Scuola Di Francoforte

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  • La Scuola di Francoforte

    Horkheimer

    Adorno

    Marcuse

    Benjamin

    Caratteri generali

    1922, Istituto per la ricerca sociale; Horkheimer, Adorno, Fromm, Marcuse, Benjamin, Habermas; La filosofia si basa sulla teoria critica della societ presente

    proponendo un modello utopico atto ad un mutamentonella societ;

    Sulla base di: Hegel, Marx, Freud; Sfondo: nascita del nazismo, fascismo, comunismo sovietico

    e del trionfo della societ tecnologica.

    Nasce l'auraticit dell'opera d'arte: essa il contesto specificoin cui l'opera sorge, contesto che la rende un evento irripetibile;

    Con la riproducibilit tecnica dell'arte, nell'et contemporanea si perde il carattere esclusivo;

    L'arte nel tardo capitalismo uno strumento per esercitare il dominiodel potere sulle masse;

    Congiunge marxismo e teologia messianica ( di origine ebraica):visione storica che parte da un passato sempre catastrofico e giungead un futuro senza punto di arrivo (la venuta del messia).Non c' mai garanzia del progresso.

    Tema centrale: Concetto di razionalit; Razionalit oggetti: quella dei grandi

    filosofi: Platone, Aristotele Razionalit soggettiva: frutto della

    civilt industriale: la funzionalitprende il posto della razionalit e l'uomo non si interroga sui fini ultimidella societ;

    Per Horkheimer-Adorno, l'illuminismoe la storia universale combaciano;

    La pretesa di sovrastare la naturaporta al dominio dell'uomo sull'uomo;

    Esempio dell'Odissea come uno deiprincipi document. Rappresentatividella civilt borghese occidentale;

    Altra critica alla scienza moderna ditipo fisico-matematica;

    Negli ultimi giorni di vita si stacca dalmarxismo definendolo logicamenteilluminista;

    La visione di Dio visione di speranza.

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