Ptof

dott.ssa Maria Teresa Barisio

Benvenuti alle scuole del

I Circolo - Valenzaanno scolastico 2016-2017

PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA TRIENNALE

a.s. 2016/2017 2017/2018 2018/2019

PRIMO CIRCOLO DI VALENZA

dirigente scolastica: Maria Teresa Barisio

a cura della commissione ptof

funzione strumentale: Maria Maddalena Griva

CONTESTO E STORIA DELLA NOSTRA SCUOLA

Il nostro circolo comprende una scuola primaria ed una scuola dell’infanzia in ciascun comune di appartenenza:Don Minzoni e Gabbianella a Valenza (n. alunni 525)U.Ollearo a San Salvatore monf.to (N. ALUNNI 228)Astori a Castelletto monf.to (N. ALUNNI 78)L’economia della nostra città e del nostro distretto è caratterizzata dalla produzione orafa di tipo artigianale

Il nostro territorio ha conosciuto una forte immigrazione dal sud negli anni 60-70, una immigrazione dai paesi dell’est europeo e dal nord africa a partire dagli anni 90.Enti locali : Partner presenti e collaborativiLogo della scuola: globo terrestre attraversato da un girotondo di bambini dipinti con i colori della pace, a sottolineare i valori della nostra scuola:□Inclusione□Accoglienza□Tolleranza □Educazione alla pace□Rispetto delle differenze


LA MISSION DELLA NOSTRA SCUOLA□ spazio di accettazione e socializzazione degli studenti□ spazio in cui assicurare il successo formativo scolastico□ spazio di sinergia fra scuola e territorio (ruolo strategico

della ds)□ curricoli scolastici che fanno emergere l’identita’ culturale

ed educativa della scuola senza rinunciare alla dimensione internazionale

del sapere ( LA VALENZA DELLA SCIENZA )□ centralita’ della lingua inglese ( circolo sede della

certificazione Trinity/ Cambridge)□ Ambienti digitali innovativi (dotazione considerevole di lim)□ Potenziamento insegnamento della lingua italiana,

trasversale a tutte le discipline


LA VISION DELLA NOSTRA SCUOLA

□ Analisi basata sulle risposte date da 187 genitori ai questionari loro forniti( a.s. 2014/15)

□ Emerge: una buona comunicazione fra insegnanti e genitori□ Una buona relazione fra coetanei e fra alunni e insegnanti□ Un piu’ che buono insegnamento delle discipline

umanistiche, ma è richiesta piu’ attenzione nell’insegnamento matematico scientifico

□ Piu’ del 50% dei genitori ha scelto la nostra scuola per la qualita’ dell’insegnamento

□ richieste.: Una maggiore dotazione di lim, specialisti nelle discipline di

immagine, musica, motoria, presenza di madre-lingua inglese dai primi anni di scuola.


PRIORITÀ DEL RAVPIANO DI MIGLIORAMENTO

□ Il rav: priorità da considerare e traguardi da raggiungere.□ Una valutazione oggettiva, la diffusione delle nuove

tecnologie, un docente tutor per alunni con bes.□ Monitoraggio costante degli alunni in difficoltà, anche nel

passaggio ad altro ordine di scuola.□ Fornire competenze di base certe e solide per ridurre le

discrepanze nei risultati scolastici.□ Il pdm si propone di elevare il n. di alunni con risultati positivi,

di monitorare gli apprendimenti corsi di formazione per ins. sulle competenze.

□ Attuare una didattica più inclusiva.□ Analisi e discussione su prove comuni, invalsi, test di ingresso

nella scuola media.

OBIETTIVI PRIORITARIEccone alcuni:□Progettare per competenze□Costruire percorsi di inclusione □Continuare i percorsi di certificazione L2 (anche cambridge english starters per alunni di 5^)□Potenziare la metodologia CLIL□Potenziare le abilita’ di calcolo orale, procedere per problem solving□Sviluppare percorsi di rispetto ambientale, di solidarietà□Celebrare e riflettere sulla giornata della memoria e sui valori della Costituzione□Avvio al pensiero computazionale e alla robotica□ Potenziare la conoscenza e la riflessione sulla lingua italiana□ Potenziare le attività motorie in sinergia con le società sportive presenti sul territorio,□Organizzare uscite didattiche e gite culturali.

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