RAPPORTI ESILARANTI

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RAPPORTI ESILARANTI Autentici rapporti di classe e personali registrati sui registri scolastici. roprio la pena di leggerli tutti, fino all’ultimo, da morire dal ri

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RAPPORTI ESILARANTI. Autentici rapporti di classe e personali registrati sui registri scolastici. . Vale proprio la pena di leggerli tutti, fino all’ultimo, da morire dal ridere!. NOTA DEL GIORNO:. - PowerPoint PPT Presentation

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RAPPORTI ESILARANTI

Autentici rapporti di classe e personali registrati sui registri

scolastici.

Vale proprio la pena di leggerli tutti, fino all’ultimo, da morire dal ridere!

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno S. C. lascia l'aula prima dell'orario di uscita dopo averfotografato la lavagna con il cellulare sostenendo che avrebberiesaminato la lezione a casa sua.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno A., assente dall'aula dalle ore 12.03, rientra in classealle ore 12.57 con un nuovo taglio di capelli.

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NOTA DEL GIORNO:

Gli alunni M. P. e D. A. dopo aver rubato diversi gessetti dalla lavagna di classe, simulano durante la lezione l'uso di sostanze stupefacenti tramite carte di credito e banconote arrotolate, tentando inoltre divendere le sopracitate finte sostanze ai propri compagni. A mia insistente richiesta di smetterla vengo incitato a provare pure io per non avere così tanti pregiudizi.

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NOTA DEL GIORNO:

La classe non mostra rispetto per l'illustre filosofo Pomponazzi ene altera il nome in modo osceno.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno M. dopo la consegna del pagellino da far firmare aigenitori riconsegna il pagellino firmato 2 minuti dopo. Sospetto chela firma non sia autentica.

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NOTA DEL GIORNO:

Il crocefisso dell'aula è stato rovinato. Il Cristo ora porta lamaglia della nazionale.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno A. durante l'intervallo intrattiene dalla finestra dell'aula gli alunni dell'istituto imitando Benito Mussolini, munito difez e camicia nera, presentando una dichiarazione di guerra all'istituto chesta dall'altra parte della strada.

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NOTA DEL GIORNO:

Dopo aver fatto scena muta durante l'interrogazione di geografiaastronomica V. chiede di avvalersi dell'aiuto del pubblico.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno M. G. al termine della ricreazione sale sul banconeAdiacente la cattedra e dopo aver gridato "Ondaaaa energeticaa!!!",emette un rutto notevole che incita la classe al delirio collettivo.

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NOTA DEL GIORNO:

Facendo l'appello e notando l'assenza dell'alunno S., mi viene detto dall'alunno C. di non preoccuparmi. Quest'ultimo estrae ilportafoglio, lo apre e simulando di parlare ad una terza persona urla "Scotty: teletrasporto!". Con fragorosi effetti sonori fatti con la bocca, l'alunno S. fuoriesce dall'armadio.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno L.P. durante l'ora di educazione fisica insegue leCompagne di classe sventolando in aria lo scopino del water.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno L.P. durante la lezione di educazione fisica usa lapertica come simbolo fallico.

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NOTA DEL GIORNO:

Si espelle dall'aula l'alunna M. Ilaria perché ha ossessivamenteoffeso la compagna Sabatino Domenica chiamandola Week End.

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NOTA DEL GIORNO:

Gli alunni M. e P. incendiano volontariamente le porte dei bagnifemminili per costringere le ragazze ad utilizzare il bagno maschile.

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NOTA DEL GIORNO:

L'insegnante di latino: "L'alunno è entrato in aula, dopo essere

stato per 20 minuti al bagno, aprendo la porta con un calcio; ha fattouna capriola e ha puntato un'immaginaria pistola verso l'insegnatedicendo "ti dichiaro in arresto nonnina!"

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno giustifica l'assenza del giorno precedente scrivendo"credevo fosse domenica".

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NOTA DEL GIORNO:

T., L. e B. chiudono in bagno una loro compagna perché ritenuta daloro "cesso".

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NOTA DEL GIORNO:

Gli alunni B. e B. durante l'ora di italiano compiono irrispettosi esperimenti di balistica usando proiettili di carta e saliva (stoppini) contro il ritratto dell'Onorevole Presidente della Repubblica Ciampi. Si giustificano dicendo di necessitare un bersaglio.

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno M.B. sprovvisto di fazzoletti si sente autorizzato a strappare una pagina della Divina Commedia per soffiarsi il naso.

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NOTA DEL GIORNO:

P. non svolge i compiti e alla domanda "Per quale motivo?"risponde"Io c'ho una vita da vivere".

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NOTA DEL GIORNO:

"Gli alunni B. e N. simulano un omicidio in classe, il primo si è steso a terra, il secondo disegna la sagoma".

(Liceo Scientifico Copernico di Brescia)

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno M. ha fatto l'ennesima scena muta dicendo che risponderàsolo in presenza del suo avvocato.

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NOTA DEL GIORNO:

"Si segnala mancanza del Crocifisso, occultato dalla classe, al suo posto cartello recante le parole "torno subito"".

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NOTA DEL GIORNO:

L'alunno M. (egiziano, n.d.r.), continua a ripetere la parola "ano"poiché R. l'ha convito che significhi "dito".

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NOTA DEL GIORNO:

Gli alunni P. e A. alle ore 10:25 escono dall'armadio.

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