Scheda n° 1 Alunno Data Frazioni equivalenti · Frazioni equivalenti ISTRUZIONI Organizza lo...

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Scheda n° 1 Alunno ______________________________ Data _______________ cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°1 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/ Frazioni equivalenti ISTRUZIONI Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio Risultati 2 4 18 14 16 8 7 35 a) = f) = k) = p) = 3 6 10 26 13 6 30 20 2 3 1 8 27 b) = g) = l) = q) = 15 4 18 27 4 22 3 30 5 15 60 4 12 16 c) = h) = m) = r) = 18 3 14 56 20 8 15 20 12 30 8 32 9 25 5 d) = i) = n) = s) = 22 55 5 20 8 43 30 6 9 90 15 25 51 17 1 5 e) = j) = o) = t) = 4 40 6 10 45 15 6 30 data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non esiste) Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

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Scheda n° 1 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

2 4 18 14 16 8 7 35a)

①= f)

③= k)

①= p)

①=

3 6 10 ∄ 26 13 6 30

20 ∄ 2 3 1 ∄ 8 27b)

③= g)

②= l)

③= q)

③=

15 4 18 27 4 22 3 ∄

30 5 15 60 4 ∄ 12 16c)

①= h)

①= m)

③= r)

②=

18 3 14 56 20 8 15 20

12 30 8 32 9 ∄ 25 5d)

②= i)

①= n)

③= s)

①=

22 55 5 20 8 43 30 6

9 90 15 25 51 17 1 5e)

①= j)

②= o)

①= t)

①=

4 40 6 10 45 15 6 30

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 9 18 38 57 28 7a)

①= f)

①= k)

②= p)

①=

2 4 14 28 28 42 24 6

4 10 3 11 1 ∄ 1 3b)

②= g)

③= l)

③= q)

①=

6 15 8 ∄ 10 49 7 21

2 5 9 3 27 13 39 13c)

②= h)

①= m)

③= r)

①=

8 20 15 5 12 ∄ 6 2

9 12 2 3 4 40 11 55d)

②= i)

②= n)

①= s)

①=

12 16 6 9 5 50 5 25

36 ∄ 20 5 5 25 18 30e)

③= j)

①= o)

①= t)

②=

32 14 8 2 9 45 15 25

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 3 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 33 55 8 40 70 14a)

①= f)

②= k)

①= p)

①=

3 6 6 10 9 45 45 9

18 27 5 23 8 20 4 ∄b)

②= g)

③= l)

②= q)

③=

10 15 6 ∄ 10 25 32 9

57 19 2 ∄ 3 5 54 9c)

①= h)

③= m)

②= r)

①=

42 14 9 44 21 35 24 4

1 4 5 15 12 5 1 2d)

①= i)

①= n)

③= s)

①=

2 8 8 24 8 ∄ 3 6

40 4 11 44 32 ∄ 13 26e)

①= j)

①= o)

③= t)

①=

30 3 7 28 12 4 6 12

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 4 Alunno ______________________________ Data _______________

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ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

8 16 30 5 2 ∄ 30 10a)

①= f)

①= k)

③= p)

①=

5 10 36 6 8 7 51 17

18 9 13 65 20 4 3 5b)

①= g)

①= l)

①= q)

②=

22 11 6 30 45 9 6 10

12 ∄ 8 32 2 9 14 35c)

③= h)

①= m)

③= r)

②=

8 3 9 36 5 ∄ 16 40

1 4 9 5 12 16 27 45d)

①= i)

③= n)

②= s)

②=

10 40 24 ∄ 15 20 6 10

15 60 8 12 5 ∄ 5 15e)

①= j)

②= o)

③= t)

①=

19 76 6 9 3 17 9 27

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 5 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 8 ∄ 2 6 6 ∄a)

①= f)

③= k)

①= p)

③=

8 16 5 26 3 9 27 17

40 8 9 15 5 ∄ 8 20b)

①= g)

②= l)

③= q)

②=

95 19 12 20 35 12 26 65

18 27 2 5 11 44 1 4c)

②= h)

②= m)

①= r)

①=

8 12 6 15 9 36 8 32

10 2 7 14 12 3 54 18d)

①= i)

①= n)

①= s)

①=

25 5 3 6 20 5 51 17

6 35 4 40 9 12 18 11e)

③= j)

①= o)

②= t)

③=

5 ∄ 5 50 24 32 10 ∄

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 6 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

8 16 17 85 1 2 8 ∄a)

①= f)

①= k)

①= p)

③=

3 6 14 70 2 4 5 16

4 40 1 ∄ 2 3 1 5b)

①= g)

③= l)

②= q)

①=

5 50 8 19 14 21 5 25

26 13 12 3 15 25 6 8c)

①= h)

①= m)

②= r)

②=

22 11 20 5 27 45 15 20

18 ∄ 15 5 30 6 9 38d)

③= i)

③= n)

①= s)

③=

4 3 20 ∄ 25 5 8 ∄

68 17 22 33 8 20 7 21e)

①= j)

②= o)

②= t)

①=

40 10 20 30 18 45 3 9

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 7 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 9 90 6 10 9 ∄a)

①= f)

①= k)

②= p)

③=

5 10 2 20 9 15 15 7

4 24 12 18 20 4 2 ∄b)

①= g)

②= l)

①= q)

③=

3 18 10 15 45 9 5 12

45 13 8 16 12 4 1 2c)

③= h)

①= m)

①= r)

①=

40 ∄ 17 34 15 5 9 18

1 ∄ 8 28 55 11 3 5d)

③= i)

③= n)

①= s)

②=

3 7 5 ∄ 25 5 6 10

1 5 19 57 40 10 24 32e)

①= j)

①= o)

①= t)

②=

10 50 9 27 28 7 9 12

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 8 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

3 6 36 9 20 50 3 ∄a)

①= f)

①= k)

②= p)

③=

8 16 44 11 34 85 4 21

28 14 25 5 3 5 6 30b)

①= g)

①= l)

②= q)

①=

30 15 40 8 24 40 13 65

1 2 3 4 7 21 12 20c)

①= h)

②= m)

①= r)

②=

10 20 15 20 2 6 27 45

18 ∄ 16 24 4 ∄ 45 15d)

③= i)

②= n)

③= s)

③=

10 8 18 27 40 13 10 ∄

15 20 4 12 30 3 2 7e)

②= j)

①= o)

①= t)

③=

6 8 5 15 50 5 3 ∄

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 9 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 24 32 2 3 12 5a)

①= f)

②= k)

②= p)

③=

9 18 15 20 20 30 9 ∄

3 5 18 27 24 4 8 40b)

②= g)

②= l)

①= q)

①=

27 45 16 24 54 9 19 95

3 12 39 65 6 60 57 19c)

①= h)

②= m)

①= r)

①=

5 20 33 55 5 50 45 15

9 ∄ 3 10 10 2 24 6d)

③= i)

③= n)

①= s)

①=

2 7 8 ∄ 25 5 44 11

20 ∄ 1 4 3 ∄ 9 18e)

③= j)

①= o)

③= t)

①=

25 8 6 24 9 4 7 14

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 10 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 2 6 3 ∄ 9 15a)

①= f)

①= k)

③= p)

②=

2 4 3 9 18 7 12 20

9 30 12 6 18 11 8 ∄b)

③= g)

①= l)

③= q)

③=

2 ∄ 26 13 10 ∄ 5 19

8 32 3 4 20 ∄ 1 5c)

①= h)

②= m)

③= r)

①=

3 12 9 12 45 13 2 10

10 15 44 11 14 35 2 5d)

②= i)

①= n)

②= s)

②=

12 18 36 9 20 50 20 50

19 95 48 8 15 20 25 5e)

①= j)

①= o)

②= t)

①=

15 75 54 9 12 16 15 3

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 11 Alunno ______________________________ Data _______________

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Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 10 ∄ 32 13 40 10a)

①= f)

③= k)

③= p)

①=

8 16 12 9 20 ∄ 28 7

13 39 4 10 18 3 16 24b)

①= g)

②= l)

①= q)

②=

5 15 18 45 24 4 6 9

1 ∄ 2 6 27 45 3 4c)

③= h)

①= m)

②= r)

②=

3 7 5 15 42 70 12 16

1 5 4 21 55 11 20 4d)

①= i)

③= n)

①= s)

①=

2 10 9 ∄ 40 8 25 5

6 8 15 30 3 30 1 3e)

②= j)

①= o)

①= t)

①=

9 12 16 32 5 50 10 30

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 12 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°12 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 3 ∄ 2 3 2 5a)

①= f)

③= k)

②= p)

②=

4 8 8 31 20 30 12 30

2 9 9 15 10 8 9 27b)

③= g)

②= l)

③= q)

①=

3 ∄ 15 25 12 ∄ 5 15

5 30 16 24 21 7 10 2c)

①= h)

②= m)

①= r)

①=

8 48 18 27 15 5 45 9

34 17 1 2 11 44 15 ∄d)

①= i)

①= n)

①= s)

③=

18 9 9 18 6 24 6 3

27 36 16 4 8 40 20 50e)

②= j)

①= o)

①= t)

②=

12 16 12 3 17 85 26 65

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 13 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°13 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 3 30 5 ∄ 15 20a)

①= f)

①= k)

③= p)

②=

8 16 4 40 50 15 27 36

44 11 10 ∄ 15 3 1 5b)

①= g)

③= l)

①= q)

①=

32 8 8 5 25 5 9 45

2 12 60 12 8 ∄ 48 80c)

①= h)

①= m)

③= r)

②=

5 30 35 7 3 13 27 45

17 51 1 ∄ 3 4 9 5d)

①= i)

③= n)

②= s)

③=

14 42 7 31 18 24 6 ∄

13 26 4 6 4 21 32 8e)

①= j)

②= o)

③= t)

①=

11 22 18 27 9 ∄ 20 5

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 14 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°14 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

4 8 6 10 24 8 1 ∄a)

①= f)

②= k)

①= p)

③=

9 18 9 15 39 13 10 36

36 9 3 ∄ 5 25 40 15b)

①= g)

③= l)

①= q)

③=

8 2 8 43 4 20 25 ∄

30 40 10 ∄ 5 15 30 5c)

②= h)

③= m)

①= r)

①=

51 68 6 4 2 6 54 9

2 5 3 17 1 2 7 28d)

②= i)

③= n)

①= s)

①=

10 25 4 ∄ 10 20 13 52

2 3 16 40 16 80 10 5e)

②= j)

②= o)

①= t)

①=

16 24 18 45 17 85 22 11

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 15 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°15 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 9 15 1 4 32 80a)

①= f)

②= k)

①= p)

②=

2 4 15 25 7 28 34 85

8 39 3 ∄ 9 36 16 8b)

③= g)

③= l)

①= q)

①=

3 ∄ 6 3 5 20 14 7

8 12 3 5 39 13 24 8c)

②= h)

②= m)

①= r)

①=

10 15 12 20 6 2 27 9

1 3 14 70 10 ∄ 25 5d)

①= i)

①= n)

③= s)

①=

6 18 19 95 45 16 40 8

6 ∄ 6 8 9 90 16 5e)

③= j)

②= o)

①= t)

③=

5 21 9 12 4 40 12 ∄

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 16 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°16 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

2 4 15 ∄ 1 4 5 50a)

①= f)

③= k)

①= p)

①=

3 6 18 7 10 40 9 90

3 4 3 5 13 52 24 8b)

②= g)

②= l)

①= q)

①=

18 24 30 50 7 28 27 9

45 9 3 ∄ 9 36 28 42c)

①= h)

③= m)

①= r)

②=

80 16 15 6 4 16 18 27

5 21 12 20 10 25 5 ∄d)

③= i)

②= n)

②= s)

③=

4 ∄ 9 15 6 15 2 7

24 12 8 24 26 13 27 36e)

③= j)

①= o)

①= t)

②=

15 ∄ 11 33 22 11 6 8

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 17 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°17 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

8 16 2 20 4 ∄ 20 5a)

①= f)

①= k)

③= p)

①=

9 18 3 30 32 10 12 3

4 14 27 36 13 65 6 10b)

③= g)

②= l)

①= q)

②=

5 ∄ 21 28 8 40 27 45

3 12 1 4 51 17 2 5c)

①= h)

①= m)

①= r)

②=

11 44 10 40 42 14 10 25

40 9 18 27 16 ∄ 5 ∄d)

③= i)

②= n)

③= s)

③=

25 ∄ 8 12 6 5 6 14

1 5 4 12 18 9 10 2e)

①= j)

①= o)

①= t)

①=

3 15 3 9 38 19 25 5

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 18 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°18 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

3 6 24 40 12 18 3 ∄a)

①= f)

②= k)

②= p)

③=

2 4 27 45 10 15 5 29

1 3 70 14 12 3 27 36b)

①= g)

①= l)

①= q)

②=

10 30 45 9 32 8 12 16

2 10 5 ∄ 15 5 8 44c)

①= h)

③= m)

①= r)

③=

9 45 40 9 6 2 5 ∄

12 30 3 4 1 ∄ 4 16d)

②= i)

②= n)

③= s)

①=

14 35 15 20 7 41 13 52

45 ∄ 9 27 9 4 22 11e)

③= j)

①= o)

③= t)

①=

25 6 17 51 12 ∄ 4 2

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 19 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°19 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

2 4 3 6 3 12 3 13a)

①= f)

①= k)

①= p)

③=

9 18 7 14 8 32 5 ∄

75 15 3 ∄ 3 4 30 6b)

①= g)

③= l)

②= q)

①=

80 16 15 6 12 16 25 5

18 27 20 6 1 3 18 45c)

②= h)

③= m)

①= r)

②=

16 24 8 ∄ 7 21 10 25

18 3 15 45 30 40 4 ∄d)

①= i)

①= n)

②= s)

③=

12 2 17 51 33 44 5 12

1 4 12 20 8 24 12 ∄e)

①= j)

②= o)

①= t)

③=

10 40 27 45 5 15 16 7

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 20 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°20 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 9 27 1 3 8 ∄a)

①= f)

①= k)

①= p)

③=

4 8 16 48 5 15 9 43

3 15 35 7 76 19 10 15b)

①= g)

①= l)

①= q)

②=

4 20 60 12 56 14 26 39

15 5 24 9 5 14 24 40c)

①= h)

③= m)

③= r)

②=

24 8 20 ∄ 2 ∄ 9 15

4 16 10 ∄ 3 4 10 25d)

①= i)

③= n)

②= s)

②=

5 20 18 14 24 32 6 15

5 ∄ 27 36 1 ∄ 18 3e)

③= j)

②= o)

③= t)

①=

20 7 6 8 10 41 12 2

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 21 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°21 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 15 3 15 ∄ 2 3a)

①= f)

①= k)

③= p)

②=

4 8 65 13 18 9 18 27

9 28 44 11 33 55 10 25b)

③= g)

①= l)

②= q)

②=

2 ∄ 28 7 6 10 4 10

12 3 8 48 3 4 16 48c)

①= h)

①= m)

②= r)

①=

16 4 9 54 30 40 15 45

50 5 9 4 3 15 5 ∄d)

①= i)

③= n)

①= s)

③=

80 8 15 ∄ 2 10 4 15

4 ∄ 17 34 1 5 16 24e)

③= j)

①= o)

①= t)

②=

32 15 10 20 5 25 6 9

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 22 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°22 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

8 16 9 90 3 5 19 57a)

①= f)

①= k)

②= p)

①=

3 6 5 50 30 50 15 45

44 11 2 8 6 9 18 9b)

①= g)

①= l)

②= q)

①=

52 13 3 12 10 15 34 17

8 20 12 4 24 40 4 3c)

②= h)

①= m)

②= r)

③=

6 15 27 9 27 45 18 ∄

4 20 20 ∄ 5 27 5 ∄d)

①= i)

③= n)

③= s)

③=

11 55 25 8 2 ∄ 8 26

1 ∄ 2 ∄ 15 20 1 4e)

③= j)

③= o)

②= t)

①=

10 32 4 3 21 28 9 36

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 23 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°23 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

3 6 6 2 9 90 40 8a)

①= f)

①= k)

①= p)

①=

8 16 15 5 5 50 35 7

32 ∄ 51 85 1 ∄ 6 9b)

③= g)

②= l)

③= q)

②=

36 10 57 95 4 22 10 15

19 76 2 5 1 2 5 ∄c)

①= h)

②= m)

①= r)

③=

14 56 6 15 9 18 8 45

4 10 13 39 9 45 9 50d)

②= i)

①= n)

①= s)

③=

6 15 6 18 2 10 4 ∄

12 16 4 ∄ 30 5 10 5e)

②= j)

③= o)

①= t)

①=

9 12 28 12 36 6 22 11

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 24 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°24 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 6 30 15 3 1 ∄a)

①= f)

①= k)

①= p)

③=

6 12 7 35 25 5 2 11

10 7 6 2 9 ∄ 40 ∄b)

③= g)

①= l)

③= q)

③=

16 ∄ 9 3 4 11 15 5

10 25 1 5 5 30 6 10c)

②= h)

①= m)

①= r)

②=

18 45 7 35 4 24 27 45

48 16 15 20 56 14 5 10d)

①= i)

②= n)

①= s)

①=

27 9 33 44 68 17 13 26

3 5 9 23 5 ∄ 2 20e)

②= j)

③= o)

③= t)

①=

24 40 8 ∄ 30 10 5 50

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 25 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°25 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 14 35 16 64 4 6a)

①= f)

②= k)

①= p)

②=

2 4 10 25 15 60 10 15

75 15 8 ∄ 15 25 15 5b)

①= g)

③= l)

②= q)

①=

70 14 18 12 24 40 33 11

1 5 12 3 25 5 3 ∄c)

①= h)

①= m)

①= r)

③=

5 25 16 4 45 9 2 7

3 5 4 24 5 ∄ 30 8d)

②= i)

①= n)

③= s)

③=

18 30 5 30 15 4 25 ∄

1 4 24 32 13 26 3 13e)

①= j)

②= o)

①= t)

③=

10 40 9 12 6 12 5 ∄

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 26 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°26 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

9 18 7 28 3 ∄ 1 ∄a)

①= f)

①= k)

③= p)

③=

2 4 11 44 30 12 3 7

6 9 48 80 8 ∄ 51 17b)

②= g)

②= l)

③= q)

①=

8 12 27 45 5 23 30 10

1 4 3 4 3 6 6 15c)

①= h)

②= m)

①= r)

②=

2 8 27 36 11 22 4 10

20 5 20 4 27 36 3 30d)

③= i)

①= n)

②= s)

①=

25 ∄ 65 13 12 16 5 50

30 5 9 36 24 ∄ 27 9e)

①= j)

①= o)

③= t)

①=

36 6 5 20 9 5 24 8

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 27 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°27 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

5 10 40 8 25 5 12 5a)

①= f)

①= k)

①= p)

③=

6 12 55 11 40 8 27 ∄

9 26 9 27 6 15 14 21b)

③= g)

①= l)

②= q)

②=

5 ∄ 2 6 16 40 4 6

1 5 2 5 24 32 2 3c)

①= h)

②= m)

②= r)

②=

2 10 20 50 27 36 8 12

6 ∄ 57 19 12 20 13 26d)

③= i)

①= n)

②= s)

①=

15 9 30 10 15 25 9 18

17 68 18 3 4 16 2 ∄e)

①= j)

①= o)

①= t)

③=

9 36 30 5 3 12 3 8

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 28 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°28 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

4 8 5 ∄ 36 14 5 20a)

①= f)

③= k)

③= p)

①=

3 6 6 29 20 ∄ 4 16

18 36 27 36 9 27 44 11b)

①= g)

②= l)

①= q)

①=

19 38 12 16 2 6 32 8

1 2 13 65 42 70 36 12c)

①= h)

①= m)

②= r)

①=

10 20 8 40 45 75 21 7

18 3 6 15 16 24 2 ∄d)

①= i)

②= n)

②= s)

③=

48 8 10 25 10 15 4 3

40 8 10 ∄ 3 4 2 7e)

①= j)

③= o)

②= t)

③=

45 9 4 3 9 12 3 ∄

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 29 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°29 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

4 8 4 6 10 25 4 20a)

①= f)

②= k)

②= p)

①=

5 10 6 9 4 10 9 45

27 9 11 22 1 4 3 30b)

①= g)

①= l)

①= q)

①=

39 13 10 20 8 32 5 50

8 ∄ 24 ∄ 1 5 9 28c)

③= h)

③= m)

①= r)

③=

9 44 20 8 4 20 2 ∄

2 5 18 3 1 ∄ 15 9d)

②= i)

①= n)

③= s)

③=

20 50 48 8 10 56 27 ∄

21 35 24 32 36 9 19 95e)

②= j)

②= o)

①= t)

①=

39 65 15 20 76 19 8 40

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno

Scheda n° 30 Alunno ______________________________ Data _______________

cbnd Antonio Guermani File: frazioni_equivalenti.ods scheda n°30 versione del 18/10/2018 http://antonioguermani.jimdo.com/

Frazioni equivalenti

ISTRUZIONI

Organizza lo spazio in modo che il tuo compito risulti ordinato e chiaro a chi legge

Alla fine, e solo quando sei sicuro, ricopia il risultato su questo foglio

Risultati

3 6 4 13 3 5 2 5a)

①= f)

③= k)

②= p)

②=

5 10 5 ∄ 15 25 6 15

40 12 1 ∄ 1 3 27 36b)

③= g)

③= l)

①= q)

②=

25 ∄ 4 9 10 30 12 16

22 55 15 75 52 13 10 15c)

②= h)

①= m)

①= r)

②=

6 15 19 95 16 4 12 18

16 32 2 ∄ 54 9 4 20d)

①= i)

③= n)

①= s)

①=

9 18 9 19 30 5 3 15

8 ∄ 30 3 36 12 3 12e)

③= j)

①= o)

①= t)

①=

20 8 80 8 21 7 2 8

① data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini multipli/sottomultipli② data una frazione, determinare il termine mancante di una equivalente a termini NON multipli/sottomultipli③ data una frazione e un termine di un’altra, riconoscere che non potranno in alcun caso essere equivalenti

In ognuna delle seguenti uguaglianze inserisci il termine mancante in modo che le due frazioni siano equivalenti. Se invece non è possibile inserire alcun numero naturale scrivi il simbolo (= non ∄esiste)

Risolvi gli esercizi sul tuo foglio quadrettato nell’ordine in cui sono elencati, trascrivendo tutti gli eventuali passaggi intermedi di cui hai bisogno