squilibri e

solidarietà

gioco di ruolo

“ FAI UN PASSO

AVANTI “

dal gioco emergono alcuni concetti sulla nostra società

e sul mondo in cui viviamo :

disuguaglianza

povertà

pregiudizi

diritti

libertà

accesso

sentimenti

bisogni

DISUGUAGLIANZAvs

DIVERSITA’

diversità

pensieriparolefisicomodo di fare

disuguaglianza

dirittiaccesso alle risorse

libertà d’azione e pensiero

LA DISUGUAGLIANZA TRA I POPOLI

non è “naturale”

non è una punizione per qualcosa che hanno fatto

è una condizionedeterminata e voluta dall’uomo

E’ INGIUSTA

il mondo è diviso tra NORD e il SUD

Noi viviamo nel Nord del mondo ( Nord America, Europa, Australia, Russia, Giappone, Nuova Zelanda )e cioè abbiamo:1. un livello di reddito “sufficiente”2. un sistema economico sviluppato e autonomo3. un nostro progetto politico

Il resto è SUD del mondo e cioè tutta l’America Latina, quasi tutta l’Africa, quasi tuttal’Asia...

DISUGUAGLIANZE E SQUILIBRI TRA NORD E SUD DEL MONDO

le 225 persone più ricche al mondo possiedono quanto i 2,8 miliardi di poveri

circa 3 miliardi di persone (metà dell’umanità) vivono con meno di 2 euro al giorno

la speranza di vita di una donna in Italia 80 annila speranza di vita di una donna in Africa 40 anni

analfabetismo in Francia circa 0 % analfabetismo in Niger circa 85 %

il 60% della popolazione mondiale possiede solo il 6,4% di tutta la ricchezza

i tre multimiliardari più ricchi del mondo hanno un patrimonio maggiore del

Prodotto Nazionale Lordo di tutti i 43 paesi meno sviluppati e dei loro 600 milioni di abitanti

È CRESCIUTO IL DIVARIO TRA RICCHI E POVERI

il reddito pro-capite del paese più riccoUSA 34.142 $

il reddito pro-capite del paese più povero SIERRA LEONE 490 $ l’anno

nel 1960 il 20% più ricco della popolazione aveva un reddito 30 volte superiore al 20%

più povero... oggi questa differenza è aumentata di 74 volte

LA POVERTÀ È LA “ MADRE “ DI TUTTE LE GUERRE

dal 1991 sono scoppiati 82 conflitti,di cui 79 a carattere civile

dal 1945 sono scoppiate 180 guerre nel Sud del mondo, con 25 milioni di

mortie 75 milioni di feriti fra i civili

Oggi nel mondo ci sono circa 35 milioni di rifugiati e sfollati interni

Durante gli anni ’50 c’erano, ogni anno, mediamente 9 conflitti in corso

Negli anni ’60 sono diventati 11

Negli anni ’70 erano 14

Negli anni ‘90 sono stati oltre 50

è peggiorato l’accesso a beni fondamentali come l’istruzione e la salute...sono diminuiti gli investimenti “sociali”, cioè che servono a far star bene le persone

Sierra Leone: i bambini vengono armati e coinvolti in un atroce conflitto civile

ci sentiamo increduli e impotenti

ma bisogna pensare che questo è avvenuto anche perchè i loro governi sono stati “costretti” a tagliare le spese per l’istruzionenel 1980: 36 dollari a personaoggi: 6 dollari

quali sono le cause di questi squilibri traNord e Sud del mondo ?

quando è cominciato tutto questo ?

Di solito si sente dire:

laggiù mancano le risorse

mancano i soldi per tutti

fanno tanti figli

è colpa del clima

in realtà...

NEL 600 - 800 CON IL COLONIALISMO•obbligo di vendere le materie prime solo alla madrepatria•abbandono dell'economia tradizionale per lavorare la terra dei latifondisti europei

DOPO LA SECONDA GUERRA MONDIALE•ci abbiamo combattuto le "nostre" guerre•abbiamo venduto loro tantissime armi

OGGI•la loro economia dipende ancora dalla nostra•le nostre aziende e le multinazionali vanno lì a produrre perchè costa poco, pagano poco la manodopera, lì possono inquinare perchè nessuna legge lo vieta...

come aiutare questi paesi ?

non solo nell’ emergenza

non tanto con gli aiuti “umanitari”

MA

cooperazione allo sviluppocioè

capire i loro reali bisogni (farseli dire da loro)aiutarli perchè li soddisfino da soli e “a modo loro”

alla fine del progetto siano “autonomi”

associazione presente in tutta Italia con 40 gruppi di volontariato

lavora CONTRO la fame e gli squilibri tra Nord e Sude PER un altro modello di sviluppo globale

coopera con il Sud attraverso associazioni localisensibilizza nel Nord (opinione pubblica, scuole)

QUALCHE PROGETTO DI SVILUPPODI MANITESE NEL SUD DEL MONDO

BRASILE, Recife - Educazione di strada

BENIN, Cotounou - Costruzione di mobili scolastici per venti scuole

INDIA, Tamil Nadu - Programma contro lo sfruttamento del lavoro infantile

BRASILE, RecifeGRUPPO

“ PE’ NO CHAO ”[ “ piedi per terra” ]

dal 1994 partner di Mani Tese

Recife, nel nord est del Brasile, è in una regione che vive la crisi del settore dello zucchero

e soffre quindi di una immigrazione permanente dalle campagne verso le città

Masse di gente impoverita e scarsamente scolarizzate ingrandiscono le favelas

I bambini e le bambine delle famiglie povere sono una

delle categorie più svantaggiate in Brasile

Rischiano ogni giorno di essere vittime di

violenzaprostituzione

droga

Il gruppo PE NO CHAO6 educatori di strada

che vogliono ridare autostima e fiducia in se stessi a questi bambini

svolgendo le loro attività nei luoghi a cui appartengono:

le strade e la piazza di Recife

ATTIVITA’ danza popolare, ritmi tradizionali,

breakdance, disegno, teatro, letteratura infantile, giochi, visite culturali

BENINAssociazione

“ AI-ADS KIBARE’ ”

In Benin i problemi di sviluppo della comunità sono numerosi. La scuola è apparsa come un’emergenza primaria, perchè sarà sempre la

chiave dello sviluppo e dell’emancipazione per le comunità che soffrono per l’analfabetismo.

Dagli anni ‘90 i genitori si sono trovati a dover affrontare insostenibili spese per le infrastrutture

scolastiche (banchi e tavoli), che vengono sostituiti con tronchi o muretti, il che non facilita

il rendimento.

AI - ADS Kibarè è

l’ associazione interfricana per lo Sviluppo e la Solidarietà

creata nel 2000

le associazioni dei genitori co-gestiranno il progettofornendo legno e aiutando nel trasporto dei mobili

obiettivo: realizzare 1200 banchi in legno rosso e riportarli in venti edifici

scolastici della zona

INDIATamil Nadu

Associazione “ PEACE TRUST ”

In India il problema della violazione dei diritti umani - in particolare di donne, bambini, minoranze -

è molto grave e causa spesso aspri conflitti.

Il problema del lavoro infantile che esiste nelle famiglie è dovuto alla povertà, all’analfabetismo,

allo sfruttamento degli stessi adulti

in India più di 100 mln di bambini vengono sfruttati

INDIAAssociazione

“ PEACE TRUST ”

OBIETTIVI:eliminazione del lavoro infantile nei villaggi coinvolti dal progetto attraverso1. prevenzione del lavoro infantile e dell’abbandono scolastico2. miglioramento condizioni di vita delle famiglie dei bambini lavoratori

come agisce:

riabilitazione e reinserimento nelle scuole dei bambini ex-lavoratoriformazione professionale e possibilità d’impiego per i ragazzisensibilizzazione e coinvolgimento dei genitoripressione sui datori di lavororafforzamento dei gruppi di genitori e insegnantieducazione sanitariaprogramma di attività generatrici di reddito

cosa possiamo fareNOI

per il sud del mondo ?

INFORMARCI PER AIUTARE IL SUD NEL MODO MIGLIORE

SOSTENERE LE ASSOCIAZIONICHE VOGLIONO RENDERE AUTOSUFFICIENTE

IL SUD

COMBATTERE LA DISUGUAGLIANZA

(DA GRANDI) CHIEDERE AI NOSTRI GOVERNI DI

AIUTARE VERAMENTE I POPOLI DEL SUD DEL MONDO

squilibri e

solidarietà