BIOSFERA

ECOSISTEMA

Formado por la BIOCENOSIS y el

BIOTOPO y por las interacciones

entre ambos elementos.

BIOCENOSIS= parte biótica

(poblaciones y comunidades)

BIOTOPO= parte abiótica

(factores físicos, químicos y el

medio físico que afectan a la

biocenosis)

BIOSFERA =Conjunto de

ecosistemas que integran toda

la superficie del planeta

BIOMAS = Importantes comunidades ecológicas que se extienden por

amplias regiones.

POBLACIÓN: Grupo de individuos de la misma especie que viven en el

mismo lugar y al mismo tiempo.

COMUNIDAD: Conjunto de poblaciones distintas que comparten el mismo

HÁBITAT ( lugar donde vive un organismo determinado) y entre las que se

establecen INTERACCIONES (relación que se establece entre un organismos y el

resto de seres vivos que pertenecen al ecosistema)

FACTORES ABIÓTICOS: Variables fisicoquímicas del medio que influyen

en la vida de los organismos de un ecosistema. Son luz, temperatura,

humedad y pH.

FACTORES BIÓTICOS: Relaciones que se establecen entre los

organismos de un ecosistema. Son de dos tipos:

- relaciones intraespecíficas (entre organismos de la misma

especie).

- relaciones interespecíficas (entre organismos de diferentes

especies)

FACTORES

BIÓTICOS

RELACIONES

INTRAESPECÍFICAS

RELACIONES

INTERESPECÍFICAS

Asociación familiar

Asociación colonial

Asociación gregaria

Asociación estatal

Territorialidad

Competencia

Depredación

Parasitismo

Mutualismo

Simbiosis

Comensalismo

Antibiosis

Ciclos de materia

• Los ciclos biogeoquímicos consisten en la circulación y transformación de los bioelementos a través de los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema, mediante procesos biológicos, geológicos y químicos.

• En los ciclos de todos los elementos hay almacenes o reservas, que son lugares donde se encuentran en su mayor parte, siendo la fuente principal de entrada de nutrientes a la biocenosis. En el almacén, la circulación del elemento es más lenta y, por tanto, su permanencia es mayor.

• Los diferentes elementos químicos pasan del suelo, el agua o el aire a los organismos y de unos seres vivos a otros, hasta que vuelven, cerrándose el ciclo, al suelo o al agua o al aire. .

PAPEL DE LOS MICROORGANISMOS EN EL MEDIO NATURAL

EN EL SUELO Y EN EL AGUA: DESINTEGRADORES Y TRANSFORMADORES que originan HUMUS

Intervienen en los ciclos de la materia: ciclo del carbono, ciclo del nitrógeno y ciclo del

azufre.

CARBONO

INORGÁNICOMATERIA

ORGÁNICA

QUIMIOSÍNTESIS (bacterias

quimiosintéticas)

FOTOSÍNTESIS ANOXIGÉNICA

(bacterias fotolitótrofas)

FOTOSÍNTESIS OXIGÉNICA

(cianobacterias, algas y plantas)

CH4

FERMENTACIÓN AEROBIA

(microorganismos, animales y plantas

FERMENTACIÓN

MICROBIANA

FERMENTACIÓN

(bacterias metanogénicas)

OXIDACIÓN (bacterias

metanotrofas)

CICLO DEL CARBONO

CICLO DEL NITRÓGENO

NITRÓGENO

ATMOSFÉRICONITRÓGENO

ORGÁNICO

DESNITRIFICACIÓN

(bacterias desnitrificantes)

NO2- NO3

-

NH3

NITRIFICACIÓN

(bacterias quimiosintéticas

nitrificantes)

FIJACIÓN BIOLÓGICA

(bacterias y cianobacterias

fijadoras de nitrógeno)

ASIMILACIÓN

DESCOMPOSICIÓN (DESAMINACIÓN)

(bacetrias y hongos saprófitos)

(quimiorganotrofos)

EXCRECIÓN (animales)

CICLO DEL FÓSFORO

PLANTAS

CONSUMIDORES

SUELO

ROCAS FOSFATADAS SEDIMENTOS MARINOS

guano

descomposición

arrastre por agua

abono minería

EL FLUJO DE LA ENERGÍA

EN LOS ECOSISTEMAS

Estructura trófica de los ecosistemas:

cadenas y redes tróficas.

• Las relaciones tróficas representan el mecanismo de

transferencia energética de unos organismos a otros en

forma de alimento.

• Se suelen representar mediante las cadenas

tróficas, que unen mediante flechas los diferentes

eslabones o redes tróficas: las cadenas tróficas no son

entidades aisladas, sino que se encuentran

interrelacionadas, y es muy frecuente que una misma

especie sirva de alimento a más de un depredador.

• Las diferentes especies de seres vivos se pueden

agrupar en niveles tróficos, según la función ecológica

que desempeñen: productores consumidores y

descomponedores.

Niveles tróficos:

1.- Productores;

Constituyen el primer nivel trófico y son los organismos autótrofos(capaces de sintetizar materia orgánica a partir de la inorgánica), de entre los que destacamos los fotosintéticos. Los quimiosintéticos;no dependen de la luz. Los principales organismos fotosintéticos son las plantas en los ecosistemas terrestres y el fitoplancton en el acuático.

Parte de la materia orgánica sintetizada es utilizada por los organismos fotosintéticos para el proceso de respiración, lo que supone una degradación de la energía que, tras ser utilizada, se transforma en calor. El resto de materia orgánica producida se almacena formando los tejidos vegetales, pudiendo ser transferida en forma de alimento al resto de los niveles tróficos, formados por los consumidores.

• 2.- Consumidores;

Son organismos que utilizan la materia orgánica, bien directamente o

indirectamente de los autótrofos. Dentro los consumidores se pueden

distinguir:

• Herbívoros o consumidores primarios, se alimentan de los productores. Constituyen el segundo nivel.

• Carnívoros o consumidores secundarios, se alimentan de los herbívoros. Constituyen el tercer nivel.

• Carnívoros finales, se alimentan de los carnívoros y constituyen el cuarto nivel.

Sería más adecuado hablar de redes tróficas, pues de cada nivel suelen

salir ramificaciones ; como los omnívoros, que se alimentan de más de un

nivel trófico; los carroñeros o necrófagos, que se alientan de cadáveres

(buitres), y los saprófitos o detritívoros, que consumen todo tipo de detritos

(restos orgánicos, como ramas, hojas, restos animales, heces....(lombriz de

tierra, o los cangrejos).

• 3.- Descomponedores;

Transforman la materia orgánica en sales minerales que la constituían, con lo cual cierran el ciclo de materia (hongos y ciertas materias). Gracias a ellos la materia orgánica que cae al suelo o la del agua procedente de otros niveles tróficos, se pueden transformar en materia inorgánica, pudiendo ser utilizada por los productores. Así, la materia se recicla y no se pierde.

Flujo de energía entre diferentes niveles tróficos

• En el paso de energía desde el Sol a lo largo de la cadena trófica, hay una pérdida gradual de la misma, en cada uno de los niveles, cumpliéndose la regla del 10%: sólo el 10% de la energía almacenada en un nivel trófico es utilizada por el siguiente nivel trófico en sintetizar materia orgánica nueva, almacenándose en ellos, perdiéndose el resto en procesos como la respiración, reproducción, movimiento, calor....

• Cada vez los niveles son más pequeños (los superdepredadores no son abundantes), cinco como máximo.

• El flujo de energía es unidireccional y abierto, debido a las pérdidas de energía que se producen a lo largo del ecosistema (EN FORMA DE CALOR). PARA QUE EL ECOSISTEMA SE MANTENGA ESTABLE ES NECESARIO UN APORTE EXTERIOR DE ENERGÍA (ENERGÍA SOLAR).

Pirámides tróficas

• Pirámides de energía; representan el contenido energético de cada nivel. Tienen forma de pirámide, ya que sigue la regla del 10%. Se expresan en Kilojulios o kilocalorías/unidad de superficie o volumen en S.I.. año.

• Pirámides de biomasa; elaboradas en función de la biomasa acumulada en cada nivel.

• Pirámides de números; se realizan mediante el recuento del número total de individuos que forman cada nivel.

La producción biológica

Se denominan parámetros tróficos a las medidas utilizadas para evaluar la rentabilidad de cada nivel trófico como la del ecosistema completo.

a.- Biomasa; es la cantidad en peso de materia orgánica viva o muerta (necromasa) de cualquier nivel trófico o de cualquier ecosistema (ej: leña, leche, carne, hojarasca...).

b.- Producción; representa la cantidad de energía que fluye por cada nivel trófico, o la cantidad de biomasa fabricada por unidad de tiempo.

Producción primaria; es la energía fijada por los organismos autótrofos

Producción secundaria; la correspondiente al resto de los niveles tróficos. En ambos casos hay que diferenciar entre:

Producción bruta (Pb); es la energía fijada por unidad de tiempo. Producción neta (Pn); es la energía almacenada en cada nivel por cada unidad de tiempo..

Pn = Pb-R

c.- Productividad; es la relación que existe entre la producción neta (cantidad de energíaalmacenada por unidad de tiempo) y la biomasa (materia orgánica total). Pn/Bx100.

d.- Tiempo de renovación; es el período de tiempo que tarda en renovarse un nivel trófico oun

sistema. Es una relación inversa a la anterior, y se puede medir en días, años... B/Pn.

e.- Eficiencia; representa el rendimiento de un nivel trófico o de un ecosistema y se calcula

mediante salidas/entradas. Se puede valorar desde diversos puntos de vista:

Dinámica del ecosistema

Mecanismos de autorregulación

Límites de tolerancia y factores limitantes

• Factores limitantes; son todos aquellos que condicionan el aumento de una población, afectando a la tasa de mortalidad o natalidad o a ambas. Según su origen hay dos tipos de factores limitantes:

• factores dependientes de la densidad

• factores independientes de la densidad

Se denomina valencia ecológica al intervalo de tolerancia de una especie respecto a un factor cualquiera del medio (luz, temperatura, humedad, fósforo, nitrógeno,pH...), que actúa como factor limitante. El crecimiento de cada especie está supeditado a unos valores, máximo y mínimo, de cada uno de los factores del medio en el que se desarrolla, es decir posee una valencia o unos límites de tolerancia determinados.

Desde el punto de vista de la amplitud de la

valencia ecológica, las especies se clasifican en:

• EURIOICAS; aquellas poco exigentes respecto a los valores alcanzados por un determinado factor, es decir poseen una valencia ecológica muy amplia. El número de individuos no suelen ser muy elevados. Las especies eurioicas suelen ser generalistas o estrategas r, es decir son mucho más tolerantes antes variaciones del medio

• ESTENOICAS; son muy exigentes respecto a los valores alcanzados por un determinado factor. Presentan límites de tolerancia muy estrechos. Sin embargo, cuando se dan las condiciones óptimas, el número de individuos es bastante elevado. Las especies estenoicas suelen ser estrategas k, más especialistas. Responden de modo más eficaz cuando las condiciones del medio son idóneas.

Dinámica de poblaciones

• Una población está formada por un conjunto de individuos de la misma especie que viven en un lugar determinado en un tiempo concreto. Hay una serie de parámetros que sirven para definir una población:

• - Tamaño de la población. Los Parámetros que favorecen un aumento de la población son:

a.- Natalidad

b.- Inmigración; número de individuos que suman a una población, procedentes de otras poblaciones.

Los parámetros que favorecen la disminución de la población son:

c.- Mortalidad

d.- Emigración; número de individuos que abandonan una población para ir a otros ecosistemas.

• Existen dos fuerzas opuestas que actúan

sobre el crecimiento de un población: el

potencial biótico (r)= la capacidad de

reproducirse a un cierto ritmo,

característica propia de cada población y

la resistencia ambiental= constituida por

todos los factores físicos y biológicos en el

que se encuentra la población y que

frenan su crecimiento.

• Se dice que una población crece con un

crecimiento de tipo exponencial cuando el

número de individuos aumenta de forma

constante, siguiendo una curva de tipo

exponencial, sin embargo, el número de

individuos de una población suele crecer hasta

unos límites, para mantenerse después en

estado estacionario, es decir, en un número de

individuos que se mantiene más o menos

constante en torno a un límite de carga.

• La curva de crecimiento sería sigmoidea, cuando presenta una fase inicial de asentamiento caracterizada por un aumento relativamente lento, una fase de rápido crecimiento, casi exponencial, hasta que se alcanzan los valores permitidos por la capacidad de carga, frenando el crecimiento, hasta que se estabiliza.

Una vez que se alcanza la capacidad de carga (K), la población puede presentar variaciones denominadas fluctuaciones=variación del número de individuos que forman una población, como consecuencia de la intervención de diversos factores en la dinámica de la población.

Curvas de supervivencia

• Tipo I o convexa: la supervivencia de la especie disminuye en la última fase de su vida (hombre). Se suele producir en especies estables de niveles tróficos altos (mamíferos, rapaces, humanos...) y se corresponden con los k-estrategas.

• Tipo II o rectilínea: la supervivencia y la mortalidad son constantes a lo largo de su vida (hidra de agua dulce). No es muy frecuente en la naturaleza.

• Tipo III o cóncava: mortalidad elevada al comienzo de la vida (peces). Mortalidad larvaria o juvenil muy alta. Se dan en individuos con tasas de renovación muy alta y una gran capacidad de producción de descendientes. Pertenecen a niveles tróficos más bajos y suelen coincidir con los r estrategas

Autorregulación de los ecosistemas

• 1.- Modelo depredador-presa

Se trata de un modelo estabilizador, ya que se trata de un bucle de

retroalimentación negativa. Si comparamos una población predadora

(zorro) y otra presa (conejo), vemos que oscilan según un ciclo

definido. Las presas crecen y la depredador también al tener ambas

alimento, la población de presas empezarán a escasear. Pasado un

cierto tiempo, los depredadores, al no existir suficientes presas para

mantener la población, morirán de hambre, y empezarán a disminuir.

Cuando éste sea muy reducido, las presas volverán a aumentar. Estos

ciclos se repiten. La gráfica presenta una serie de fluctuaciones, se

va a controlar el tamaño de ambas poblaciones, ya que cada una está

condicionada al tamaño de la otra. El sistema se encuentra en un

equilibrio dinámico.

2.- Parasitismo

Se trata de una relación en la que un

individuo (parásito), resulta beneficiado, y

el otro (huésped) es perjudicado.

El modelo es similar al anterior, siempre

que el parásito y el huésped hayan

pasado el tiempo suficiente para que

hayan coevolucionado. A un buen parásito

no le interesa acabar con su víctima, ya

que supondría su fin.

3.- Competencia

Es una relación entre los individuos de una o más especies que al utilizar el mismo recurso (alimento o territorio) no pueden coexistir. Se da entre individuos de la misma especie (intraespecífica), ej, árboles que compiten por la luz o de especies diferentes (interespecífica). La competencia interespecífica contribuye a la organización del ecosistema, pues la especie mejor adaptada, logrará el objetivo, expulsando a las demás (principio de exclusión competitiva)

Concepto de nicho

ecológico

• Se define nicho ecológico como el papel que desempeña una especie en un ecosistema ( relaciones con el ambiente, conexiones tróficas, ...)

• Existen dos tipo de nichos:

Nicho potencial; es áquel que satisface todas las necesidades de una determinada especie.

Nicho real; es el ocupado por una especie en condiciones naturales.

Las consecuencias de la competencia son muchas e importantes. Por una parte actúa como reguladores del tamaño de las poblaciones que compiten, disminuyendo el mismo. Por otra parte tiene consecuencias evolutivas, se favorece la mejor adaptadas.

Relaciones interespecíficas

• Se define relaciones interespecíficas a aquellas que se establecen entre dos especies o poblaciones diferentes dentro de una comunidad. En estas relaciones las especies pueden salir beneficiadas (+), perjudicadas (-) o indemne (0, neutra). Las tres anteriores se englobarían como negativas. Las más importantes serían las siguientes:– Neutralismo (0,0)

– Mutualismo (+,+)

– Simbiosis (+,+)

– Parasistismo (+,-)

– Competencia (-,-)

– Comensalismo (+,0)

– Amensalismo (-,0)

Sucesión de los ecosistemas

• Se define sucesión ecológica a los cambios producidos en los ecosistemas a lo largo del tiempo. Los ecosistemas, como cualquier sistema dinámico, han de pasar por estos cambios.

• Se define madurez ecológica al estado en el que se encuentra un ecosistema en un momento dado del proceso de sucesión ecológica. Dicho proceso da comienzo en unas fases iniciales y poco maduros, en los que una comunidad sencilla y poco exigente coloniza un territorio sin explotar, y llega hasta las fases más complejas y maduras con biocenosis más organizadas.

• El último nivel de complejidad recibe el nombre de comunidad clímax, que representa el grado de máxima madurez, de equilibrio con el medio, al que tiende todos los medios naturales (arrecife, bosque tropical).

Tipos de sucesiones

• Sucesión primaria; parten de un terreno

virgen, como rocas, dunas o islas volcánicas.

Los seres vivos colonizan una zona

despoblada.

• Sucesión secundaria; se producen en

ecosistemas ya existentes, cuando sus

principales especies desaparecen y son

reemplazadas por otras nuevas, o el medio ha

sufrido una regresión. Es más rápida que la

anterior.

• Reglas generales en las sucesiones;

durante una sucesión.

La diversidad aumenta

La estabilidad aumenta

Cambios de unas especies por otras

Aumento en el número de nichos

Evolución de los parámetros tróficos

Regresiones

• Los ecosistemas pueden sufrir un proceso inverso a la sucesión por causas naturales (erupción volcánica) o provocadas por el hombre. Este proceso rejuvenece al ecosistema. Es la regresión.

• Algunas causas de regresiones:

- deforestación

- erupciones volcánicas

- cambio climático

- incendios

- introducción de especies exóticas

RECURSOS DE LA

BIOSFERA

RECURSOS ALIMENTARIOS

• Para muchos autores, frenar el crecimiento incontrolado de la población del planeta es el principal problema ambiental al que se enfrenta la humanidad en le siglo XXI. Dentro de cien años la población del planeta habrá alcanzado los 10000 millones de habitantes.

La pregunta es si habrá suficientes alimentos y otros recursos naturales.

• En la actualidad se producen en el planeta suficientes alimentos para el aporte de calorías que necesita la humanidad, pero su distribución es desigual y poco equitativa.

• La alimentación de la humanidad tal y como está planteada actualmente es a costa de un grave deterioro de nuestros ecosistemas.

Agricultura

• La conversión de la agricultura en una industria apareció con la Revolución Verde en la que se consiguió un fuerte incremento de la producción agrícola por unidad de superficie cultivada, lo que permitió alimentar a un mayor número de personas. Dicha Revolución se basó en el empleo de una veintena de semillas seleccionadas genéticamente, muchas de ellas de crecimiento rápido como el trigo, maíz y arroz, junto con grandes cantidades de agua, plaguicidas y fertilizantes químicos.

TIPOS DE AGRICULTURA

• Extensiva(tradicional)

Policultivo

Abonos orgánicos

Poca maquinaria

Lucha contra las plagas no

de forma química

Poco consumo energético

Baja productividad

Poco contaminante

Se obtiene energía

Baja utilización de

recursos

• Intensiva (industrializada)

Monocultivo

Abonos químicos

Mucha maquinaria

Plaguicidas

Mucho consumo energético

Alta productividad

Muy contaminante

Se consume energía

Alta utilización de recursos

Para optimizar los resultados agrícolas:

Rotación de cultivos

Utilización de fertilizantes o abonos

Lucha contra las plagas

Selección y conservación de las semillas

Otros tipos de agricultura

• Agricultura ecológica

Se define como el conjunto de

técnicas usadas en agricultura

que excluyen el uso de productos

de síntesis como plaguicidas,

fertilizantes…

Su objetivo es preservar el

entorno, proteger o mejorar la

calidad del suelo y

obtener alimentos con sus

propiedades

naturales.

Es un método de producción donde se va

a conservar el medio ambiente respetando

al máximo los ciclos biológicos. Se utilizan

productos naturales, sin semillas tratadas

y se fomenta la producción de especies

autóctonas o cultivadas tradicionalmente.

• Agricultura sostenible

• Para que una agricultura sea sostenible debe ser capaz de mantener la producción agrícola sin alterar de forma significativa el medio ambiente.

• Se puede conseguir de la siguiente manera:

– utilizando métodos de conservación del suelo

– reducción de uso, mejora y sustitución de pesticidas: el cultivo en franjas de diferentes especies y la rotación de cultivos van a reducir la propagación de plagas.

– Empleo de fuentes alternativas de nutrientes

– Conservación y protección del agua

– Ordenación de cultivos, favoreciendo el policultivo y seleccionando especies mejor adaptadas al tipo de condición climática).

– Agricultura socialmente justa

Ganadería

La ganadería se define como el conjunto de actividades que consisten en hacer nacer, crecer y reproducirse los animales útiles para el ser humano. Muchas veces se une con la agricultura, denominándose actividades agropecuarias.

Tipos de ganadería:

• Ganadería extensiva o de pastoreo: aprovecha grandes espacios de pasto variable, en los cuáles el ganado se cría suelto por el campo.

• Ganadería intensiva: es llevada a cabo en granjas industrializadas, capaces de abastecer el consumo de carne de los consumidores. Suele estar estabulado, bien permanentemente o en determinados momentos. En estas granjas se consumen grandes cantidades de energía, se producen muchos excrementos (purines) y orines que contaminan el suelo y las aguas.

Impactos causados por la

ganadería

– Deforestación

– Erosión del suelo

– Efecto invernadero

– Consumo de agua

– Contaminación del agua

– Pérdida de biodiversidad

– Transmisión de enfermedades a personas:

Pesca

• Se define la pesca como el conjunto de

actividades destinadas a capturar

animales acuáticos.

• Actualmente se utilizan tres artes de

pesca:

Palangres

Arrastre

Enmalle

• Actualmente, la sobreexplotación amenaza con el agotamiento de las reservas, la pesca se realiza a un ritmo superior a la tasa de renovación de las especies. Por ello, algunas pesquerías han desaparecido (Atlántico Norte, Mediterráneo) y algunos caladeros se han cerrado. Algunas especie están en peligro de extinción, y otras como el atún rojo han descendido peligrosamente

Impactos• Contaminación del agua marina; por materia orgánica,

inorgánica o por metales pesados, originadas por vertidos directo de aguas residuales sin tratar, ya sean de tipo doméstico, agrícola o industrial, por el transporte de petroleros u otros barcos y por la llegada de ríos cargados de contaminantes.

Otro problema son las bioinvasiones, por especies exóticas, de las cuáles las más importantes son las que se producen durante la limpieza de los barcos. El problema medioambiental es la pérdida de la biodiversidad. Las más importantes son:

• Mejillón cebra

• Alga asesina (Caulerpa taxifolia)

• Mareas rojas

Acuicultura

• Consiste en la cría más o menos intensiva de especies acuáticas (peces, crustáceos o moluscos principalmente) en agua dulce o de mar. Dentro de la acuicultura de agua dulce destacan las truchas y percas. Ha progresado el cultivo de salmón en los países del Norte de Europa. En la acuicultura marina, las ostras (Japón), los mejillones (Galicia), langostinos y gambas. Destacan también las lubinas, doradas, rodaballos (Andalucía)...

• La acuicultura, sin embargo puede provocar una pérdida de biodiversidad marina, contaminación de aguas por residuos orgánicos, antibióticos y otros productos químicos.

Recursos forestales

• Están formados por aquellas partes de las zonas forestales o boscosas que poseen un valor para el hombre.

• Los beneficios del bosque son:

– crean un suelo y moderan el clima, amortiguando los contrastes térmicos (indirecto).

– Controlan las inundaciones (indirecto)

– Almacenan agua y previenen la sequía.

– Amortigua la erosión sobre todo en la pendiente (indirecto).

– Albergan la mayor parte de las especies de la Tierra, y en ellos la biodiversidad es muy alta (indirecto).

– Toman y fijan CO2, contribuyendo a rebajas el efecto invernadero y ayudando al reciclaje de nutrientes como el nitrógeno (indirecto).

– Proporcionan combustible en forma de leña y carbón, madera, y de los bosques se pueden obtener medicinas, aceites, gomas, materias textiles, tintes...( directo).

– Son además lugares de ocio (directo).

Gestión de recursos forestales

• Una utilización sostenible de los bosques es

fundamental para su conservación. Consiste en:

– Aumentar la eficiencia de las industrias

madereras, mejorar las redes de transporte y eliminar

el desperdicio de madera.

– Disminuir el uso de papel y aumentar su reciclado.

– Reducir el consumo de leña.

– Aumentar la plantación de bosques con especies

autóctonas (reforestación).

Recursos energéticos: la

biomasa

Se define biomasa a la cantidad de materia orgánica de la biosfera o de un ecosistema determinado. Los tipos de biomasa son:

• Biomasa primaria: formada en la fotosíntesis

• Biomasa secundaria: es aquellas que se forma utilizando la biomasa primaria.

• Biomasa residual: la parte no aprovechada.

• Biomasa renovable: es la cantidad de biomasa primaria y secundaria, residual o no, que el ecosistema es capaz de renovar en un período determinado.

• La biomasa se puede utilizar directamente

como combustible, en especial la procedente

de:

– Bosques: la leña, de gran importancia para los

países subdesarrollados. Se utilizan los desechos de

la tala y limpieza de los bosques y montes y los

restos de las industrias madereras.

– Residuos agrícolas: se utiliza, sobre todo, la paja

que sobra del cultivo de cereal. En la India, las

boñigas secas de las vacas son la única fuente de

calor de los hogares.

• Indirectamente, se puede convertir la biomasa

en energía

VENTAJAS

• Origina menos gases

contaminantes

• El balance de CO2

emitido es neutro

• Es económica

• Disminuye la

dependencia externa de

las naciones desde el

punto de vista energético.

• Favorece la investigación

y la tecnología.

INCONVENIENTES

• Las instalaciones

agropecuarias (donde se

produce la energía) y las

industrias (donde se

consume) están alejadas.

• Competencia con otras

fuentes de energía

• Dispersión de los

recursos

• Dificultad en el

abastecimiento

Impactos sobre la biosfera

• PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD

Según la UICN (Unión Internacional

sobre la Conservación de la

Naturaleza) cada año se extinguen

en el planeta entre 10.000 y 50.000

especies.

. Las principales causas de este

proceso están ligadas a la acción

del ser humano:

- fragmentación y destrucción del hábitat,

- sobreexplotación de recursos

- muerte directa (intencionada o no)

- introducción de especies invasoras

- comercio de especies

- cambio climático.

• ¿Para que es necesario preservar la biodiversidad?

– Estabilidad y dinamismo de los sistemas terrestre

– Alimentación

– Obtención de fármacos

– Conservación del patrimonio genético

MEDIDAS PARA CONSERVAR LA

BIODIVERSIDAD

– realizar estudios para evaluar es estado de

los ecosistemas y de las especies.

– Elaboración de catálogos de especies

amenazadas, como las listas rojas

elaboradas por la UICN o los libros rojos

elaborados por el Ministerio de Medio

Ambiente, así como hábitats en peligro de

extinción.

– Protección de los ecosistemas in situ

Red Natura 2000

• La Red Natura 2000 es el principal instrumento para la conservación de la naturaleza de la UE. Su finalidad es la protección de aquellos espacios naturales amenazados y la conservación de la biodiversidad. Consta de:

• Directiva Aves ------------------ ZEPA (Zonas de

Protección de Aves)

• Directiva Hábitats ---------------- LIC ----------- ZEC

(Lugares de (Zonas de

Interés Especial

Comunitario) Conservación)

Zonas Ramsar: Directiva para la protección de humedales.

• ZEPA + LIC + ZEC + Ramsar = creación de la Red Natura 2000 de la UE.

Otras medidas

• Conservación de especies ex situ

• Establecer un modelo de desarrollo

sostenible

• Promulgar leyes y establecer

convenios:

• EDUCACIÓN AMBIENTAL