Scuola del Design | Politecnico di Milano | Corso di Laurea in Design degli Interni

Laboratorio Fondamenti del Progetto 1°L_anno accademico 2017.18

Una portineria per nuovi nomadi Terza esercitazione

1. Riassunto delle “puntate precedenti”

Abitare nomade: ognuno target di riferimento e funzione scelta

Funzione

culturale

espositiva

laboratoriale

associazionistica

Intrattenimento

….

+

Vocazione residenziale

(“abitare potenziale”, occasionale)

1. Riassunto delle “puntate precedenti”

Abitare nomade: ognuno target di riferimento e funzione scelta

Funzione

culturale

espositiva

laboratoriale

associazionistica

Intrattenimento

….

+

Vocazione residenziale

(“abitare potenziale”, occasionale)

divisione spaziale o temporale

o totale contaminazione

Portinerie 2.0?

Da luogo “del privato e del controllo”,

a luogo di condivisione

(servizi e spazi)

Tema del risiedere e dello stare

insieme

2. Inquadramento del tema di progetto: BRIEF

Abitare ibrido: le portinerie

2. Inquadramento del tema di progetto: BRIEF

Abitare ibrido: le portinerie

Cosa rappresentano le portinerie oggi?

Interventi

temporanei

adattabili

reversibili

economici

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Progetto reale (contestualizzato)

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Progetto reale (contestualizzato)

17 gruppi per 1 portineria

[SOPRALLUOGO 24 aprile pomeriggio]

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

SOPRALLUOGO 24 aprile h. 14:00-14:30

Luogo di ritrovo: via F.lli Zoia 105

“attrezzature”:

Macchina fotografica (rilievo fotografico)

Blocco schizzi (rilievo percettivo)

Metro (laser, rigido, bindella…) (verifica dimensionale)

Planimetrie stampate (!!!) (file distribuito)

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

A - Rilievo del singolo alloggio

fotografico

percettivo

dimensionale

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

B - Rilievo “urbano“: inquadramento

Prime osservazioni del quartiere (epicentri, risorse,

potenzialità, vincoli ecc)

Servizi mancanti

Esperienze di condivisione tra abitanti già avviate

“Memoria” del luogo

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI

SEMPRE PUNTO DI VISTA “UMANO”

(esperienze, aspettative, esigenze del singolo nelle

sue relazioni con lo spazio e con gli altri)

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI

Flessibilità modi d’uso dello spazio

Basso costo degli interventi

Innovazione nei modi d’uso dello spazio

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI

Flessibilità modi d’uso dello spazio

Basso costo degli interventi

Innovazione nei modi d’uso dello spazio

Ogni progetto dovrà fondarsi sull’assunzione di

un punto di vista/un approccio dichiarato (da cui

derivi una esplicita strategia progettuale) riferito

ad un autore appartenente al mondo del design

degli interni, moderno o contemporaneo.

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI

Flessibilità modi d’uso dello spazio

Basso costo degli interventi

Innovazione nei modi d’uso dello spazio

Ogni progetto dovrà fondarsi sull’assunzione di

un punto di vista/un approccio dichiarato (da cui

derivi una esplicita strategia progettuale) riferito

ad un autore appartenente al mondo del design

degli interni, moderno o contemporaneo.

NON COPIANDOLI

MA CAPENDOLI

2. Indicazioni operative

Abitare nomade e abitare ibrido

Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI

La strategia dovrà essere selezionata tra

quelle elencate nel capitolo “il gioco delle

perle di vetro” e seguenti del libro “Da

spazio nasce spazio”… oppure l’autore

di riferimento potrà essere scelto dallo

s t u d e n t e , p u r c h é a u t o r e v o l e e

preliminarmente accettato dalla docenza

* GUIXè + DE LUCCHI + STOCCHI

N.B.

Flessibilità modi d’uso dello spazio

Basso costo degli interventi

Innovazione nei modi d’uso dello spazio

Flessibilità modi d’uso dello spazio

Basso costo degli interventi

Innovazione nei modi d’uso dello spazio

Ogni progetto dovrà fondarsi sull’assunzione di

un punto di vista/un approccio dichiarato (da cui

derivi una esplicita strategia progettuale) riferito

ad un autore appartenente al mondo del design

degli interni, moderno o contemporaneo.

SCELTA DI UN AUTORE

3. Out put

Abitare nomade e abitare ibrido

Lavoro di gruppo (3 persone)

3. Out put

Abitare nomade e abitare ibrido

Lavoro di gruppo (3 persone)

Modello in scala 1:20 (materiali liberi)

Implementazione ricerca (book layout dato)

Pianta e sezioni scala 1:50 (album A2 o A3) (+ pianta dell’edificio con inserimento dell’alloggio scala 1:200 o 1:100)

Relazione di max 2000 battute (album A2 o A3)

Viste tridimensionali, tecnica libera (album A2 o A3)

3. Out put

Abitare nomade e abitare ibrido

Lavoro di gruppo (3 persone)

Modello in scala 1:20 (materiali liberi)

Implementazione ricerca (book layout dato)

Pianta e sezioni scala 1:50 (album A2 o A3) (+ pianta dell’edificio con inserimento dell’alloggio scala 1:200 o 1:100)

Relazione di max 2000 battute (album A2 o A3)

Viste tridimensionali, tecnica libera (album A2 o A3)

REVISIONI

SUI MODELLI

3. Out put

Abitare nomade e abitare ibrido

Lavoro di gruppo (3 persone)

Modello in scala 1:20

Implementazione ricerca

Pianta e sezioni scala 1:50

Relazione di max 2000 battute

Viste tridimensionali

5’ a gruppo

PRESENTAZIONE A VIDEO

3. Out put

Abitare nomade e abitare ibrido

Consegna martedì 5 giugno

(propedeutica all’esame)

Album di progetto

tutti i files (book, album e presentazione)

Modello fisico

Book di ricerca

3. Out put

Verso l’esame…

Laboratorio fotografia da prenotare dopo la fine

delle lezioni (per fare le fotografie ai modelli finali, fotografie necessarie

per il montaggio del video da presentare all’esame)

4. La prossima lezione

MARTEDI’ 24 APRILE

Mattina

Lezione Emilio Isgrò

Pomeriggio

Sopralluogo nell’area di progetto

4. La prossima lezione

MARTEDI’ 24 APRILE

+

INDICAZIONE DEL MAESTRO DI RIFERIMENTO

SCELTO per ULTIMA ESERCITAZIONE (concordare

contestualmente eventuali proposte autonome)

Mattina

Lezione Emilio Isgrò

Pomeriggio

Sopralluogo nell’area di progetto