ISTITUTO COMPRENSIVO DI BARIANO

A.S. 2012/2013 REPORT PROGETTO ALUNNI STRANIERI

PROGETTO DI RETE CON ALTRE SCUOLESCUOLA CAPOFILA ISTITUTO COMPRENSIVO DI BARIANO

SCUOLE DELLA RETE IC BARIANO, IC CALCIO, IC COLOGNO, IC COVO, IC MARTINENGO, IC “FERMI” ROMANO, IC “RUBINI” ROMANO, ISTITUTO SUPERIORE RUBINI

ROMANO, LICEO DON MILANI ROMANO, ENAIP ROMANOOBIETTIVI PERSEGUITI

1. Mantenere, consolidare, sviluppare, valorizzare la rete tra le scuole dell’Ambito territoriale2. Sostenere ed incrementare le “buone prassi” di inserimento, accoglienza ed

alfabetizzazione di primo e secondo livello a favore degli alunni di cittadinanza non italiana.

3. Condividere modalità comuni di stesura e organizzazione di progetti finanziati con i fondi del FFI e del loro monitoraggio.

4. Collaborare con la Cooperativa Kinesis per garantire pacchetti tempestivi e qualificati di Pronta Accoglienza a favore degli alunni NAI.

5. Attivare buone pratiche di Orientamento degli alunni stranieri in uscita dalla scuola secondaria di I grado, per sostenere il successo formativo dei minori presso gli istituti superiori di destinazione.

6. Programmare un Convegno in collaborazione con il CTRH per la rete territoriale dell’Ambito 6

7. Sostenere e sviluppare il ruolo della scuola nella collaborazione con il Piano di Zona, gli Enti Locali, le Associazioni sul territorio e il servizio di Neuropsichiatria infantile di Romano.

8. Sviluppare la collaborazione con il CTHR di ambito per seguire alunni stranieri in situazioni di disagio o con problematiche scolastiche e non.

9. Raccogliere e pubblicizzare, sul blog dello Sportello, materiale di studio e di approfondimento tematico disponibile.

DOCENTI COINVOLTI I referenti e i docenti FS delle Scuole della ReteINCONTRI Sono stati effettuati 5 incontri di coordinamento da ottobre 2012 a maggio 2013

PROGETTO DI RETE CON ALTRI SOGGETTISOGGETTO/ENTE L’AZIENDA CONSORTILE SOLIDALIA E LA COOPERATIVA KINESIS

L’AZIENDA CONSORTILE SOLIDALIA HA FINANZIATO PER LE SCUOLE DELLA RETE IL SERVIZIO DI MEDIAZIONE L INGUISTICA E LA COOPERATIVA K INESIS HA FORNITO IL SERVIZIO ALLE SCUOLE CHE NE HANNO FATTO RICHIESTA

IL SERVIZIO SI È CONCLUSO A DICEMBRE 2012SCUOLE COINVOLTE IC BARIANO, IC CALCIO, IC COLOGNO, IC COVO, IC MARTINENGO, IC

“FERMI” ROMANO, IC “RUBINI” ROMANO, ISTITUTO SUPERIORE RUBINI

ROMANO, LICEO DON MILANI ROMANO, ENAIP ROMANOOBIETTIVI PERSEGUITI

Assicurare senza aggravio di spesa per le scuole: pacchetti di Pronta Accoglienza per alunni Neoarrivati (6 ore per singolo alunno – 8 o

più ore per gruppi di alunni) colloqui ordinari e straordinari con mediatori e famiglie degli alunni –

accompagnamento presso i servizi sociali pacchetti aggiuntivi per supporto linguistico

PERSONALE COINVOLTO La segretaria della Cooperativa, - i referenti e i docenti FS delle Scuole della Rete - gli insegnanti che fanno richiesta del servizio – le famiglie degli alunni coinvolti

PROGETTO DI ISTITUTO AZIONI INTRAPRESE

PROGETTI ACCOGLIENZA

(SERVIZIO DI MEDIAZIONE COOPERATIVA K INESIS)PRONTA ACCOGLIENZAPLESSO ORDINE DI SCUOLA NUMERO INTERVENTI

// // QUEST’ANNO NON SONO STATI ATTIVATI PACCHETTI DI P.A

COLLOQUIPLESSO ORDINE DI SCUOLA NUMERO INTERVENTI

MORENGO PRIMARIA 2 COLLOQUI PER INFORMAZIONI STRAORDINARIE

BARIANO SECONDARIA 1 COLLOQUIO PER APPROFONDIMENTO SITUAZIONE ALUNNO

PROGETTI DI ALFABETIZZAZIONE

DATI GENERALI

TIPO DI MODULO I QDOCENTE

ALFABETIZZATORE

ORDINE DI SCUOLA

PLESSO

NUMERO ORE COMPLESSIVE

PER INTERVENTO

NUMERO DI ALUNNI

COINVOLTI

ITALSTUDIO e PREPARAZIONE

AGLI ESAMI

1.

Scifo Liliana – Scelsa Valentina – Maconi Giovanna – Izzo Loredana – Lettini Lidia

Secondaria Bariano 26 5 alunni

2.Parisi GiuseppinaGerosa Luigi

Secondaria Morengo 24 2 alunni

Totale 50 7

ALTRE RISORSE PROFESSIONALI COINVOLTE

T IPOLOGIA NUMERO INCONTRI E DATE ORE EFFETTUATE

REFERENTE DI PROGETTO E/O COMMISSIONE 3 incontri annuali 5

DOCENTI DEI CONSIGLI DI CLASSE SÌ

/ /

DOCENTI ESTERNI // //

BREVE SINTESI DEI CONTENUTI IN FORMA LIBERA PER TIPOLOGIA DI CORSO

ITAL2 LIV. 1

NON SONO STATI REALIZZATI PROGETTI DI ALFABETIZZAZIONE DI I LIVELLO PER FAVORIRE L’ INSERIMENTO DI ALUNNI NAI ISCRITTI IN CORSO D’ANNO.

ITAL2 LIV. 2

NON SONO STATI REALIZZATI PROGETTI DI ALFABETIZZAZIONE DI I I LIVELLO PER FAVORIRE L’ INSERIMENTO DI ALUNNI NAI E NON, IN CORSO D’ANNO.

ITALSTUDIO:

COMPETENZE:SELEZIONARE I CONTENUTI ESSENZIALI DI TESTI LINGUISTICI – LOGICO-MATMATICI - STORICI – GEOGRAFICI – SCIENTIFICI PER ORGANIZZARE LE PROVE D’ESAME MEDIANTE SCHEMI- PAROLE CHIAVE, DOMANDE ATTIVE, MAPPE MENTALI. SINTETIZZARE ED ESPORRE GLI ARGOMENTI STUDIATI -

CONOSCENZE:TIPOLOGIE TESTUALI DI ITALIANO – MATEMATICA - STORIA – GEOGRAFIA - SCIENZE – INGLESE E FRANCESE - DELLA CLASSE TERZA DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO DI BARIANO E MORENGO

RISULTATI ALUNNI

REGISTRO DELLE ATTIVITÀ EFFETTUATE IN CIASCUNA DISCIPLINA

GLI ALUNNI COINVOLTI NEI PROGETTI SONO STATI AMMESSI AGLI ESAMI.

CONTRATTI EFFETTUATI

SONO STATI STIPULATI 7 CONTRATTI CON I 7 DOCENTI ALFABETIZZATORI, CIASCUNO PER LE ORE DI INTERVENTO EFFETTUATE.

FORMAZIONE

E’ STATO ORGANIZZATO UN CONVEGNO IN COLLABORAZIONE CON LO SPORTELLO SCUOLA DI TREVIGLIO E IL CTRH DI BARIANO DAL TEMA “DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO VS DIFFICOLTÀ DI ACQUISIZIONE DELL’ITALIANO LINGUA SECONDA” LA FORMAZIONE HA COINVOLTO CIRCA 130 DOCENTI DELLA RETE.

TABELLA FINANZIAMENTI IMPEGNATI

TIPOLOGIA DI FINANZIAMENTI RICEVUTI

MIUR FONDI AFPI

SPESE SOSTENUTE CORSI DI ITALSTUDIO € 2.322,25

TOTALE € 2.322,25

DATA, 18 GIUGNO 2013 IL DOCENTE COMPILATORE

ADRIANA LODI