Transcript of A cura della referente dIstituto per lorientamento prof.ssa Bignotti Katia.
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- a cura della referente dIstituto per lorientamento prof.ssa
Bignotti Katia
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- CHE COSE LORIENTAMENTO? Insieme di attivit che mirano a
potenziare le capacit degli studenti di conoscere: se stessi
l'ambiente in cui vivono i mutamenti culturali e socio-economici,
le offerte formative
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- QUAL E IL SUO SCOPO? Portare i ragazzi alla formulazione di un
progetto di vita, attraverso la scelta consapevole della scuola
secondaria di II grado.
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- DEVO PROPRIO SCEGLIERE? In Italia lobbligo scolastico ha una
durata di 10 anni. Se non compi il 16 anno di et al termine della
Scuola secondaria di I grado, devi proprio scegliere!
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- NON E SOLO UN DOVERE, E UN DIRITTO! Abbandonare gli studi molto
pericoloso. Una buona cultura di base e una preparazione
professionale adeguata sono indispensabili per tenere il passo con
l'evoluzione delle tecnologie ed i mutamenti in atto nella
societ.
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- CHI MI AIUTA?
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- LA FAMIGLIA GLI INSEGNANTI I REFERENTI ORIENTAMENTO DELLE
SCUOLE SUPERIORI
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- MA CHI DEVO ASCOLTARE?
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- PRIMA DI TUTTO CONOSCI TE STESSO! Quali desideri hai per il
futuro? Quali sono le tue attitudini? Che cosa ti viene bene? Quali
sono i tuoi punti deboli? Che cosa fai con piacere? Quanto ti
impegni nello studio? Come sono i tuoi risultati scolastici?
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- E POI? PARLA CON I TUOI GENITORI, CON I TUOI INSEGNANTI E CON
QUELLI DELLE SCUOLE CHE VISITERAI. CONOSCI LA SCUOLA SUPERIORE
RIFORMATA INFORMATI SULLOFFERTA FORMATIVA DEL TERRITORIO IN CUI
VIVI
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- Considera anche le prospettive di lavoro!
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- I PERCORSI SCOLASTICI
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- I LICEI I corsi durano 5 anni. Il diploma liceale un titolo non
sempre utile per inserirsi immediatamente nel mondo del lavoro: pi
spesso un punto di partenza verso gli studi universitari.
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- Il profilo culturale ed educativo dei Licei studio delle
discipline in una prospettiva sistematica, storica e critica;
pratica dei metodi di indagine propri dei diversi ambiti
disciplinari; esercizio di lettura, analisi, traduzione di testi
letterari, filosofici, storici, scientifici, saggistici e di
interpretazione di opere darte; uso costante del laboratorio per
linsegnamento delle discipline scientifiche; pratica
dellargomentazione e del confronto; cura di una modalit espositiva
scritta ed orale corretta, pertinente, efficace e personale; uso
degli strumenti multimediali a supporto dello studio e della
ricerca.
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- I NUOVI LICEI Classico Scientifico e Scienze applicate
Linguistico Artistico (6 indirizzi: arti figurative, architettura e
ambiente, audiovisivo e multimedia, design, grafica, scenografia)
Musicale e coreutico Scienze umane
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- GLI ISTITUTI TECNICI I corsi durano 5 anni. Permettono di
conseguire il diploma di istruzione tecnica riconosciuto a livello
nazionale.
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- Il profilo culturale ed educativo degli Istituti Tecnici solida
base culturale a carattere scientifico e tecnologico in linea con
le indicazioni dellUnione europea. le aree di indirizzo hanno
lobiettivo di far acquisire agli studenti sia conoscenze teoriche
che applicative I risultati di apprendimento attesi a conclusione
del percorso quinquennale consentono agli studenti: di inserirsi
direttamente nel mondo del lavoro di accedere alluniversit o al
sistema dellistruzione e formazione tecnica superiore, nonch ai
percorsi di studio e di lavoro previsti per laccesso agli albi
delle professioni tecniche secondo le norme vigenti in
materia.
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- I NUOVI ISTITUTI TECNICI 2 SETTORI: ECONOMICO E TECNOLOGICO 11
INDIRIZZI
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- SETTORE ECONOMICO 1) amministrazione Finanza e Marketing 2)
turismo
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- SETTORE TECNOLOGICO 1) meccanica, meccatronica ed energia 2)
trasporti e logistica 3) elettronica ed elettrotecnica 4)
informatica e telecomunicazioni 5) grafica e comunicazione 6)
chimica materiali e biotecnologie 7) sistema moda 8) agraria,
agroalimentare e agroindustria 9) costruzioni, ambiente e
territorio
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- GLI ISTITUTI PROFESSIONALI I corsi durano 5 anni Permettono di
proseguire alluniversit, oppure di entrare nel mondo del lavoro con
un mestiere in mano
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- Il profilo culturale ed educativo degli Istituti professionali
tendono a individuare lessenziale di ogni insegnamento la riforma
prevede pi laboratori, stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro
per apprendere, specie nel secondo biennio e nel quinto anno,
attraverso unesperienza diretta.
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- I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI 2 SETTORI: SERVIZI E
INDUSTRIA/ARTIGIANATO 6 INDIRIZZI
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- SETTORE DEI SERVIZI 1) servizi per lagricoltura e lo sviluppo
rurale 2) servizi socio-sanitari 3) servizi per lenogastronomia e
lospitalit alberghiera 4) servizi commerciali
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- SETTORE INDUSTRIA/ARTIGIANATO 1) produzioni artigianali e
industriali 2) manutenzione e assistenza tecnica
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- LA FORMAZIONE PROFESSIONALE I corsi hanno una durata di
tre/quattro anni Permettono di conseguire una qualifica
riconosciuta a livello nazionale ed europeo In alcuni casi,
permettono di accedere al 4 anno dellistruzione professionale o
tecnica
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- Il profilo culturale ed educativo della formazione
professionale i corsi di formazione professionale sono programmati
annualmente dalle Regioni affrontano in prevalenza argomenti
tecnici legati allambito lavorativo prevedono molte ore di attivit
ed esercitazioni pratiche, sia internamente (laboratori e
simulazioni) sia attraverso stage aziendali: tutti gli studenti,
oltre alle lezioni, potranno cos trascorrere dei periodi di
tirocinio allinterno delle aziende, misurando direttamente le loro
conoscenze nel mondo del lavoro permettono di sviluppare le
competenze professionali necessarie per un inserimento qualificato
nella realt economica e produttiva
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- LA PROVINCIA DI MANTOVA I dati sono stati forniti da Marina
Martignano della Camera di Commercio di Mantova
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- Assunzioni non stagionali previste dalle imprese per il 2011
secondo il livello di istruzione segnalato Mantova, Lombardia,
Italia
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- La formazione richiesta dalle imprese mantovane Tra i
dipendenti non stagionali il titolo di studio pi richiesto il
diploma (39,3%) Anche per i collaboratori a progetto si cercano per
la maggior parte diplomati (60,9%)
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- Assunzioni di laureati (*): le lauree pi richieste a Mantova Di
difficile reperimento sono insegnamento e formazione, sanitario
paramedico e ingegneria mentre le pi facili sono quelle ad
indirizzo chimico-farmaceutico ed economico * Dipendenti non
stagionali
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- Assunzioni di diplomati (*): i diplomi pi richiesti a Mantova *
Dipendenti non stagionali Mantova v. a.difficile reper. %
Amministrativo-commerciale 47016,7 Meccanico 19048,7 Elettrotecnico
1300,8 Turistico-alberghiero 11058,9 Indirizzo generale (licei)
4040,0 Informatico 402,6 Socio-sanitario 4026,3 Chimico 402,8 Non
specificato 68033,3 Altri indirizzi 402,2 Totale 1.78025,3
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- Assunzioni di qualificati (*): le qualifiche professionali pi
richieste a Mantova * Dipendenti non stagionali
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- Le competenze ritenute pi importanti dalle imprese per le
assunzioni programmate nel 2010 Per tutti, anche per le figure meno
qualificate, richiesta come requisito fondamentale la capacit di
lavorare in gruppo
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- SITI UTILI www.teknicamente.it www.jobtel.it