eLearning: Ipotesi progettuale di una rete di learning point
Una soluzione e-learning per l'healthcare
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UNA SOLUZIONE E-LEARNING PER L‘ HEALTHCARE
Flora Berni, Pierpaolo Di Bitonto, Enrica Pesare, Teresa Roselli, Veronica Rossano
Dipartimento di Informatica - Università degli Studi di Bari Aldo Moro
UBICARE IL PROGETTO DI RICERCA
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ICT al servizio della salute e del benessere
UBIquitous knowledge-oriented healthCARE
Favorire la deospedalizzazione del malato cronico • Scompenso cardiaco cronico • Dialisi peritoneale
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Progetto finanziato dalla Regione Puglia - POR FESR 2007-2013 - Obiettivo Convergenza - ASSE I – Linea 1.2 Azione 1.2.4 - Aiuti a sostegno dei partenariati regionali per l’innovazione
Unione Europea Fondo Europeo di Sviluppo Regionale
Ministero Sviluppo Economico
Regione Puglia Area Politiche per lo Sviluppo Economico,
il Lavoro e l’Innovazione
OBIETTIVI
3 UNA SOLUZIONE E-LEARNING PER L’ HEALTHCARE F. BERNI, P. DI BITONTO, E. PESARE, T. ROSELLI, V. ROSSANO
Infermiere Ospedaliero e di Distretto
Specialista Ospedaliero
Medico di Medicina Generale
Pazienti e Familiari
Condivisione
Supporto
Formazione Informazione
Empowerment
RETE DI ESPERIENZE E
CONOSCENZE
web service esterni
LA SOLUZIONE TECNOLOGICA
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Health-Care Network
Acquisizione dei Dati
Monitoraggio del Paziente
Knowledge Management Service
Data Service Gateway Decision Support Service
Situated Learning
Game-based Learning e Simulazioni
Condivisione e Collaborazione
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SITUATED LEARNING
◦ Sistema di raccomandazione PUSH
◦ Collaborative Context aware
◦ Sistema di raccomandazione PULL
◦ Ibrido Content-Collaborative
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SUGGERITI PER TE
RICERCA PERSONALIZZATA
GAME-BASED LEARNING E SIMULAZIONI ◦ Approcci: ◦ GAMIFICATION
◦ Dati clinici reali ◦ Interazione con il DSS
◦ Acquisizione di
conoscenze e competenze specifiche ◦ Protocolli di cura ordinari ◦ Azioni da intraprendere in caso
di emergenza
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CASI CLINICI SIMULATI
GAME-BASED LEARNING E SIMULAZIONI
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GAME-BASED LEARNING E SIMULAZIONI ◦ Approcci: ◦ GAMIFICATION
◦ Scenari statici ◦ Componente autore
◦ Empowerment ◦ Modificare lo stile di vita ◦ Gestire le attività quotidiane ◦ Riconoscere le anomalie
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EDUGAME
GAME-BASED LEARNING E SIMULAZIONI
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CONDIVISIONE E COLLABORAZIONE
◦ Approccio SOCIALE ◦ Comunità di pratica
◦ Utente autore dei
contenuti ◦ Link ◦ Esperienze ◦ Question & Answer
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CONDIVISONE ESPERIENZE CLINICHE
CONCLUSIONI E SVILUPPI FUTURI
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ICT al servizio della salute e del benessere • Studio pilota c/o Policlinico di Bari • Interesse per game-based learning
Personale Medico e Paramedico • Supporto ai processi diagnostici e terapeutici • Formazione e aggiornamento professionale
Pazienti • Qualità della vita
Flora Berni, Pierpaolo Di Bitonto, Enrica Pesare, Teresa Roselli, Veronica Rossano Dipartimento di Informatica – Università degli Studi di Bari Aldo Moro
Grazie Ulteriori informazioni: [email protected] [email protected] www.ubicare.it