Scaricato da Il futuro della scuola Assago, 17 ottobre 2008.

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Il futuro della scuola

Assago,

17 ottobre 2008


Legge N.133, 06.08.08 già Decreto Legge n.112 del 25.06.08

“Disposizioni urgenti per lo sviluppo economico,la semplificazione, la competitività, la stabilizzazione della Finanza pubblica, e la perequazione tributaria”

Art. 64 – Disposizioni in materia di organizzazione scolastica.


Piano programmatico2 – Schema di piano programmatico del

Min. dell’ Istruzione… di concerto con il Min. dell’ Economia e delle Finanze

3 – Decreto Legge 1 settembre 2008, n. 137/08


1

Incrementare, gradualmente, di un punto il rapporto

alunni/docenti da realizzare entro l’a.s. 2011/12


2Riduzione complessiva del

17%

del personale ATA entro il triennio 2009-11


3Revisione dell’attuale assetto

ordinamentale, organizzativo e didattico del

sistema scolastico


Revisionirazionalizzazione ed accorpamento

delle classi di concorsoridefinizione dei curricoli vigenti e

razionalizzazione dei piani di studio e relativi quadri orari

revisione criteri formazione della classi


Ridimensionamentirimodulazione dell’attuale organizzazione

didattica della scuola primariaridefinizione dell’assetto organizzativo-

didattico dei Centri di istruzione per gli adulti e corsi serali

definizione criteri per azioni di ridimensionamento della rete scolastica


Obbligol’obbligo di istruzione si assolve anche nei percorsi di istruzione e formazione professionale e anche nei percorsi

sperimentali di istruzione e formazione professionale


Economie di spesa per il bilancio dello Stato non inferiori a:

2009 456 milioni di €



2012 3188 milioni di € il 30% delle economie per la valorizzazione e lo

sviluppo professionale della carriera del personale a decorrere dall’anno 2010.


Premessa del P.P. …nella società in cui viviamo la “qualità ” delle

risorse umane costituisce un bene primario e strategico di straordinaria importanza

Qualità “ delle risorse umane significa “qualità” dell’istruzione, centralità della scuola quale sede privilegiata di

formazione integrale della persona... fondamentale fattore di sviluppo della società nel suo complesso.


Scuola dell’infanziaNella scuola dell’Infanzia l’orario

obbligatorio delle attività educative…. si svolge anche solamente nella fascia antimeridiana impiegando una sola unità docente per

sezione riorganizzando il più possibile il

funzionamento delle sezioni di una medesima scuola sulla base di tali opzioni.


Scuola primaria Nei territori montani, delle piccole isole e dei

piccoli comuni sarà consentita l’iscrizione alla scuola dell’Infanzia di piccoli gruppi di bambini di età compresa tra i 2 e i 3 anni.

Privilegiata( D.L.n.137) l’attivazione di classi con un unico docente per un orario di 24 ore settimanali

Opzioni organizzative possibili: 27 ore escluse le attività opzionali facoltative 30 ore comprensive dell’orario opzionale

facoltativo e con l’introduzione del maestro prevalente


L’insegnamento della lingua Inglese è affidato a un insegnante di classe opportunamente specializzato con un piano di formazione di 150/200 ore.

Scuola primaria


Scuola secondaria di 1° grado

L’orario obbligatorio è di 29 oreLe classi col tempo prolungato...

saranno ricondotte all’orario normale qualora non dispongano di servizi e strutture per le attività pomeridiane per almeno tre giornate a settimana.


Piani di studio LICEI

I piani di studio relativi al sistema dei licei…saranno riesaminati con l’obiettivo di razionalizzare l’impianto in termini di massima semplificazione.

I carichi orari delle singolo tipologie non dovranno superare le 30 ore settimanali.

Per i licei artistici, musicali e coreutica l’orario sarà di 32 ore settimanali


Piani di studio ISTITUTI TECNICI

riduzione degli indirizzi adozione di un carico orario

obbligatorio della lezioni non superiore a 32 ore settimanali.


Istruzione professionale

riorganizzazione in un numero ristretto di tipologie che abbiano rilevanza nazionale con carico orario identico ai tecnici

prosecuzione dei percorsi di durata triennale degli Istituti professionali finalizzati al rilascio di qualifiche.


Istruzione degli adulti

comprede i corsi serali degli istituti di 2^ grado

bisognerà ridefinire l’assetto organizzativo-didattico, prevedendo un numero contenuto di materie legando l’autorizzazione dei corsi al

monitoraggio degli esiti finali


Riorganizzazione della rete scolastica Circa 700 istituti scolastici hanno una popolazione

inferiore ai 300 alunni. Altre 850 non hanno titolo a farne parte. 1050 (istituti comprensivi) sono nella fascia

minima (300-500) ma non tutti si trovano nei territori montani o nelle piccole isole.

Una buona percentuale di istituzioni scolastiche (15% - 20%) non è legittimato a funzionare come istituzione autonoma.

incentivare gli Istituti ”comprensivi”.


DocentiRapporto alunni-classe si eleverà di

uno 0,20 per l’a.s. 2009/10 e di uno 0,10 in ciascuno dei due anni successivi.

Superamento delle attività di co-docenza e contenimento delle attività di compresenza tra docenti di teoria e insegnamenti tecnico-pratici di laboratorio.

Tutte le cattedre nelle scuole di 1° e 2° grado portate a 18 ore


Obiettivi attesi

Personale docente

2009/10 2010/11 2011/12 totale

42.105 22.560 19.676 87.341

Personale ATA

2009/10 2010/11 2011/12 totale

15.167 15.167 14.167 44.500


Decreto-Legge 1° settembre 2008, n.137/08

Art.2 Valutazione del comportamento degli studenti

… nelle scuole secondarie di 1° e 2° in sede di scrutinio intermedio e finale viene valutato il comportamento degli studenti…

A decorrere dall’a.s. 2008/09 la valutazione del comportamento è effettuata tramite l’attribuzione di un voto numerico espresso in decimi.

La valutazione sulla comportamento, attribuita collegialmente dal C.d.C. concorre alla valutazione complessiva ...e determina la non ammissione alla classe successiva o agli esami conclusivi.

Un decreto del Ministro specificherà i criteri per correlare la gravità del comportamento al voto inferiore a sei decimi.



Art.3 Dall’a.s. 2008/09 nella scuola primaria e nella

secondaria di 1° grado la valutazione periodica ed annuale sono effettuate mediante voti numerici ed illustrate con giudizio analitico.

Sono ammessi alla classe successiva , ovvero all’esame di Stato gli studenti … con voto non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline.

L’esame conclusivo del 1° ciclo è espresso in decimi… conseguono il diploma gli studenti che ottengono una valutazione non inferiore a sei decimi.



Art.4 Insegnante unico nella scuola primaria ...le istituzioni scolastiche costituiscono classi

affidate ad unico insegnante e funzionanti con orario di 24 ore settimanali.

Nei regolamenti si tiene conto delle domande delle famiglie, di una più ampia articolazione del tempo scuola.

Art.5 Adozione libri di testo …adottano i libri di testo per i quali l’editore si è

impegnato a mantenere invariato per un quinquennio…


Legge n. 154 sulla spesa sanitaria

Comma che integra l’art. 64 della L.133

“ i piani di ridimensionamento …devono essere ultimati già a decorrere dall’anno scolastico 2009/10 e comunque non oltre il 30 novembre di ogni anno.”

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