Recupero ceramica artistica e tradizionale campana

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Modello A1 TITOLO DEL PROGETTO Ceramica Artistica e Tradizionale campana Proponente Docente referente Prof.ssa Greco Laura Gruppo dei docenti coinvolti Prof.ssa Greco Laura in qualità di tutor Maestro artigiano del “Pavone” in qualità di esperto artigiano Consiglio d’interclasse Scuola scuola Secondaria di I° di Lanzara e Castel San Giorgio Classi II-III

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Page 1: Recupero ceramica artistica e tradizionale campana

Modello A1TITOLO DEL PROGETTO

Ceramica Artistica e Tradizionale campana

ProponenteDocente referente

Prof.ssa Greco Laura

Gruppo dei docenti coinvolti

Prof.ssa Greco Laura in qualità di tutor

Maestro artigiano del “Pavone” in qualità di esperto artigiano

Consiglio d’interclasse

Scuola scuola Secondaria di I° di

Lanzara e Castel San GiorgioClassi II-III

BISOGNI FORMATIVI RILEVATI

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Formare verso una capacità tecnica finalizzata ad un interesse mirato alla ceramica, utile in termini di prospettiva artistico-occupazionale

DESTINATARI

PLESSI SEZIONI/CLASSI GRUPPI DI ALUNNII.C. Lanzara

I.C. Castel San GiorgioII-III 8 I.C. Lanzara

8 I.C. Castel San Giorgio

Numero complessivo degli alunni coinvolti 16

Numero complessivo dei docenti coinvolti : 1 esperto esterno artigiano 1 tutor I.C. Lanzara

Numero delle ore complessive richieste per il progetto 64

Numero dei collaboratori scolastici richiesti durante 1le ore del progetto

Indicare se il progetto è seguito anche da un alunno diversamente abile o No

OBIETTIVI FORMATIVIOBIETTIVI COGNITIVI Sperimentare tutte le fasi tecniche

della decorazione ceramica

Progettare ed elaborare con impegno consapevole

OBIETTIVI COMPORTAMENTALI Favorire e sviluppare il senso collaborativo nei lavori di gruppo;

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Sapersi comportareOBIETTIVI SOCIO-AFFETTIVI

ARTICOLAZIONE E CONTENUTI DELLE ATTIVITA’

TEMPI DI ATTUAZIONEGennaio 2011 – Aprile 2011

2 H + 2 H (pomeridiane)articolate in 2 giovani

SPAZILaboratorio artistico presso I.C.

Lanzara

TEMI,CONTENUTI,ARGOMENTI

Prima faseIntroduzione teorica esplicativa sulla storia della ceramica e sul processo operativo;Attività plastico-ornamentale, essiccatura e cottura dei manufatti, smaltatura e decorazione degli stessi

Seconda faseIllustrazione e sperimentazione delle varie fasi operative

METODOLOGIE

STRUMENTI E TECNOLOGIEAttività di modellato, di colaggio e di decorazione.

Stecche, raschietti, spatole, colori, pennelli,tornetti

MODALITA’ DI VERIFICA E VALUTAZIONELa verifica verrà effettuata alla fin di ogni

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TEMPI E FASI DELLA VERIFICA fase dell’attività tecnico-strumentale

STRUMENTI DI VERIFICAUso corretto degli strumenti. Conoscenza delle tecniche e dei tempi di lavorazione. Capacità di progettazione

MODALITA’ D’INTERPRETAZIONE-

VALUTAZIONE DEI RISULTATI DELLA VERIFICA

Produzione e rassegna di manufatti in ceramica

DOCUMENTAZIONE

PREVENTIVO DI SPESAELENCO DEI MATERIALI

COSTO UNITARIO COSTO COMPLESSIVO

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SI ALLEGA: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………

FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABILE

CASTEL SAN GIORGIO,__/__/___

FIRMA DEI DOCENTI PARTECIPANTI