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SFONDO INTEGRATORE

GLI ANIMALI

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Una parte della programmazione con il tema degli animali è sviluppare capacità geometriche/matematiche utilizzando come strumento il TANGRAM.

Si propone ai bambini diverse attività con questo oggetto :

• L’insegante legge la storia del tangram per spiegare loro cos’è e per quale motivo è stato inventato;

• I bambini costruiscono il proprio tangram e fanno attività di manipolazione giocando spontaneamente e formando figure semplici a seconda della fantasia che hanno in mente;

• La maestra propone loro di riprodurre forme obbligatorie semplici guidandoli nello svolgimento del gioco;

• Per aumentare la difficoltà viene proposto ai bambini di formare degli animali osservando immagini monocromatiche e inventandone a loro volta.

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«Questo gioco è molto antico: risale a ben 3000 anni fa!

In Cina c’era un imperatore che, per scegliere i suoi ministri, aveva un sistema molto particolare ed anche un po’ malvagio.

Pretendeva dai concorrenti la risoluzione di un gioco di intelligenza e di abilità, chiamato TANGRAM.

L’imperatore consegnava al probabile ministro i sette pezzi in ordine sparso e richiedeva di comporre, utilizzandoli tutti, una figura ben precisa.

Chi riusciva nell’impresa diventava ministro, altrimenti veniva cacciato via dalla corte .»

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UCCELLINO

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PER AUMENTARE LA DIFFICOLTA’

GATTO

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CONIGLIETTO

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CIGNO

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