    Strumento

    tromba

    Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con il bocchino.

    Melodie popolari presenti nelle fotocopie fatte a scuola.

    E Mail docente: luigi_romeo@hotmail.it

  • Strumento

    pianoforte

    Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione della combinazione

    delle dita ( secondo-quarto, primo-terzo, terzo-quinto)

    Ripetizione dei primi studiett,i con tocco articolato, della prima parte del

    Metodo di A. Trombone (Pag.16)

    Ripetizione e approfondimento dei brani solistici e a quattro mani, tratti dal

    metodo Bastien

    Esercitazione sulla lettura note in Chiave di Violino e di Basso

    E Mail docente:concetta.cappuccio65@outllook-it

    Strumento

    violino

    E Mail docente: carta-patrizia@virgilio.it

  • Classe II B

    Italiano Grammatica: Complementi di origine e provenienza e di allontanamento e

    separazione. PP. 133-135. Ess, p. 137 nn. 1-4. Guarda contenuti su We school

    alla Board Grammatica.

    Antologia: Brano di pag. 88 ed esercizi.

    Letteratura: Studiare p. 155 e leggi il brano.

    Mail docente: mariella_lentini@yahoo.it

    Storia Ripassa unità 4. Scheda di recupero. Guarda contenuti su We school alla

    Board Storia.

    Mail docente: mariella_lentini@yahoo.it

    Geografia Estonia- Lettonia e Lituania.

    Guarda contenuti su We school alla Board Geografia.

    Mail docente: mariella_lentini@yahoo.it

    Matematica Aritmetica: Es. p. 149 n.37 lettera C (calcolo del termine incognito nelle

    proporzioni).

    Geometria: Es. p.145 n.20 (distanza tra due punti nel piano cartesiano) es. p.

    146 n.29 (coordinate del punto medio di un segmento nel piano cartesiano).

    Mail docente: laurabasilefad@hotmail.com

    Scienze Rispondere alle domande di p.192 (e articolazioni).

    Mail docente: laurabasilefad@hotmail.com

    Lingua Inglese Twenty-one 2: Es. pag. 87 n. 1,2 e 3

    Mail docente: antonellacannatafad@gmail.com

    Lingua Francese Studiare le schede lessicali, trascrivere sul quaderno il vocabolo e il suo

    significato. Raccontare la journée type osservando le immagini.

    Mail docente: lucia.guarneri@istruzione.it

    Lingua spagnola Contraste pretérito perfecto y pretérito indefinido pag. 201 del libro di testo +

    es. pag. 201 nn. 43-44; Controllare file in bacheca Argo e in board We school

    Mail docente: giusifad2020@gmail.com

    Arte e Immagine Donatello, pag. 178, 179; Il Cinquecento, pag. 206-207. Attività grafica:

    osservazione di un oggetto (il dettaglio) esempi e guida all’esecuzione

    disponibile su We School.

    Mail docente: gentile.dad@gmail.com

    Tecnologia Lunedì 23/03/2020 – Libro TED: 10 – I centri abitati, ripasso da pp. 186 a

    pp.191.

    Giovedì 26/03/2020 – Libro TED: Unità 10 – I centri abitati, ripasso da pp. 192

    a pp. 195.

    Mail docente: valeriaallegra.fad@hotmail.com

    Educazione

    Musicale

    https://youtu.be/gVcgLZk25ew

    Mail docente: sebastianocassarinofad@gmail.com

    Approfondimento Lettura del libro di narrativa * da pag. 174 a 181

    * Patrizia Vitagliano, Come finisce la storia. Storie da leggere, da completare,

    da inventare, Marco Derva

    Rispondere alle domande sulle pagine assegnate, allegate in bacheca Argo e

    pubblicate in piattaforma We school

    Strumento

    Tromba

    Per gli alunni del corso di tromba inseriti nella classe 2B

    Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con bocchino.

    Le legature sugli armonici della tromba.

    mailto:mariella_lentini@yahoo.itmailto:mariella_lentini@yahoo.itmailto:mariella_lentini@yahoo.itmailto:laurabasilefad@hotmail.commailto:laurabasilefad@hotmail.commailto:antonellacannatafad@gmail.commailto:lucia.guarneri@istruzione.itmailto:giusifad2020@gmail.commailto:gentile.dad@gmail.commailto:valeriaallegra.fad@hotmail.comhttps://youtu.be/gVcgLZk25ewmailto:sebastianocassarinofad@gmail.com

  • Ripasso dei brani di musica d’insieme (Inno di Mameli).

    Mail docente: luigi_romeo@hotmail.it

    Strumento

    Pianoforte

    Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione delle scale maggiori

    e minori studiate

    Ripetizione e approfondimento, attraverso l’aumento della velocità e dello

    studio a mani unite, dei brani e degli studietti tratti dai metodi Bastien,

    Trombone e C. Moretti

    Esercitazione sulla lettura delle note in Chiave di Violino e di Basso

    Mail docente: concetta.cappuccio65@outlook.it

    Strumento

    Violino

    Studiare la storia del violino.

    Mail docente: carta-patrizia@virgilio.it

    mailto:concetta.cappuccio65@outlook.itmailto:carta-patrizia@virgilio.it

  • Classe III B

    MATERIE INDICAZIONI

    Italiano Letteratura - Guarda la vita di Gabriele D’Annunzio:

    https://www.youtube.com/watch?v=xUKKg0EdtsM; studia il file in pdf

    “Gabriele D’Annunzio”; leggi “10 parole inventate da D’Annunzio”,

    https://www.focus.it/cultura/storia/parole-inventate-da-

    dannunzio?gimg=0#img0

    Per comunicare con il Prof.Alessio Miceli, scrivere a:

    alessiomicelifad@gmail.com

    Storia Studia il nazismo e la sua mappa concettuale (vedi file in pdf).

    Geografia Studia l’Asia Orientale e la sua mappa concettuale (vedi file in pdf).

    Approfondimento Leggi da pag.153 a pag.158 (fino ad “accorgerebbe”). Studia da pag.171 a

    a pag. 173 (escluso “Il consumo di droga”). Esercizio pag.180, prima

    domanda “In che modo Andrea conosce Cristina?”.

    Per comunicare con la Prof.ssa Adriana Purpura, scrivere a:

    adrianapurpura2@gmail.com

    Inglese Svolgi la reading comprehension che trovi caricata sulla board di “We

    school”, dal titolo “Tourism: good or bad?”. Si tratta di una simulazione

    di una prova d’esame.

    Per comunicare con la Prof.ssa Antonella Cannata, scrivere a:

    antonellacannatafad@gmail.com

    Francese Ripassa le forme verbali al passé composé, présent e futur proche.

    Completa la tabella dei verbi.

    Per comunicare con la Prof.ssa Lucia Guarneri, scrivere a:

    lucia.guarneri@istruzione.it

    Arte L’Astrattismo, pag. 362; Mondrian, pag. 363; Kandinskij, pagine 364-365.

    Attività grafica: realizza delle COMPOSIZIONI ASTRATTE partendo

    dalle EMOZIONI.

    Per comunicare con la Prof.ssa Giovanna Gentile, scrivere a:

    gentile.dad@gmail.com

    https://www.youtube.com/watch?v=xUKKg0EdtsMhttps://www.focus.it/cultura/storia/parole-inventate-da-dannunzio?gimg=0%23img0https://www.focus.it/cultura/storia/parole-inventate-da-dannunzio?gimg=0%23img0mailto:alessiomicelifad@gmail.commailto:adrianapurpura2@gmail.commailto:antonellacannatafad@gmail.commailto:lucia.guarneri@istruzione.it

  • Tecnologia Lunedì 23/03/2020 – Libro TED: Unità 14, “Elettronica e mezzi di

    comunicazione”, da p. 293 a p. 294.

    Venerdì 27/03/2020 – Libro TED: Unità 14, “Elettronica e mezzi di

    comunicazione”, da p. 295 a p. 296.

    Per comunicare con la Prof.ssa Valeria Allegra, scrivere a:

    valeriaallegra.fad@hotmail.com

    Musica Guarda "Teoria Musicale - LE SCALE" su YouTube:

    https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/FMfcgxwHMPnfjjwwVhXZlMW

    TVhwxRjfr?projector=1

    Per comunicare con il Prof.Sebastiano Cassarino, scrivere a:

    sebastianocassarinofad@gmail.com

    Matematica e

    scienze

    Esercitazioni Prove INVALSI di Matematica su

    https://www.proveinvalsi.net/

    Algebra: leggi p. 224 (il secondo principio di equivalenza) + es. p. 246 n.

    144.

    Geometria: leggi p. 168 (il cono) + es. p.171 n.4.

    Scienze: Il Sistema Nervoso (rispondi alle domande di p. 236).

    Per comunicare con la Prof.ssa Laura Basile, scrivere a:

    laurabasilefad@hotmail.com

    Pianoforte Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione delle scale

    Maggiori e Minori studiate.

    Ripetizione e approfondimento, attraverso l’aumento della velocità e dello

    studio a mani unite, dei brani e degli studietti tratti dai metodi Bastien,

    Trombone e C. Moretti.

    Esercitazione sulla lettura delle note in Chiave di Violino e di Basso.

    Per comunicare con la Prof.ssa Concetta Cappuccio, scrivere a:

    concetta.cappuccio65@outlook.it

    Tromba Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con bocchino.

    Le legature sugli armonici della tromba.

    Ripasso dei brani di musica d’insieme (Inno di Mameli).

    Per comunicare con il Prof.Luigi Romeo, scrivere a:

    luigi_romeo@hotmail.it

    mailto:valeriaallegra.fad@hotmail.comhttps://mail.google.com/mail/u/0/%23inbox/FMfcgxwHMPnfjjwwVhXZlMWTVhwxRjfr?projector=1https://mail.google.com/mail/u/0/%23inbox/FMfcgxwHMPnfjjwwVhXZlMWTVhwxRjfr?projector=1mailto:sebastianocassarinofad@gmail.comhttps://www.proveinvalsi.net/mailto:laurabasilefad@hotmail.commailto:concetta.cappuccio65@outlook.itmailto:luigi_romeo@hotmail.it

  • CLASSE I C

    Attività consigliate

    e mail per invio compiti

    ITALIANO Grammatica

    P.142,143. ES.P.144 N°2,3P.145 N°5,6

    P.146-147

    Antologia

    P.391-394;

    Epica

    P.115

    loredananobileverga@gmail.com

    STORIA Libro Chiaro a tutti storia:

    p.184-186

    oppure

    App Chiaro a tutti storia: unità 8: par. 3.

    L’ordinamento signorile

    loredananobileverga@gmail.com

    GEOGRAFIA Libro Bella geo. Mappa e verifica 108-111

    Libro Album delle Regioni:p.22-23

    loredananobileverga@gmail.com

    MATEMATICA ARITMETICA studiare pag 216 esercizi

    pag 217 tutti

    GEOMETRIA studiare pag 170/172

    gabriellapaganofad@gmail.com

    SCIENZE Studiare pag 143/144 gabriellapaganofad@gmail.com

    INGLESE Pag. 152 es. summing up n. 1 e 2 e oral

    competence n. 1 e 2 antonellacannatafad@gmail.com

    SPAGNOLO Hay-está-están pag 86 + es pag 86 n 35;

    controllare file in bacheca Argo e in board

    we school

    giusifad2020@gmail.com

    ARTE E IMMAGINE La ceramica greca pag. 58,59;

    L'ellenismo pag. 60/61.

    Attività grafica: i colori caldi e i colori

    freddi

    gentile.dad@gmail.com

  • (indicazioni sull'esecuzione ed esempi su

    weschool)

    TECNOLOGIA Libro TecnoApp B1: Area 2 – Tecnologia

    dei materiali, da pp. 40 a pp. 41.

    Libro TecnoApp B1: Area 2 – Tecnologia

    dei materiali, da pp. 42 a pp. 43.

    valeriaallegra.fad@hotmail.com

    APPROFONDIMENTO Lettura del libro di narrativa * da

    pag. 79 a 87

    * Giuseppe Di Luciano, E improvvisamente,

    Medusa Editrice

    Rispondere alla domande sulle pagine

    assegnate, pubblicate in bacheca Argo

    e sulla piattaforma We school

    PIANOFORTE Esercitazione sul tocco articolato attraverso

    la ripetizione della combinazione delle dita

    ( secondo-quarto, primo-terzo, terzo-quinto)

    Ripetizione dei primi studiett,i con tocco

    articolato, della prima parte del Metodo di

    A. Trombone (Pag.16)

    Ripetizione e approfondimento dei brani

    solistici e a quattro mani, tratti dal metodo

    Bastien

    Esercitazione sulla lettura note in Chiave di

    Violino e di Basso

    concetta.cappuccio65@outlook.it

    TROMBA Esercizi di respirazione, note lunghe e

    vibrazioni con il bocchino.

    Melodie popolari presenti nelle fotocopie

    fatte a scuola.

    luigi_romeo@hotmail.it

    CLARINETTO

    carnemollasalva2010@libero.it

    VIOLINO .

    carta-patrizia@virgilio.it

  • Classe II C

    Italiano ITALIANO

    GRAMMATICA: P.86 87,88. ES. P.93 N° 6,P. 94 N°8,10

    https://www.youtube.com/watch?v=osacQPyIhNc

    ANTOLOGIA: P.461-462 ( escluso n°10)

    LETTERATURA: P.70-73

    https://www.youtube.com/watch?v=mBEp5uyow9A

    Storia STORIA: P.192-194. CARTINA P.197

    Geografia GEOGRAFIA: P. 156-159

    https://www.youtube.com/watch?v=4hdccdIrB_E

    Matematica ARITMETICA studiare pag 94 esercizi pag 95 tutti esercizi pag 118 n.

    32/33/34

    GEOMETRIA esercizi pag 33 n. 73/74/75

    Scienze Studiare pag. 51 e 52 rispondi sul quaderno pag. 52

    Inglese Twenty-one 2: Es. pag. 87 n. 1,2 e 3

    Francese Studiare le schede lessicali, trascrivere sul quaderno il vocabolo e il suo

    significato. Raccontare la journèe type osservando le immagini

    Spagnolo Contraste pretérito perfecto y pretérito indefinido pag 201 del libro di testo; es

    pag 201 n 43-44; chi non ha il libro può controllare file in bacheca Argo e in

    board we school

    Ed. immagine Brunelleschi pag. 170, 171; Donatello pag. 178,179.

    Attività grafica: oggetti in dettaglio (attività per cui troverete indicazioni su

    weschool).

    Tecnologia Mercoledì 25/03/2020 – Libro TED: Unità 10 – I centri abitati, da pp.192

    a pp. 193.

    Venerdì 27/03/2020 – Libro TED: Unità 10 – I centri abitati, da pp. 194

    a pp. 195.

    Musica

    Sc. Motorie

    Approfondimento - Lettura del libro di narrativa * da pag. 125 a 131

    * Patrizia Vitagliano, Come finisce la storia. Storie da leggere, da

    completare, da inventare, Marco Derva

    - Rispondere alle domande allegate in bacheca Argo e pubblicate in

    piattaforma We school

    Religione

    Strumento TROMBA: Esercizi di respirazione, note lunghe e vibrazioni con

    bocchino.

    Le legature sugli armonici della tromba.

    https://www.youtube.com/watch?v=osacQPyIhNchttps://www.youtube.com/watch?v=mBEp5uyow9Ahttps://www.youtube.com/watch?v=4hdccdIrB_E

  • Ripasso dei brani di musica d’insieme (Inno di Mameli).

    PIANOFORTE: Esercitazione sul tocco articolato attraverso la ripetizione delle

    scale maggiori e minori studiate

    Ripetizione e approfondimento, attraverso l’aumento della velocità e dello

    studio a mani unite, dei brani e degli studietti tratti dai metodi Bastien,

    Trombone e C. Moretti

    Esercitazione sulla lettura delle note in Chiave di Violino e di Basso

  • Classe III C

    ATTIVITA’ CONSIGLIATE e mail per invio compiti

    Italiano Antologia: ricopiare la poesia di pagina 406,

    scrivere un breve testo (es. pagina 407 numero

    6).

    Grammatica: dal volume “Dilla giusta!” A 2 es.

    pagina 233 numeri 6-7.

    Letteratura: leggere il brano pagine 284-291.

    Attività sul testo pagina 292 numero 15

    (commento BREVE).

    scaffarelliFAD@hotmail.com

    Storia Visione del video allegato sulla BOARD di

    Storia.

    scaffarelliFAD@hotmail.com

    Geografia Visione del video allegato alla BOARD di

    Geografia.

    scaffarelliFAD@hotmail.com

    Algebra Es. 243 n 96/98/212, studiare pag. 230 esercizi

    pag 231 tutti

    gabriellapaganofad@gmail.com

    Geometria Esercizi pag. 127 n 147 pag. 134 n 255 gabriellapaganofad@gmail.com

    Scienze Studiare pag. 197/198/199

    Inglese Svolgere la reading comprehension che trovate

    caricata sulla Board di we school dal titolo

    “Tourism: good or bad?”. Si tratta di una

    simulazione di una prova d’esame.

    antonellacannatafad@gmail.com

    Spagnolo Expresar deseos personales libro di testo pag. 48;

    es. pag. 48 n. 24 e 25; per chi non avesse il libro

    di testo può controllare file in Board we school

    giusifad2020@gmail.com

    Ed. immagine Paul Klee pag. 366; Il Dadaismo pag.368,369.

    Attività grafica: Realizzare delle

    COMPOSIZIONI ASTRATTE partendo dalle

    EMOZIONI.

    gentile.dad@gmail.com

    Tecnologia Lezioni assegnate per i seguenti giorni:

    Lunedì 23/03/2020 – Libro TED: Unità 14 –

    Elettronica e mezzi di comunicazione da pp. 284

    a pp. 286.

    Giovedì 26/03/2020 – Libro TED: Unità 13 -

    Elettricità ed elettromagnetismo da pp. 287 a pp.

    288.

    valeriaallaegra.fad@hotmail.com

    mailto:scaffarelliFAD@hotmail.commailto:scaffarelliFAD@hotmail.commailto:scaffarelliFAD@hotmail.commailto:gabriellapaganofad@gmail.commailto:gabriellapaganofad@gmail.commailto:antonellacannatafad@gmail.commailto:giusifad2020@gmail.commailto:gentile.dad@gmail.commailto:valeriaallaegra.fad@hotmail.com

  • Musica andreaneri@academysiracusa.co

    m

    Sc. Motorie loriolo59@gmail.com

    Approfondimento Ripassare il capitolo 8

    Studiare pag.224-225-226

    Esercizio a pagina 233 quinta domanda “Cosa fa

    il padre tutto il giorno?”

    adrianapurpura2@gmail.com

    Religione elenafuriosi@alice.it

    Pianoforte Per gli alunni del Corso di Pianoforte inseriti

    nella classe terza Sez. C

    Settimana 23-27 Marzo 2020

    Esercitazione sul tocco articolato attraverso la

    ripetizione delle scale maggiori e minori studiate

    Esercitazione e approfondimento, attraverso.

    l’aumento della velocità e dello studio a mani

    unite, dei brani solistici e di accompagnamento

    orchestrale

    Lettura note in Chiave di Violino e di Basso

    concetta.cappuccio65@outlook.it

    Tromba Per gli alunni del corso di tromba inseriti nella

    classe 3C

    Esercizi di respirazione note lunghe e vibrazioni con bocchino.

    Le legature sugli armonici della tromba.

    Ripasso dei brani di musica d’insieme (Inno di Mameli).

    luigi_romeo@hotmail.it

    Violino carta-patrizia@virgilio.it

    mailto:andreaneri@academysiracusa.commailto:andreaneri@academysiracusa.commailto:loriolo59@gmail.commailto:adrianapurpura2@gmail.commailto:elenafuriosi@alice.itmailto:concetta.cappuccio65@outlook.itmailto:luigi_romeo@hotmail.itmailto:carta-patrizia@virgilio.it

  • Classe III D

    ATTIVITA’ CONSIGLIATE e mail per invio compiti

    Italiano Antologia: ricopiare la poesia di pagina 406, scrivere un

    breve testo (es. pagina 407 numero 6).

    Grammatica: dal volume “Dilla giusta!” A 2 es. pagina

    233 numeri 6-7.

    Letteratura: leggere il brano pagine 284-291. Attività sul

    testo pagina 292 numero 15 (commento BREVE).

    scaffarelliFAD@hotmail.

    com

    Storia Visione del video allegato sulla BOARD di Storia. scaffarelliFAD@hotmail.

    com

    Geografia Visione del video allegato alla BOARD di Geografia.

    scaffarelliFAD@hotmail.

    com

    Matematic

    a

    Esercitazioni Prove INVALSI di Matematica su

    https://www.proveinvalsi.net/

    Algebra: leggere p. 218 (equazioni di primo grado) + p.

    242 n.71 lettera A.

    Geometria: leggere p. 168 (cono) + p. 192 n. 55 (AL e AT

    cilindro).

    laurabasilefad@hotmail.c

    om

    Scienze L'origine della Vita sulla Terra: rispondere alle domande

    di p. 199.

    laurabasilefad@hotmail.c

    om

    Inglese

    Svolgere la reading comprehension che trovate caricata

    sulla board di we school dal titolo “ Tourism: good or

    bad?”.

    antonellacannatafad@gm

    ail.com

    Spagnolo Expresar deseos personales, libro di testo pag. 48; ed pag

    48 n 24-25, perchi non avesse librodi testo può controlare

    file in board.

    giusifad2020@gmail.com

    Ed.

    immagine

    ripasso del Surrealismo, Giorgio De Chirico e Antonio

    Dalì: pagg. 374, 375,

    377.

    Studiare Dadaismo e Duchamp pagg 368 e 369

    Compilare scheda sull'oggetto allegata (sia versione PDF

    che editabile word ) VEDI WeSchool.

    https://www.youtube.com/watch?v=KaO2XtOWEg4https://www.youtube.com/watch?v=KaO2XtOWEg4https://www.proveinvalsi.net/mailto:antonellacannatafad@gmail.commailto:antonellacannatafad@gmail.com

  • Tecnologi

    a

    Studiare l’energia idroelettrica dal pdf condiviso su

    WeSchool sino a pagina 7.

    rosalbafinocchiaro@lib

    ero.it

    Musica

    Sc.

    Motorie

    scaliasimonetta@gmail.c

    om

    Approfond

    imento

    Ripasso dell'ultimo argomento ed eventuale

    completamento dei compiti scritti non svolti.

    adriano.frazzetto@libero.

    it

    Religione

    Strumento PIANOFORTE: Esercitazione sul tocco articolato

    attraverso la ripetizione delle scale Maggiori e Minori

    studiate

    Ripetizione e approfondimento, attraverso l’aumento della

    velocità e dello studio a mani unite, dei brani e degli

    studietti tratti dai metodi Bastien, Trombone e C. Moretti

    Esercitazione sulla lettura delle note in Chiave di Violino

    e di Basso

    https://mail1.virgilio.it/appsuite/https://mail1.virgilio.it/appsuite/mailto:adriano.frazzetto@libero.itmailto:adriano.frazzetto@libero.it