Ufficio Nazionale per il Servizio Civile sede distaccata di Bologna C.R.E.S.C.E.R. Conferenza...

Ufficio Nazionale per il Servizio Civilesede distaccata di Bologna

C.R.E.S.C.E.R. Conferenza Regionale Enti di Servizio Civile dell’Emilia-Romagna

COPRESC.Coordinamento provinciale degli Enti di Servizio Civile di Modena

Il Servizio Civile Il Servizio Civile NazionaleNazionale

FORMAZIONEFORMAZIONE

OPERATORIOPERATORI

DELDEL

SERVIZIO CIVILESERVIZIO CIVILE




Principi Principi

e finalità e finalità

secondo la secondo la leggelegge




Modulo 2

Per una definizione di servizio civilePer una definizione di servizio civile

Il servizio civile non è volontariato

Appartiene all’ambito delle politiche giovanili e non delle politiche sociali

Il servizio civile è una forma di impegno sociale in ambiti eterogenei, riservata ai giovani (in genere tra i 15 e i 24 anni)

La definizione internazionale più accreditata di servizio civile è:La definizione internazionale più accreditata di servizio civile è:

““un periodo organizzato di sostanziale impegno un periodo organizzato di sostanziale impegno a favore della comunità locale, o nazionale o a favore della comunità locale, o nazionale o mondiale, riconosciuto e valutato dalla società, mondiale, riconosciuto e valutato dalla società, dietro ricevimento di un compenso minimo”dietro ricevimento di un compenso minimo”(GSI, Sherraden, 2001)(GSI, Sherraden, 2001)

Principi e finalità della leggePrincipi e finalità della legge




La Carta La Carta

di di

impegno eticoimpegno etico




La Carta di Impegno Etico del Servizio Civile NazionaleLa Carta di Impegno Etico del Servizio Civile Nazionale

L'Ufficio nazionale per il servizio civile e gli enti che partecipano ai progetti di servizio civile nazionale:

-sono consapevoli di partecipare all’attuazione di una legge che ha come finalità il coinvolgimento delle giovani generazioni nella

difesa della Patriadifesa della Patria con mezzi non armati e non violenti, mediante servizi di utilità sociale.

Servizi tesi a costituire e rafforzare i legami che sostanziano e mantengono coesa la società civile,

rendono vitali le relazioni all’interno delle comunità,

allargano alle categorie più deboli e svantaggiate la partecipazione alla vita sociale,

attraverso azioni di solidarietà, di inclusione, di coinvolgimento e partecipazione,

che promuovono a vantaggio di tutti il patrimonio culturale e ambientale delle comunità,

e realizzano reti di cittadinanza mediante la partecipazione attiva delle persone alla vita della collettività e delle istituzioni a livello locale, nazionale, europeo ed internazionale;





- considerano che il servizio civile nazionale propone ai giovani

l’investimento di un anno della loro vital’investimento di un anno della loro vita, in un momento critico di passaggio all’età e alle responsabilità dell’adulto,

e si impegnano perciò a far sì che tale proposta avvenga in modo non equivoco, dichiarando cosa al giovane si propone di fare e cosa il giovane potrà apprendere durante l’anno di servizio civile presso l’ente,

in modo da metterlo nelle migliori condizioni per valutare l’opportunità della scelta;

affermano che il servizio civile nazionale presuppone come metodo di lavoro “l’imparare facendo”“l’imparare facendo”,

a fianco di persone più esperte in grado di trasmettere il loro saper fare ai giovani,

lavorandoci insieme, facendoli crescere in esperienza e capacità,

valorizzando al massimo le risorse personali di ognuno;





- riconoscono il diritto dei volontaridiritto dei volontari di essere impegnati per le finalità del progetto e non per esclusivo beneficio dell’ente,

di essere pienamente coinvolti nelle diverse fasi di attività e di lavoro del progetto,

di verifica critica degli interventi e delle azioni,

di non essere impiegati in attività non condivise dalle altre persone dell’ente che partecipano al progetto,

di lavorare in affiancamento a persone più esperte in grado di guidarli e di insegnare loro facendo insieme;

di potersi confrontare con l’ente secondo procedure certe e chiare fin dall’inizio a partire delle loro modalità di presenza nell’ente, di disporre di momenti di formazione, verifica e discussione del progetto proposti in modo chiaro ed attuati con coerenza;





- chiedono ai giovani di accettare il dovere di accettare il dovere di apprendereapprendere,farsi carico delle finalità del progetto,

partecipare responsabilmente alle attività dell’ente indicate nel progetto di servizio civile nazionale,

aprendosi con fiducia al confronto con le persone impegnate nell’ente,

esprimendo nel rapporto con gli altri e nel progetto il meglio delle proprie energie, delle proprie capacità, della propria intelligenza, disponibilità e sensibilità,

valorizzando le proprie doti personali ed il patrimonio di competenze e conoscenze acquisito, impegnandosi a farlo crescere e migliorarlo;

- si impegnano a far parte di una rete di soggettirete di soggetti che a livello nazionale accettano e condividono le stesse regole per attuare obiettivi comuni, sono disponibili al confronto e alla verifica delle esperienze e dei risultati, nello spirito di chi rende un servizio al Paese ed intende condividere il proprio impegno con i più giovani.

Data……………….

Il legale rappresentante dell’Ente ………………………………….




L’approccioL’approccio

progettuale progettuale

al servizio al servizio civilecivile




Il progetto di Servizio civileIl progetto di Servizio civile

Obiettivo generale del servizio Obiettivo generale del servizio civile:civile:EDUCARE FACENDO:• formazione alla cittadinanza attiva dei giovani• difesa non armata e nonviolenta

Valenza etica del progetto di Valenza etica del progetto di servizio civile:servizio civile:• creare il contesto istituzionale attraverso il quale si avvia o si consolida la rete dei soggetti che sul territorio realizzano o

mantengono un sistema di solidarietà e di pacesolidarietà e di pace

Ruolo dell’ENTE:Ruolo dell’ENTE:• collegare i diversi soggetti del territorio attraverso il progetto di servizio civile

L’approccio progettuale al servizio civileL’approccio progettuale al servizio civile




Cosa cambia nell’ente?Cosa cambia nell’ente? “Il servizio civile cambia la vita. Anche gli enti !”

Il territorioCulturaBisogni

I serviziCooperativeAssociazioni

I giovaniMotivazioni

interessi

L’ENTEL’ENTE





Il Progetto di servizio civileIl Progetto di servizio civile

Rispetto al GIOVANEIl Progetto rappresenta una scelta per il giovane

Coerenza tra obiettivi di progetto e attività proposte al giovane

Chiarezza e trasparenza della proposta progettuale al giovane

Attinenza e specificità al servizio civile

Rispetto all’ENTEIl progetto è lo strumento per costruire con il giovane un percorso formativo e a partecipazione.

L’OLP è la figura responsabile del progetto e nei confronti dei volontarie dell’ente.





Le dimensioni del progettoLe dimensioni del progetto “Il servizio civile cambia la vita. Anche gli enti !”

Rispetto alla selezione delle candidature:-definizione dei criteri di selezione-definizione delle modalità di informazione per raccogliere le candidature-definizione delle modalità di raccolta delle candidature-definizione del processo selettivo e pubblicizzazione della graduatoria

Rispetto al percorso formativo:-Quando collocare la formazione generale:

-La proposta inizio – metà – fine servizio-Quando e dove collocare la formazione specifica

Rispetto al monitoraggio e valutazione:-Quando collocare il monitoraggio generale del progetto-Quando collocare la valutazione del progetto-Se e quando prevedere una valutazione personale





Le tipologie di progettoLe tipologie di progetto

“Il servizio civile cambia la vita. Anche gli enti !”

Rispetto ad ambiti:- Adulti- Minori- Disabili- Tossicodipendenza

Rispetto a territori:- Regionale- Internazionale- Quartiere- Comune o sovracomunale

Rispetto ad iniziative o metodologie di intervento:- Ascolto- Comunità di accoglienza- Centro di accoglienza o terapeutico


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