Un ringraziamento particolare a tutti gli animatori e ... · a don Devis, Matteo, Anita, Jessica,...

16
32 Un ringraziamento particolare a tutti gli animatori e volontari, a don Devis, Matteo, Anita, Jessica, Andrea, Federico e Alessandro per la loro disponibilità e per l'aiuto dato a noi per la realizzazione del Grest 2013. ricordatevi di visitare il sito….. www.gascornedo.it con tutti gli aggiornamenti di foto e articoli 1

Transcript of Un ringraziamento particolare a tutti gli animatori e ... · a don Devis, Matteo, Anita, Jessica,...

32

Un ringraziamento particolare

a tutti gli animatori e volontari,

a don Devis, Matteo, Anita, Jessica,

Andrea, Federico e Alessandro

per la loro disponibilità e per l'aiuto dato a

noi per la realizzazione del Grest 2013.

ricordatevi di visitare il sito….. www.gascornedo.it

con tutti gli aggiornamenti di foto e articoli

1

2

INDICE: megalì: pag 3

storia riassunto e significato : pag 4

accoglienza: pag 5

preghiera: pag 6

giochi : pag 7

tornei e merenda :pag 8

lavoretti : pag 9 - 11

parco delle cascate : pag 12

miniitalia : pag 13

villabella: pag 14

interviste: pag 15 - 17

squadre : pag 18 - 26

aiutogiochi :pag 27

animatori : pag 28

suor Angela :Pag 29

faccie strane : pag 30

redazione: pag 31

31

LA REDAZIONE DEL GIORNALINO

ANNA NEGRO, ERIKA FACCIN,

LARA BUSELATO, NICOLA RANCAN

30

3

"siate sempre lieti nel Signore,

ve lo ripeto, siate lieti" (Fil 4,4)

In questo secondo anno del triennio di preparazione al bicentenario della

nascita di Don Bosco, il Rettor Maggiore ci ha offerto una Strenna il cui

“obiettivo sarà quello di approfondire la sua [di Don Bosco] proposta

educativa: ciò che don Bosco ha inteso offrire ai giovani e il metodo che

egli utilizzò per aprire le porte del loro cuore, per conquistare la loro

confidenza, per plasmare robuste personalità, dal punto di vista umano e

cristiano. “Concretamente” – scrive – “vogliamo avvicinarci al Don Bo-

sco educatore. la Strenna viene introdotta da una frase biblica: “siate

sempre lieti nel Signore, ve lo ripeto, siate lieti” (Fil 4,4), La gioia nel

Signore è elemento essenziale del sistema preventivo, un sistema educa-

tivo che, all’insegna di Don Bosco educatore, ci permette di offrire ai

giovani il ‘vangelo della gioia’. E infatti, don Chávez ci ricorda che “il

“vangelo della gioia” caratterizza tutta la storia di Don Bosco ed è l’ani-

ma delle sue molteplici opere. Don Bosco ha intercettato il desiderio di

felicità presente nei giovani e ha declinato la loro gioia di vivere nei lin-

guaggi dell’allegria, del cortile e della festa; ma non ha mai cessato di

indicare Dio quale fonte della gioia vera”.Don Bosco fece della gioia

“elemento costitutivo del sistema [educativo], inscindibile dallo studio,

dal lavoro e dalla pietà”, “il frutto per eccellenza di una autentica pratica

della pedagogia salesiana”.

Bisogno basilare di vita, desiderio intimamente sentito durante la giovi-

nezza, l’allegria è, per don Bosco, “risultato di una valutazione cristiana

della vita… Dalla religione dell’amore, della salvezza, della grazia, non

può che scaturire la gioia, la letizia, l’ottimismo fiducioso e positivo”.Ed

è proprio per questo che a casa di don Bosco, “l’allegria è fatta coincide-

re con la santità”. Don Bosco sapeva che i giovani tendono naturalmente

all’allegria, e hanno bisogno di divertimenti e giochi, ma per lui la vera

gioia soltanto c’è in colui nel quale alberga la grazia.

Da questa convinzione nasce il progetto educativo salesiano.

Anita

salesiana cooperatrice

4

Storia: Siamo nell’odierna Atene, una città come tutte le altre, se non fosse per la sua nobi-

lissima storia tutt'ora testimoniata dalla splendida Acropoli. Sophia, Ettore e An-

dreas, i tre giovani protagonisti di questa storia, si troveranno implicati in

un mistero che li condurrà a vivere un’avventura tanto fantastica quanto segreta.

Non solo una strana trasformazione, ma anche l’inquietante sparizione dei loro ge-

nitori porterà i tre ragazzi ad intraprendere un viaggio imprevisto verso una lontana

città. Megalì la città sospesa costituita dalle sue quattro isole Oìko, Filìa, Didàskos

e Acropoli, sarà teatro di salti spazio-temporali e temibili inseguimenti. Una città

tecnologica mescolata con le più tradizionali e semplici origini greche. Passando da

un tempio-porta ad un altro e visitando le curiose isole, i protagonisti saranno aiuta-

ti da una bizzarra civetta di nome Tiki, dall’enigmatico anziano amico Zak e da una

giovane megaliana di nome Elena. Ma come tutti i viaggi anche questo è accompa-

gnato da avversità e forze oscure che daranno del filo da torcere ai tre ragazzi. Me-

galì nasconde molti segreti alcuni più evidenti altri maggiormente celati. Riusciran-

no i tre amici a ritrovare i propri genitori? Atene tornerà quella di sempre o il mon-

do farà la sua stessa fine?

Megalì insegnamenti e valori La storia di quest’anno è ricca di insegnamenti che vengono trasmessi ai ragazzi

tramite episodi significativi e in un ordine preciso. La prima settimana di Grest ha

visto come centrale il tema della famiglia; la seconda settimana si è focalizzata

sull’importanza della conoscenza; la terza sui legami di amicizia e l’ultima sull’e-

ducazione civica. Abbiamo visto dunque i nostri protagonisti che, con il trascorrere

delle diverse settimane di Grest, hanno rivestito il ruolo di membri di una famiglia

nell’isola di Oiko, di alunni desiderosi di imparare nell’isola di Didàskos, di amici

pronti all’aiuto e al sostegno reciproco nell’isola di Filìa e infine di cittadini impe-

gnati al servizio della propria realtà civica nell’acropoli di Megalì. Anche la topo-

nomastica fa riferimento a tali valori morali e aiuta nella comprensione del percorso

educativo proposto dalla storia di quest’anno. Le isole e i luoghi dell’arcipelago ce-

leste di Megalì infatti hanno dei veri e propri nomi parlanti: Oiko è la traslitterazio-

ne della parola greca che significa casa, focolare domestico; Didàskos ha una radice

che rimanda all’idea di insegnamento; Filìa in greco significa amicizia come lega-

me stretto e duraturo. E come dimenticare infine il titolo stesso della storia? Megalì

infatti non è altro che l’anagramma della parola “legami”, assoluta protagonista di

ciò che quest’anno abbiamo voluto insegnare ai ragazzi del Grest: la vera gioia del-

la nostra vita è sempre accesa da legami come il senso di famiglia, di amicizia, di

insegnamento reciproco e di cittadinanza.

29

Suor Angela Durante il Grest 2013

abbiamo ricevuto un

ospite speciale

proveniente dalla Cina.

Si chiama suor Angela,

suora dell’ordine del

Sacro Cuore di Gesù e

proviene da un paese

vicino Pechino. E' nata

il 10 agosto del 1982.

Ha deciso di diventare

suora fin da piccola, da

quando all’età di 12-13 anni la sua mamma l'aveva portata in una

chiesa e aveva trovato alcune suore.

Suor Angela: “a me piace molto il modo in cui fate il GREST cioè

che gli animatori insegnano nel pomeriggio e dopo la sera fanno

una riunione.”

La suora ha partecipato in modo attivo alle attività: si è unita ad una

squadra ed ha organizzato un laboratorio nel quale i ragazzi

apprendono il cinese e la sua pronuncia. Molti ragazzi partecipano a

questo laboratorio per scrivere il proprio nome o imparare un saluto.

Suor Angela: “anche noi nel nostro paese organizziamo dei centri

estivi, ma con difficoltà per lo spazio e per il governo. Durante

l'estate ci sono i ragazzi a cui insegniamo la religione (catechismo)

per poi far loro ricevere la prima comunione). In Cina ci sono circa

4000 suore, e 88 nella mia diocesi Dao Ding.”

28

Gli animatori sono quei ragazzi a cui avete affidato i vostri poveri figli.

Dal mese di marzo abbiamo affrontato un percorso formativo in salita,

impegnativo ma anche con molte soddisfazioni. Siamo sopravvissuti ai

corsi animatori dell’MGS (Movimento Giovanile Salesiano), abbiamo

costruito la scenografia, organizzato le attività e ogni giorno dedichiamo

la giornata per far divertire i bambini. Tra incontri, preparazioni e prove

alla mattina le nostre giornate sono molto dinamiche e impegnative,ma

questo non ci ferma perché lo facciamo con determinazione, passione e

seguiamo l'esempio che Don Bosco ci trasmette. Abbiamo conosciuto il

valore dei legami in famiglia, con gli amici e con le persone che ci cir-

condano. Abbiamo anche imparato ad essere più pazienti tra noi e con i

bambini. Il nostro obiettivo è trasmettere hai ragazzi quello che ci è stato

insegnato nel corso dell'anno.Noi tutti cerchiamo di dare il meglio ai

nostri animati perché riescano a capire anche loro i veri legami e valori

della vita.

5

Accoglienza: Il grest inizia ogni giorno alle 14.30 con l'accoglienza, momento in cui

le animatrici si impegnano a far cantare, urlare, ballare ma sopratutto di-

vertire i ragazzi.

Essa inizia con la sigla del Grest “Megalì”, poi si continua con dei bans

vecchi e nuovi.

Alcune giornate sono state dedicate ai quiz che hanno visto impegnate

tutte le squadre, animatori compresi, in una serie di gare di domande e

giochi.

L'accoglienza, anche se non sembra, è un momento impegnativo perchè

bisogna attirare l'attenzione dei ragazzi. Tutto questo viene facilitato da-

gli animatori seduti in mezzo ai ragazzi che insegnano quando far silen-

zio e quando divertirsi cantando tutti insieme.

Elisa Battestin.

6

Preghiera: Il momento della preghiera è un momento in cui

attraverso la lettura del Vangelo trasmettiamo ai

ragazzi un insegnamento di Gesù come l'unione, il

volersi bene e l'aiuto reciproco.

Cerchiamo di riflettere con i ragazzi, su questi

insegnamenti e di farlo attraverso canti e preghiere,

ricavandone poi un proposito da portare a

compimento per tutta la giornata. Ylenia urbani

27

Ciao a tutti, in questo articolo vi parleremo di noi ragazzi di terza media.

Perchè ?

Perchè siamo gli aiutogiochi, ovvero, un’importante figura del Grest: noi

facciamo diventare realtà i giochi pensati da Isacco, ne spieghiamo le

regole controlliamo che tutte le squadre le rispettino e assegnamo i punti

cercando di essere i più giusti possibile. Noi aiutogiochi facciamo

attività diverse in modo da trarne una preparazione per diventare

animatori. Dovete sapere che esistono due categorie di aiutogiochi :

quelli buoni e quelli cattivi. Quelli buoni sono onesti, leali e aiutano i

bambini in difficoltà. Sono muniti di cerotti e caramelle per fare felici i

bambini.

Quelli cattivi segnano i punti a caso e non sono sempre gentili. State

tranquilli noi apparteniamo alla categoria dei buoni perchè ci piace stare

con i ragazzi. Ringraziamo i nostri animatori Sara Savegnago e Isacco

Magaraggia

Ludovica ed Elisa

26

Gli arceri di apollo

Ciao siamo gli.Arceri di Apooollo

Siamo buoni.grandi belli e bravi

Tutti batterem

Megalì noi salverem

Siamo in venti

State tutti attenti!

Forza otto,forza otto (M)

Farai il botto (F) (2.V)

Siamo i custodi di un mondo sospeso

Vincerem,forza vien,è fantasticooo

Siamo star con Sofia e il legami tra noi

Resterà qui al grest e anche poi !!

Forza otto,forza otto (M)

Farai il botto (F) (2V)

7

Giochi: Yeeeee!Uoo!Ahhh!!Questi sono i principali rumori che si sentono in una

giornata di grest durante i giochi. E' un tipico momento in cui esiste un

sana competizione tra le squadre e in cui sfoderare i propri talenti

impegnandosi per riuscire a vincere.

Oltre ai tradizionali giochi a stand in cui due squadre si sfidano in

percorsi e prove a tempo, nel corso dell'intero grest si sono tenuti dei

grandi giochi a tema con protagonista la caccia al tesoro. Nelle sfide

multiple e nei strepitosi inseguimenti si accumulavano punti preziosi per

la classifica. Immancabili sono i giochi a tempera e i giochi d'acqua.

Insomma tra impegno e divertimento, un mese di giochi, per un grest

indimenticabile.

Isacco Magaraggia

8

Tornei: I tornei di gioco proposti ai nostri ragazzi nei caldi pomeriggi del

GREST 2013 sono stati:

1-CALCIO

2-PALLAVOLO

3-CALCETTO BALILLA

così suddivisi:

4 squadre di CALCIO

4 squadre di PALLAVOLO

8 squarde di CALCIO BALILLA

Ogni pomeriggio le squarde si sfidavano allegramente con "sana"

competizione e voglia di stare insieme.

La partita si concludeva con la vincita di una squadra che passava il

turno e si classificava così al primo, secondo o terzo posto.

Possiamo dire che l'esperienza è stata positiva.

Quello che si è cercato di far capire ai ragazzi è stato che lo scopo dei

giochi di gruppo è quello di stare insieme e divertirsi :)

Merenda: Alle 16:30 tutti di corsa a far merenda!!! infatti nella parte centrale della

giornata si svolge la merenda dove:

si gioca tanto + si balla tanto + si mangia e si beve ma soprattutto ci si

rilassa con qualche chiacchierata!!!

25

i Tikitari

I Tikitari siam (2.V.)

Accendi il ritmo del grest insieme a noi

'è quella squadra che molti punti fa

e uniti le squadre sconfiggiam...

Se vuoi divertirti,divertirti davvero

Vieni al grest o sei uno zero

Se per i tikitari non vuoi tifare

Ti conviene subito scappare

Siamo la squadra 7 / si siamo noi !!

Vi faremo a fette / si lo farem !!

Siamo i migliori relax !!!

24

I Titani dell'Olimpo

Ho chiamto gli Dei sono tutti gasati

,hanno visto noi Titano veramente scatenati,

non facciamo che giocare,

continuiamo a lottare,è un estate alla grande.I Titani sono

qua !!!

Un mese alla grande spaccando di brutto,

vuoi giocare con noi,puoi condividere tutto

Noi siamooo qua !!!

Siamo noi quelli giusti,i Titani mannaggia,

Non vedi che posto,qui la gente ci incoraggia,

I titani sonooo qua !!!

Bella raga,bella frate,bella zio

Ma che bella notizia i Titani sono qua !!!

Ooooh Yeah !

9

FARFALLE In questo laboratorio i bambini, non solo si sono sbizzarriti nel creare delle colora-

tissime farfalle fatte di stoffa, ma anche delle bellissime collane e dei fantastici

braccialetti. Il centro, attivo il martedì e il giovedì, è sempre stato piuttosto affollato

fin dall'inizio sotto l'occhio vigile di Bruna N.,Angelina N. e Alida.

MOLLETTE Nel laboratorio ci si può divertire costruendo con mollette, stecchini, decorazioni

dei mulini a vento. Piccole capanne e recinti adagiati sul cartoncino e anche tipici

partenoni legati al temo di quest'anno.

STANCIL Nel lavoretto ci divertiamo con colori brillanti e opachi a creare dei fantastici astuc-

ci o borse. I bambini in questo lavoretto si possono divertire con dei disegni già esi-

stenti o dare libero sfogo alla fantasia.

TRAFORO Il bricolage del partenone è un laboratorio impegnativo ma che da molte soddisfa-

zioni. Nella prima parte i ragazzi devono intagliare nel legno i pezzi del partenone

con il seghetto seguendo i disegni e poi carteggiarli.

Nella seconda invece con un po' di pazienza devono incollarli per ottenere il fanta-

stico partenone che si può utilizzare come portapenne, porta buste oppure si può

appendere al muro. I ragazzi alla fine del loro lavoro son rimasti sempre molto sod-

disfatti.

LABORATORIO CHIMICO I bambini in questo laboratorio si dilettano a fare gli scienziati pazzi. E' una delle

novità del grest 2013. Il laboratorio è servito ai bambini per provare piccoli esperi-

menti divertenti che si possono raccontare e fare anche a casa (stando attenti alle

dosi!!!). Alcuni esperimenti duravano pochi minuti come l'esperimento chiamato la

"Nave di Megalì", altri, invece, richiedevano molto tempo come il vulcano dove si

doveva costruire il proprio vulcano e poi mettendo all'interno aceto, detersivo e bi-

carbonato si osservava l’eruzione dello stesso. Il laboratorio sarà risproposto l'anno

prossimo con tante novità e sorprese. Raffaele

10

LABORATORIO DI DANZA Qui le bambine divertendosi riescono ad esprimere le loro gioie attraverso i passi di

danza. Questo laboratorio si svolge contemporaneamente a tutti gli altri lavoretti e

lo scopo è far capire alle bambine i modi diversi di esprimersi con il corpo e metter-

si in gioco durante la serata finale o durante l'accoglienza. Sempre ben accompa-

gnate dalle loro coreografe Angelica e Katia.

TIKI È la civetta della storia del Grest di quest'anno. In questo laboratorio i bambini si

divertono a costruire un civetta di cartoncino colorato tagliato a striscioline, arro-

tolando la carta e sistemandola nella giusta posizione. Anita

TAZZE PAZZE Il laboratorio delle tazze è un laboratorio dove i bambini possono dare libero sfogo

alla creatività. Noi distribuiamo ad ogni bambino una tazza completamente bianca, i

ragazzi hanno a disposizione dei pennarelli indelebili e anche i colori acrilici di tutti

i colori. I ragazzi possono inoltre ricalcare sulla tazza una figura che scelgono du-

rante il lavoro (questa figura può essere una farfalla, un fiore...) la quale viene rical-

cata a matita nella tazza e poi colorata con i colori. Una volta che i ragazzi hanno

finito di decorare la propria tazza viene messa ad asciugare, poi viene passata una

mano di vernice protettiva, infine viene consegnata ai ragazzi.

Andrea M.

PERGAMENE CONCHIGLIE Questo laboratorio, inizialmente ideato come "pergamene e conchiglie", si è trasfor-

mato in un laboratorio-fantasia dove tutti possono lavorare con il das (la creta)

creando bellissimi lavori, spaziando tra le forme, cerchi, cuori e altre cose fantasti-

che. Vanessa

PORTACHIAVI In questo laboratorio si costruiscono portachiavi: per compiere ciò è necessario ave-

re della stoffa, un po' di colla, cerchietti portachiavi e del filo. Una volta fatta la for-

ma si ritagliano due strati della stessa e si incollano ricordandosi di inserire prima il

filetto con il cerchio portachiavi. Ecco che il portachiavi è ottenuto ed è pronto per

addobbare i vari zaini. Laura

23

Epici Gladiatori ateniesi. Gli epici gladiatori siamo noi

Abbiamo marciato da Atene

e l'Ega tutti insieme proteggiam

Siamo tanti e tanto forti

A volte siamo pazzi e ribelli

Ma siamo uniti da legami

E nessuno potrà mai fermarci

Neppure Anita e Don Davis

Gladiatori battiamo le mani !

Gladiatori battiamo i piedi !

Pronti partenza via!

Noi siamo tutti pronti

Si va per Megaliii,Via!!

Viva la squadra 5,5555 (2.V.)

Senza noi il grest è niente

Senza noi voi siete persi

Ogni squadra da sola vale

Ma la 5 far per 3 nel bene e nel male

Vinceremo

Forza,onore e vittoria per Ega! (2.V)

Ohohohohho,e siamo epici,epici,EPICI!

22

Olimpo Style E’ iniziato il Grest e siamo noi [Yee!]

che vinceremo [Yee!]

E insieme a Tiki e tutti gli altri

giocheremo [Yee!]

e voleremo [Yee!]

nei cieli sopra Megalì-ì-ì-ì-ì-ì!

OPPA OLIMPO STYLE [Op-op oppa Olimpo style!]

Eeeeeh sexy Tiki [Op-op oppa Olimpo style!]

Eeeeeh sexy Tiki [Op-op oppa Olimpo style!]

I più forti, i più belli,

siamo noi [Yee!]

Squadra 4! [Yee!]

Il nostro grido è il più bello

e la bandiera [Yee!]

pure quella [Yee!]

e faremo tanti punti-i-i-i-i-i!

OPPA OLIMPO STYLE!

11

TEATRO Piccoli grandi attori crescono tra le magiche avventure greche per regalare momenti

di gioia e allegria a tutti i suoi spettatori. Non mancano barzellette e divertimento da

mettere in scena sotto la guida di Annachiara e Mirko.

12

Mercoledì 3 luglio siamo andati al parco delle cascate di Molina

(Verona) sembrava che il tempo per la seconda volta non fosse dalla

nostra parte… ma poi arrivati al parco, il caldo e il sole ci hanno

travolto Il parco immerso nella valle, con dei lunghi sentieri inter-

vallati da bellissime cascate ci lasciava modo di riposarci, ammiran-

do questi ruscelli e numerose cascate abbiamo capito che la natura

ci regala grandi bellezze senza costruire cose artificiali da noi uma-

ni. Terminata la nostra camminata e finita la merenda abbiamo con-

cluso con la messa all'interno di una radura spettacolare e avvolta da

canzoni suonate da Nicola R. alla chitarra e noi ragazzi .

La giornata si è conclusa con tanta fatica e molta gioia.

Anna N, Ilaria e Erika

21

OWLS giochi truccati ...anni 2000 girano al parco con aria cattiva...

rosse di fuoco comincia la danza di ragazzi con dietro attaccata la

speranzaa...dammi una squadra l'estate che avanza

dammi i vincenti e ti porto in greciaa..

ma quanto è bello andare al grest e sfidare gli avversarii..

è una squadra special che ti crea problemii..

ma quanto è bello andare in giro per i colli cornedesii..

se una squadra special che ti crea problemii...

oh oh

contro noi non siete niente

contro noi voi perdereste

ogni owls da solo vale ma tutti insiem facciam per tre il bene il male

uguale

prima o poi

we are the owl

20

DOMATORI DI FULMINI Facciam parte di una squadra

davvero straordinaria,

sempre pronta a giocar!

è assai intelligenttte,

la sua grinta è sorprendent... w la squadra due!

Guarda su a megalì, un mistero ora c'è

protagonisti sono tre:

Ettore, Andreas e sophia affronteran

le sfide che incontreran..uoo oo ooh

Rit: Megalì, megalì, la sospesa città

a legare ci aiuterà,

temocle affrontiam

e i ragazzi aiutam

e con tiki ci divertiam..

di fulmini siamo, noi siam domatori

e anche nei giochi sempre i migliori,

dai che ce la facciam,

se tutti noi c'impegnam

vedrete che nel podio arriviam!

Rit: megalì, megalì, la sospesa città.....

13

La gita al parco Minitalia Leolandia di Bergamo è stata un vero

successo, sia per l'organizzazione efficiente sia per la bellezza della

meta scelta. Il parco, infatti, si è dimostrato fin da subito gradevole

oltre le aspettative e ricco di intrattenimenti. All'attrazione

principale nonchè nostro obiettivo prioritario (la dettagliata e

suggestiva Italia in miniatura) si affiancavano numerose giostre a

tema adatte a tutte le età, degli spettacoli di svariata natura e i

luoghi di ricreazione con ottimi servizi. I ragazzi sono stati

veramente entusiasti e hanno potuto godere delle giostre più adatte a

loro grazie alla suddivisione in piccoli gruppi per età effettuata

prima di partire da noi animatori. Disguidi dovuti all'insolita

distanza della meta? Nessuno: anche nel pullman i ragazzi avevano

sempre il sorriso, segno che l'entusiasmo con cui sono poi tornati a

casa è stato merito del meraviglioso parco divertimenti unito alla

gioia di stare insieme.

Annachiara

14

Anche quest'anno non è mancata la famosissima e tanto desiderata

dai bambini, gita in piscina a Villabella.

Come di consuetudine prima di fare il primo tuffo in piscina si fa

una faticosa ma utile ginnastica per riscaldarsi un po'.

Poi tra cuffie, creme, tuffi e sole insieme ci divertiamo e anche se

un po’ stanchi e un po' scottati, felici torniamo a casa !

Anna R., Isabella

19

LEGAMI SOSPESI Mi sveglio alla mattina e al pomeriggio vado al Grest,

ci divertiamo di brutto e splende il sole d'oro,

salutiamo tutti quanti e andiamo sempre avanti,

stando uniti ci leghiamo e insieme esultiamo,

a volte noi vinciamo a volte noi perdiamo,

ma comunque vada non ci abattiamo,

sospesi a mezz'aria noi restiam legati,

con gli amici giochiamo sulla sabbia e sui prati;

_eccoci_

splende un grande sole su di noi,

Rit: I legami sospesi siamo noi (x2)

18

15

vittorio crestani :animatore

Come ti chiami ? VITTORIO

Qualè il tuo soprannome ?

TOTO

Età? 16 ANNI

Dove vivi? CORNEDO

Quale il tuo hobby? BMX

Che classe frequenti?

SECONDA SUPERIORE

ITISVEM

Che ruolo hai al grest ? ANIMATORE E RESPONSABILE

MIXER

Cosa ti ha spinto a fare il grest ? GLI AMICI

Ti piace il tema megalì (legami)? SI

Il tuo momento preferito durante il grest ?I GIOCHI CON I

RAGAZZI

La tua tipica giornata nel mese di grest: MI ALZO ALLE 8

ALLE 9 30 VADO IN CHIESA VECCHIA A FARE LE

PROVE TORNO A CASA ALLE 12 30 . RITORNO AL

GREST ALLE 13 30 E POI FINO ALLE 18 30 STO I RA-

GAZZI CON QUALE MI DIVERTO MOLTO. QUANDO I

RAGAZZI SALGONO IN PULMINO TUTTI GLI ANI-

MATORI SI RITROVANO PER LA RIUNIONE; ALLE 19

30 VADO A CASA.

Cosa ti ha insegnato il grest ? RELAZIONARMI CON LE

PERSONE ED AUMENTARE LA MIA PAZIENZA .

16

TOMMASO LAZZARI: animato

Come ti chiami? TOMMASO

Qualè il tuo soprannome? GESU'

Età ? 9 ANNI

Dove vivi? SPAGNAGO

Quale il tuo hobby? COLLEZIONARE LE

FIGURINE DEI CALCIATORI

Che classe frequenti? QUINTA ELMENTARE

Che ruolo hai al grest ? ANIMATO MOLTO SIMPATICO

Cosa ti ha spinto a fare il grest? PER RIVEDERE VITTO-

RIO (ANIMATORE )

Ti piace il tema megalì (legami)? SII CI SONO DEI BEI

PERSONAGGI

Il tuo momento preferito durante il grest ? I GRANDI GIO-

CHI E LA STORIA

La tua tipica giornata nel mese di grest:MI ALZO ALLE 10

30 GIOCO CON I VIDEOGAMESE PRENDO IL PULMI-

NO E VADO AL GREST

Cosa ti ha insegnato il grest ? STARE INSIEME AGLI AL-

TRI E CONDIVIDERE

17

LUCA GRIGGIO aiutogiochi

Come ti chiami ? LUCA

Qualè il tuo soprannome ?

NERO E BIANCO

Età ? 14

Dove vivi ? A CORNEDO

Quale il tuo hobby? PALLAVOLO

Che classe frequenti ? PRIMA SUPE-

RIORE

Che ruolo hai al grest ? AIUTOGIOCHI

Cosa ti ha spinto a fare il grest ? UN PO’ MIA MAMMA e

LA COMPAGNIA

Ti piace il tema megalì ( legami)? SI PERCHe’ GLI ANI-

MATORI SONO BRAVI A RECITARLA

Il tuo momento preferito durante il grest ? GITE

La tua tipica giornata nel mese di grest: MI ALZO ALLE 8

VADO BEACH POI MANGIO E VADO AL GREST

Cosa ti ha insegnato il grest ? AD ESSERE LEALI ED A

DIVERTIRMI IN COMPAGNIA