GEOGRAFIA DAL VOLTO UMANO

TIMOR EST

14 aprile 2011Luca BrentariLaura Pretto

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• Area geografica: Sud – Est asiatico

• Timor Est è un piccolo stato insulare situato nell’arcipelago delle piccole Sonde, a Sud dell’Asia e a Nord dell’Australia

• Bagnato da due oceani: Oceano Indiano e Oceano Pacifico

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• L’isola di Timor è divisa in: Timor Ovest (Indonesia) e Timor Est

• Timor Est:

1. Parte orientale dell’isola di Timor

2. Isola di Atauro e di Jaco

3. Exclave Oecussi-Ambenu

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• Superficie: 18.900 Km² (Trentino 13.607 Km²)

• Popolazione: poco più di 1.000.000

• Territorio: pianeggiante nelle zone costiere collinare - montagnoso nella parte interna

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• Monte più alto: Tata Mailau (2960 m)

• Fiumi principali: Laklo ed il Lois

• Mar di Savu a Nord e Mar di Timor a Sud

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• Clima tropicale: periodo secco e periodo delle piogge. Zona settentrionale e meridionale divise longitudinalmente da una catena montuosa

• Regime pluviometrico:Ø z.s. : periodo delle piogge (dicembre-marzo/maggio), 500-1500 mm

(fino ai 500 m s.l.m) e 1500-3000 mm (oltre i 500 m s.l.m.)Ø z.m. : 2 picchi (dicembre-febbraio e maggio-giugno) con 1500-2000

mm (fino ai 500 m s.l.m) e 1700-3500 mm (oltre i 500 m s.l.m.)

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tTemperatura: costante dai 30° ai 35° C tutto l’anno Dati FAO

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Timor Est è suddiviso amministrativamente in:

• DISTRETTI* (13)• SUB-DISTRETTI* (67)• SUCO** (496) * Amministrati direttamente dal governo centrale• ALDEAS** (2336) ** Amministrati dalle autorità locali

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t• Repubblica democratica di tipo parlamentare con camera unica

(seggi 52-65)

• Costituzione modellata su quella portoghese

• Indipendenza: 20 maggio 2002

• Presidente: Jose Ramos-Horta (5 anni in carica)

• Premier: Xanana Gusmão

• Capitale: Dili (130.000 ab.)

• Lingua: tetum, portoghese

• Valuta: dollaro statunitense

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1520

Colonizzazione portoghesee olandese

1859

Conflitto tra Portogallo e

Olanda

Patto di Lisbona

Timor orientale

portoghese e Timor

occidentale olandese

1940-1945

Invasione Giapponese

1945

Ritorno al Portogallo

Inizio coinvolgimento dei timorensi

nell’amministrazione

Nascita movimento

indipendentista

Libertà di costituzione di

partiti

1974

Nascono UDT e ASDT

FRETILIN

FALINTIL

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29 luglio 1975

Elezioni con vittoria del

ASDT

UDT organizza un

golpe bloccato dal

FALINTIL

Indonesia prepara

l’invasione

28 novembre1975

Rivoluzione dei “Garofani Rossi”

FRETILIN autodichiarazione

d’indipendenza

7 dicembre1975

Invasione indonesiana

Inizio del genocidio

Inizia la resistenza del

FALINTIL

XANANA GUSMAO

12 novembre1991

Massacro di Santa Cruz

30 agosto1999

Referendum

Indipendenza78,5%

Repressione indonesiana

19 ottobre1999

Ritiro dell’Indonesia

20 maggio2002

Nasce la REPUBBLICA

DEMOCRATICAdi TIMOR

LESTE

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t• Fragilità economica

- indipendenza relativamente tardi

- 4 secoli di colonialismo portoghese

- 20 anni di dominio indonesiano (genocidio e distruzione infrastrutture)

- caratteristiche climatiche (dry zone)

• Economia basata sul settore primario (agricoltura) – 33% del PIL

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• Prevalentemente agricoltura di sussistenza: caffè, mays, riso, manioca, banane e orticole varie

• Basse rese: ridotta meccanizzazione, uso di sementi selezionate e fertilizzanti

• Export agricolo: 5 milioni di dollari (caffè)

• Import di merci: 170 milioni di dollari (riso da Indonesia e Vietnam)

• Disavanzo: 165 milioni di dollari

• Altri settori minoritari: pesca, artigianato e pubblica amministrazione

• Effetto distorsione dell’economia per presenza delle UN

• Speranza di crescita economica: estrazione di petrolio e gas (Mar di Timor)

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t• Indice di sviluppo umano (2010): 120° posto nella graduatoria

mondiale

• 37% della popolazione è sotto la soglia di povertà

• 23% della popolazione è denutrita

• 50% degli adulti è analfabeta

• Aspettativa di vita: 62 anni

• 93/1000 bambini non raggiungono i 5 anni

ISU: dato aggregato che considera REDDITO PROCAPITE ANNUO, LA SPERANZA DI VITA ALLA NASCITA e LIVELLO DI EDUCAZIONE

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• Lingua: tetum, portoghese, bahasa indonesia e inglese

• Lingue indigene (16): tetum, galole, mambae, kemak, bekais, bunak, dawan, lovaia, makalero, fataluku, habun, idalaka, kawaimina, makasai, tokodede, wetarese

• Religione: 90 % cattolica, 4% mussulmana, protestante 3%, 0,5% indù, buddistie animisti

• Gruppi etnici: austronesiana (malese – polinesiana), papua e piccola minoranza cinese

• Influenze culturali: portoghese, cattolica romana, malese e indigena austronesiana

• Leggende: la leggenda vuole che l’isola di Timor nasca da un coccodrillo

• Letteratura: lo scrittore più celebre è Xanana Gusmao. Altri sono FernandoSylvan, Francisco Boria da Costa, Ruv Cinatti e Fitun Fuik

• Architettura: è possibile trovare influenze portoghesi benchè siano più tipiche le costruzioni tradizionali chiamate UMA LULIK

• Musica: influenze portoghesi (Fado), indonesiane e australiane

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t• La cucina è una mescolanza tra la cucina cinese, indiana ed

europea. Dalle prime due riprende l’utilizzo del riso , elemento base dell’alimentazione. Si cucina bollito al vapore con foglie di banano. A questo piatto si affiancano il pesce come per esempio il ikan bakar alla piastra. Si mangiano anche zuppe come il soto e il bakso. Di derivazione olandese il piatto Rijsttafel con carne, verdura, pesce, uova servito con riso.

• Si possono acquistare oggetti locali nei mercati che sorgono sulla spiaggia. L’artigianato locale è la principale attrazione del luogo. Il Cal contenitore di bambù è una cosa che i turisti amano acquistare. La strada di Maubara ha molti negozi su i suoi due lati. Tasi è un mercato aperto da dove si può acquistare artigianato in legno. L’ ikat è però la specialità locale, un tessuto decorato con disegni che ha una forte tradizione animista, hanno un costo molto elevato. Il materiale in paglia è utilizzato per cappelli, ventagli, tappeti e scatole. Si possono trovare anche oggetti realizzati con perle e conchiglie

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tTimor Leste = Timor Lorosa'e = Timor del sole che sorge

La leggenda del coccodrillo

95 % cattolica 2 % musulmana 2 % protestante 1 % indù buddisti e animisti

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tRELIGIONE

Lingue ufficiali: Tetum e Portoghese

Lingue indigene (più di 20, tra cui tetum, galole, mambae, kemak, bekais, bunak, dawan, lovaia, makalero, fataluku, habun, idalaka, kawaimina, makasai, tokodede, wetarese), alcune di origine Austronesiana altre da Papua

LINGUE

GRUPPI ETNICI

Di origine austronesiana (malese – polinesiana), papua e una piccola minoranza cinese

TRADIZIONE

Esercito tradizionale

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Feste e vestiti tradizionali

MUSICAC

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ARTIGIANATO

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CUCINA

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UMA LULIK – costruzioni tradizionali

Abitazioni in contesto urbano

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t ABITAZIONI

Abitazioni in contesto ruraleC

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“MANLEKA”

CONTESTO URBANOla capitale Dili

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VITA RURALE

Approvvigionamento idrico

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OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIOS

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Speranza vita alla nascita

PIL procapite Tasso di alfabetizzazione

Indice di Sviluppo Umano

# Paese ISU

1 Norvegia 0.938

2 Australia 0.937

3 Nuova Zelanda 0.907

4 USA 0.902

5 Irlanda 0.895

23 Italia 0.854

120 Timor Est 0.502

167 Niger 0.261

168 Congo (RDC) 0.239

169 Zimbabwe 0.140

Paesi del Sud Est Asiatico

27 Singapore 0.846

37 Brunei 0.805

75 Malesia 0.744

92 Tailandia 0.654

97 Filippine 0.638

108 Indonesia 0.600

113 Vietnam 0.572

120 Timor Est 0.502

122 Laos 0.497

124 Cambogia 0.494

132 Birmania 0.451

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OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIOS

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OBIETTIVO 1 – ELIMINARE LA FAME E LA POVERTA’ ESTREMA

Popolazione sotto la linea della povertà

Bambini sotto i 5 anni sottopeso

Popolazione denutrita

Speranza di vita alla nascita

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37.2%

48.6%

23%

62.1 anni

Timor Est

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Progetto “Sviluppo rurale integrato per la sicurezza alimentare ad Atauro, Timor Est”

2009 - 2011

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OBIETTIVO 2 – GARANTIRE L’EDUCAZIONE PRIMARIA UNIVERSALE

Tasso di alfabetizzazione: 50 %

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Timor Est

OBIETTIVO 3 – PROMUOVERE LA PARITÀ TRA I SESSI

Indice di Parità di Genere nella scuola primaria

Presenza femminile in Parlamento

Timor Est

0.94

29.2%

Italia

0.99

20.2%

La povertà ha un volto femminile. Ogni singolo Obiettivo di Sviluppo del Millennio è direttamente collegato ai diritti delle donne e le società in cui le donne non godono degli stessi diritti degli uomini non

riusciranno a raggiungere lo sviluppo in modo sostenibile.

OBIETTIVO 3 - PARITÀ TRA UOMO E DONNA

entro il 2015

Eliminare la disparità sessuale nell'ambito dell'educazione primaria e secondaria entro il 2005, e a tutti i livelli entro il 2015.

Indice di Parità di Genere nella scuola primaria

Presenza femminile in Parlamento

La povertà ha un volto femminile. Ogni singolo Obiettivo di Sviluppo del Millennio è direttamente collegato ai diritti delle donne e le società in cui le donne non godono degli stessi diritti degli uomini non

riusciranno a raggiungere lo sviluppo in modo sostenibile.

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OBIETTIVO 4 – RIDURRE LA MORTALITA’ INFANTILE

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Tasso di mortalità di bambini sotto i 5 anni 56.4 / 1000nascite 4 / 1000nascite Tasso di mortalità infantile (0-1 anni) 75 / 1000nascite 3 / 1000nascite

Timor Est Italia

OBIETTIVO 5 - MIGLIORARE LA SALUTE MATERNA

Tasso di mortalità materna (su 100.000 nascite)

Timor Est Italia

370 5

OBIETTIVO 5 - SALUTE MATERNA

entro il 2015

Riduzione di tre quarti della mortalità delle donne in attesa.

Tasso di mortalità materna (su 100.000 nascite)

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OBIETTIVO 6 - COMBATTERE L'HIV/AIDS E LE ALTRE MALATTIE

HIV/AIDS -

Casi notificati di malaria 46380 / 100000 abitanti

Tasso di morte per malaria 108 / 100000 abitanti

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OBIETTIVO 7 – GARANTIRE LA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE

entro il 2015

• siano integrati i principi di sostenibilità ambientale nelle politiche e nei programmi dei paesi; sia invertita la perdita di risorse ambientali.• sia ridotta alla metà la porzione di persone senza un accesso all'acqua pulita• sia raggiunto entro il 2010 un significativo miglioramento della vita dei quasi 100 milioni di persone che vivono nelle discariche

Popolazione senza accesso ad acqua potabile Totale 31% Popolazione urbana 14%Popolazione rurale 37%

Popolazione con accesso a servizi sanitari adeguatiTotale 50%

Popolazione urbana 24%Popolazione rurale 60%

Gli Obiettivi del Millennio riconoscono che la sostenibilità ambientale è parte del benessere economico e sociale globale.

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Progetto “Campagne di igiene e salute e servizi igienici integrati per le scuole di Anartutu, Isola di Atauro, Timor Est”

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OBIETTIVO 8 – SVILUPPARE UN PARTENARIATO GLOBALE PER LO SVILUPPO

• Aiuto Pubblico allo Sviluppo pari al 0,7% del PIL

• Sviluppo di un nuovo sistema commerciale e finanziario non discriminatorio, aperto, basato su regole precise condivise, che metta al centro lo sviluppo di politiche di riduzione della povertà sia a livello nazionale sia internazionale.

• Cancellazione del debito a tutti i paesi più poveri

• Diritto a un lavoro dignitoso per tutti • Accesso ai farmaci essenziali nei PVS

• Riduzione Digital Divide

• Assicurare rispetto e valore economico alle conoscenze tradizionali

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GEOGRAFIA DAL VOLTO UMANO

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