VIII I.C. «A. VOLTA» Padova...• L’uomo è animal symbolicum (E.Cassirer, Saggio sull’uomo....

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Aula Magna Scuola secondaria di 1° grado «M.Todesco» Padova 14 marzo 2017 VIII I.C. «A. VOLTA» Padova LA RELAZIONE ADULTO-BAMBINO ATTRAVERSO LE STORIE (anche al tempo del digitale) Donatella Lombello

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AulaMagnaScuolasecondariadi1°grado«M.Todesco»

Padova14marzo2017

VIIII.C.«A.VOLTA»

PadovaLARELAZIONEADULTO-BAMBINOATTRAVERSOLESTORIE

(anchealtempodeldigitale)

DonatellaLombello

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….ilbisognodistorie:Shahrazādlanarratrice

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Ilbisognodistorie…findalpaleoliHco

L’uditorioprimiHvoeraunuditorioditestearruffate,raccoltoaboccaapertaintornoaunfalòdacampo,sfinitodallaloOacontroimammuth(E.M.Forster,Aspe%delromanzo,prefazionediG.PonHggia,Milano,GarzanH,2000,p.40)

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Ilbisognodistorieper…..

•  Definire•  Elaborare•  Evocare•  Riconoscersi•  Rispecchiarsi•  Individuarsi

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Metaforeelinguaggiosimbolico

•  L’uomoèanimalsymbolicum(E.Cassirer,Saggiosull’uomo.Introduzioneaunafilosofiadellacultura,Longanesi,Milano1948,p.47

«LaragioneèuntermineassaiinadeguatopercomprenderetuOeleformedellavitaculturaledell'uomointuOalalororicchezzaevarietà.MatuOequesteformesonoformesimboliche.Perconseguenza,invecedidefinirel'uomoanimalra>onale,possiamodefinirloanimalsymbolicum.CosìfacendoindichiamociòchespecificamentelodisHngueepossiamocapirelanuovastradachesièapertaall'uomo,lastradaversolaciviltà»

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La narrativa “congiuntivizza” la realtà e crea mondi possibili, esperienze mutuate, avventure “senza rischio” Bruner, La fabbrica delle storie, 2002, p.56

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Narrativa realistica o fantastica?

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Raccontare,leggere=donare

nell’aOo(offerto/ricevuto)diraccontaresipossonoriconoscereaffinitàsimbolicheconl’aOodeldonare:•  caraOereaneconomico

•  Homodonator•  azionealserviziodellegame•  donare/leggereadaltavoce-raccontare=verbitrivalenH

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QUANTITIPIDILETTORI

•  aurale•  iconico•  monomediale•  mulJmediale

•  esofasico•  endofasico•  autonomo•  competente•  appassionato•  criJco

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IlpentolinodiAntonino-IsabelleCarrer(Kite)hOps://www.youtube.com/watch?v=2R3XlbuJnQILazuppadisasso-AnaisVaugelade(Babalibri)hOps://www.youtube.com/watch?v=akyGNZXHiX8LaboratoriodiComunicazioneeNarraHvitàdell'UniversitàdegliStudidiTrento-MarcoDallariLaciOà-ArminGreder(Orecchioacerbo)hOps://www.youtube.com/watch?v=XZ8n7W_yFtY

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•  GekTessaro,Acquaria(Artebambini)Versionedigitale(musicadiYannTiersen,autoredellacolonnasonoradelfilmIlfavolosomondodiAmélie)hOps://www.youtube.com/watch?v=hF6k7HYhe6oMetaphora,riscriOuradegliallievidellaScuolaprimariadiBella(PZ)-classe2.0hOps://www.youtube.com/watch?v=xV1q1V2M8-E