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Page 1: POLITICA EDUCATIVA

Integrantes:• Eliana Anco Fernández• Aymee Durand Vargas• Bonie Sandoval Sánchez• Alejandro Pérez Sotelo• Natali Vela Aybar

Política Educativa

Universidad Nacional Mayor de San MarcosFacultad de Educación

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Américo Ghioldi

Definición:

Política Educativa

Determina la actuación del Estado con el objeto de preparar por la

educación a las nuevas generaciones para el uso de los

bienes culturales de la humanidad, y para promover el desarrollo de la personalidad individual y colectiva

del pueblo según las leyes, instituciones, aspiraciones o ideales

históricos de la Nación.Crea y regula la organización

de los Establecimientos escolares para la realización

de tales fines.

La política educacional es la

teoría y la práctica del Estado en el

campo de la educación Pública

Por una parte

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Tienen como marco de referencia al Proyecto Educativo Nacional (PEN)

Las Metas de Desarrollo del Milenio: Perú se ha comprometido, junto con otros 190 Estados miembros de la Naciones Unidas, a cumplir para el año 2015 con los ocho objetivos propuestos.

El Plan Nacional de Educación para Todos: En el Foro Mundial de Educación celebrado en Dakar (Senegal) en el año 2002, donde se establecieron seis objetivos generales para alcanzar el 2015.

Ámbito internacional

Políticas Educativas

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2. PROPUESTAS DE METAS E

INDICADORES EDUCATIVOS AL

2021

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POLÍTICAS EDUCATIVAS• Tienen como marco de referencia al PEN.

Ámbito internacional

• Las metas del Desarrollo del milenio.

• El plan Nacional de Educación para todos.

Ámbito nacional

• lEl Acuerdo Nacional. (2002 – 2021)

• La ley general de Educación.

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• Objetivo 1: Oportunidades y resultados de igual calidad para todos.

• Objetivo 2: Estudiantes e Instituciones que logran aprendizajes pertinentes y de calidad.

• Objetivo 3: Maestros bien preparados que ejercen profesionalmente la docencia.

• Objetivo 4: Una gestión descentralizada, democrática, que logra resultados y es financiada con equidad.

OBJETIVOS DEL PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021

• Eliminar las brechas entre la educación pública y la privada, y entre la educación rural y la urbana, atendiendo la diversidad cultural.

• Impulsar la educación científica y el uso de nuevas tecnologías educativas en el sistema educativo nacional.

• Promover la formación inicial y el desarrollo profesional docente, revalorando su papel en el marco de la carrera pública magisterial.

• Promover una gestión educativa con criterios de ética pública, coordinación intersectorial y amplia participación.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICA EDUCATIVA PROPUESTOS EN EL PLAN PERÚ 2021

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1. Eje de Calidad

2. Eje de Equidad

3. Eje de Innovación y Desarrollo

Consideraciones metodológicas para la elaboración de la matriz

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4.POLÍTICAS EDUCATIVASEn el ámbito nacional

• lEl Acuerdo Nacional (2002 – 2021). La Décimo Segunda Política de Estado dispone el "Acceso universal a una educación pública gratuita y de calidad y promoción y defensa de la cultura y del deporte" y la Vigésima Política de Estado corresponde al "Desarrollo de la Ciencia y tecnología".

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• La Ley General de Educación, Ley Nº 28044, promulgada el 28 de Julio del 2003,que establece los fines y objetivos de la educación peruana.

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5. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL

Tiene como marco de referencia al Proyecto Educativo Nacional (PEN); el cual a su vez recoge y sintetiza compromisos y acuerdos nacionales e internacionales, siendo los más representativos:

Las Metas de Desarrollo del Milenio

El Plan Nacional de Educación para Todos-Foro Mundial de Educación (Dakar 2002)

“Lograr la enseñanza primaria universal”

Oficializar la propuesta del Plan Nacional de Educación para Todos 2005 – 2015 formulada por el Foro Nacional de EPT.