2. 1 3 4 5 sviluppo della persona sviluppo della persona.

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sviluppo della

persona

sviluppo della

persona

motivando motivando all’apprendimentoall’apprendimento consapevole consapevole

motivando motivando all’apprendimentoall’apprendimento consapevole consapevole

sviluppando il senso di sviluppando il senso di

• responsabilità• responsabilità

• cittadinanza partecipata• cittadinanza partecipata• appartenenza alla comunità• appartenenza alla comunità• rispetto delle pluralità• rispetto delle pluralità

• revisione continua dell’offerta formativa • diversificazione delle esperienze educative e didattiche

• attenzione alle diversità• collaborazione tra scuola e famiglia

La nostra scuola collabora La nostra scuola collabora con le tante agenzie con le tante agenzie

educative presenti sul educative presenti sul territorioterritorio

La nostra scuola collabora La nostra scuola collabora con le tante agenzie con le tante agenzie

educative presenti sul educative presenti sul territorioterritorio

Scuola dell’InfanziaScuola dell’InfanziaScuola dell’InfanziaScuola dell’Infanzia

FinalitàFinalità

Consolidamento Consolidamento dell’identitàdell’identità

La scuola educa

a

La scuola educa

a

Conquista dell’autono

mia

Riconoscimento e sviluppo proprie competenze

Interazione con gli altri

Il corpo e il Il corpo e il movimentomovimento

Campi di esperien

za

Campi di esperien

za

I discorsi e le parole

Linguaggi, creatività, espressione

Il sé e l’altro

La conoscenza del mondo

Orario di Orario di funzionamentofunzionamento

Orario di Orario di funzionamentofunzionamento

40 h settimanali40 h settimanali

La giornata tipo

dalle 8.00 alle 9.15Ingresso, accoglienza e gioco libero in sezione

dalle 9.15 alle 10.30Gioco, canto e attività di calendario

dalle 10.30 alle 11.30 Attività didattica

specifica

dalle 11.30 alle 12.45 Preparazione al

pranzo, pranzo

dalle 13.00 alle 14.00

Gioco libero, sezione, salone, giardino

dalle 14.00 alle 15.30 Attività didattica in

sezione

dalle 15.30 alle 15.45

Riordino, merenda, preparazione all’uscita

dalle 15.45 alle 16.00

Uscita

Progetto inserimento anticipato Progetto inserimento anticipato e accoglienzae accoglienza

Gioco di benvenu

to

Gioco di benvenu

to

Prime attività

con mamma e papà

Prime attività

con mamma e papà

ContinuitàContinuitàContinuitàContinuità

Valorizza le competenze del bambino/a di 5 anni e agevola

il suo passaggio alla scuola primaria

Valorizza le competenze del bambino/a di 5 anni e agevola

il suo passaggio alla scuola primaria

Diversità ed integrazione Diversità ed integrazione

• Programmazione personalizzata

• Attività più operative

• Percorsi interculturali

• Attività per gli alunni diversamente abili all’interno del gruppo classe

Progetto prevenzione del disagio

Progetto prevenzione del disagio

Consultorio San Donato Consultorio San Donato

Progetto lingua inglese Progetto lingua inglese

Progetto psicomotricità Progetto psicomotricità

Progetto festeProgetto feste

Festa dei

nonni

Festa dei

nonni

Festa di Natale

Festa di Natale

Carnevale

Carnevale

Fine annoFine anno

Progetto teatroProgetto teatro

Spettacolo al

castello di

Urgnano

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castello di

Urgnano

Progetto acquaticitàProgetto acquaticità

Giochi in acqua

Giochi in acqua

Settimana della saluteSettimana della salute

Colazione sana

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Uscita didattica

Uscita didattica

Esperienza di

cucina

Esperienza di

cucina

Approccio

alla danza

Approccio

alla danza