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Istituto Tecnico Tecnologico “Basilio Focaccia”

Salerno

Programmazione Disciplinare:

Sistemi Classe: Quarte - Quinte

Anno scolastico 2012 - 2013

I Docenti della Disciplina Salerno, settembre 2012

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CONTENUTI MINIMI

Classe Quarta Classe Quinta

Istruzioni di controllo nel linguaggio Assembler La gestione dell’I/O nell’8086: le tecniche del polling, interrupt e

dma; definizione della tabella dei vettori di interruzione, interrupt hardware e software

Evoluzione dei sistemi a microprocessore: concetto di architettura e classificazione, tecniche di prefetch e pipeline, definizione di memoria cache

Il Sistema Operativo: definizione e organizzazione dei moduli di un S.O.; tipi di S.O.: monotasking, multitasking e di rete

Il Sistema Operativo come gestore di risorse: differenza tra programma e processo; gestore della memoria centrale, gestione statica e dinamica, paginazione e segmentazione; gestione del processore; gestione delle periferiche: tecniche di allocazione delle periferiche, il file system: organizzazione e gestione dei file in modo fisico e logico

Laboratorio: analisi e produzione di semplici programmi per la gestione

dell’I/O; analisi e produzione di semplici programmi per

l’implementazione di piccoli moduli di sistema

Concetti alla base della trasmissione dati: tipi di trasmissione, modalità di collegamento, sincronizzazione, protocolli, codici, mezzi fisici di trasmissione

Concetto di rete: topologia ed architettura, struttura di una rete: LAN, WAN

Standard per le LAN

Il modello OSI: caratteristiche generali, funzioni svolte dai livelli

L’architettura TCP/IP

Internet e servizi

Prodotti multimediali

Istituto Tecnico Tecnologico “Basilio Focaccia” – Salerno Programmazione Disciplina ....................


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CONTENUTI MINIMI DA RAGGIUNGERE ENTRO IL 15/01/2013

Classe Quarta Classe Quinta

Istruzioni di controllo nel linguaggio Assembler La gestione dell’I/O nell’8086: le tecniche del polling, interrupt e

dma; definizione della tabella dei vettori di interruzione, interrupt hardware e software

Evoluzione dei sistemi a microprocessore: concetto di architettura e classificazione, definizione di memoria cache

Il Sistema Operativo: definizione e organizzazione dei moduli di un S.O.;

Concetti alla base della trasmissione dati: tipi di trasmissione, modalità di collegamento, sincronizzazione, protocolli, codici, mezzi fisici di trasmissione

Concetto di rete: topologia ed architettura, struttura di una rete: LAN, WAN

Standard per le LAN

Il modello OSI: caratteristiche generali, funzioni svolte dai primi due livelli

OBIETTIVI MINIMI

1. CONOSCENZA : conoscere i contenuti minimi suindicati e saperli descrivere semplicemente 2. COMPETENZA : saper applicare le conoscenze acquisite producendo lavori elementari 3. CAPACITA’: saper cogliere il significato essenziale delle informazioni acquisite, con analisi e sintesi complete, anche se

non approfondite, di casi semplici



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CLASSE QUARTA

MODULI CONTENUTI OBIETTIVI METODOLOGIE DI

LAVORO

SUSSIDI

DIDATTICI

VERIFICHE PERIODO-

ORE DI

LEZIONE

Riepilogo dei

prerequisiti

U.D. 1

Il processore 8086

Architetture

Linguaggio assembler

Formato delle

istruzioni

Istruzioni di

trasferimento,

aritmetiche, di salto

e di controllo

Laboratorio

Realizzazione di

programmi in

linguaggio assembler

Riprendere i

concetti basilari del

processore

utilizzato e la

programmazione a

basso livello

Rafforzare le

capacità degli

alunni nella stesura

di programmi in

linguaggio

assembler

Lezioni frontali

Lezioni multimediali

Esercitazioni

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Presentazioni

multimediali

Colloqui

Questionari

Test

Test oggettivi

Questionari

Settembre-

Ottobre

12 ore



5

Interruzioni e

dispositivi

periferici

U.D. 1

Le interruzioni

hardware e software

Interruzioni

vettorizzate

Il PIC 8259

La gestione

dell’I/O:

comunicazione tra

processore e

periferiche tramite

polling, interrupt e

DMA

Laboratorio

Realizzazione di

semplici programmi

per la gestione

dell’I/O

Conoscere il

meccanismo delle

interruzioni con

particolare

riferimento

all’8086

e come vengono

gestite attraverso il

dispositivo PIC

Conoscere le

modalità di

colloquio tra

processore e

periferiche

Saper utilizzare

l’istruzione INT 21

del DOS e le sue

diverse funzioni

Lezioni frontali


Esercitazioni

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Presentazioni

multimediali

Colloqui

Questionari

Test

Test oggettivi

Questionari

Ottobre-

Novembre

18 ore

Evoluzione delle

architetture

U.D. 1

Evoluzione della

famiglia dei

processori Intel

Tecniche di prefetch

e pipeline

Classificazione delle

architetture

Saper valutare le

architetture di

diversi sistemi di

eleborazione

Lezioni frontali Libro di testo Questionari Novembre

6 ore



6

I Sistemi

Operativi

U.D. 1

Introduzione ai

sistemi operativi:

definizione, tipi di

s.o., servizi,

concetto di modello

concorrente, modello

monolitico e a

microkernel

U.D. 2

Modalità di lavoro:

sistemi single user,

single task;

multitasking;

multiuser; real time;

di rete

Valutazione delle

prestazioni di un

sistema operativo

Elaborazione

interattiva e batch;

foreground e

background

U.D. 3

I processi, stati di un

processo, immagine

di un processo,

Conoscere i

concetti di base

sull’evoluzione e la

struttura dei

sistemi operativi

Distinguere le

modalità di

funzionamento di

un sistema

operativo e

saperne valutare le

prestazioni

Descrivere le

tecniche con cui un

sistema operativo

può gestire più

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Colloqui

Questionari

Test

Colloqui

Questionari

Test

Colloqui

Questionari

Test

Dicembre-

Giugno

126 ore



7

protezione del

sistema

Gestione dei task

nell’architettura IA-

32

U.D. 4

Gestione delle

risorse, politiche di

assegnazione,

condivisione e

protezione delle

risorse

Il problema dello

stallo

U.D. 5

Schedulazione del

processore, politiche

di schedulazione

U.D. 6

Gestione della

memoria: spazio

logico e spazio fisico;

caricamento statico:

partizioni fisse e

variabili,segmentazio

ne e paginazione;

caricamento

processi che

interagiscono con

le medesime risorse

Conoscere e saper

valutare le diverse

politiche di

gestione delle

risorse

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Colloqui

Questionari

Test

Colloqui

Questionari

Test



8

dinamico: memoria

virtuale, swapping

dei processi,

paginazione e

segmentazione

dinamica,

segmentazione con

paginazione

Gestione della

memoria in modalità

protetta nelle IA-32

U.D. 7

Gestione delle

periferiche:

allocazione seriale e

condivisa,

schedulazione dei

dispositivi, l’hard

disk e la

schedulazione degli

accessi al disco,

astrazione dei

dispositivi,

dispositivi virtuali:

buffering e spool

U.D. 8

Il file system:

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Libro di testo

Appunti

dell’insegnante

Colloqui

Questionari

Test

Colloqui

Questionari

Test



9

introduzione; il file

system logico:

apertura dei file,

protezione,

condivisione, metodi

di organizzazione e

di accesso; il file

system fisico:

allocazione dello

spazio su disco,

tabella dei descrittori

e directory;

esecuzione di

un’operazione di

I/O su file

Laboratorio

Realizzazione di

programmi di

simulazione di piccoli

moduli di sistema

Installazione e studio

delle principali

caratteristiche del

sistema operativo

presente nel

laboratorio

Uso dei servizi per la

Saper installare e

utilizzare un

sistema operativo

con particolare

riferimento a quello

presente in

laboratorio

Saper usare

ambienti di

sviluppo sw

appropriati per la

simulazione di

eventi


Esercitazioni

Presentazioni

multimediali

Test oggettivi



10

gestione delle risorse

hw/sw del sistema

operativo di

laboratorio

Le ore di ciascun modulo sono comprensive di eventuali attività di recupero da effettuare nella misura del 20% rispetto al

monte ore annuo



11

CLASSE QUINTA

MODULI CONTENUTI OBIETTIVI METODOLOGIE

DI LAVORO

SUSSIDI

DIDATTICI

VERIFICHE PERIODO

-ORE DI

LEZIONE

I primi elementi

sulle reti e i mezzi

di trasmissione

U.D. 1

Concetto di rete

Classificazioni

Applicazioni di rete

Software di rete

Confronto tra modello

OSI e TCP/IP

Standard per Internet

U.D. 2

Mezzi di trasmissione:

caratteristiche, cavo

coassiale, doppino

telefonico, fibre ottiche,

wireless

Conoscere i

concetti alla base

delle moderne

tecniche di

comunicazione

telematica

Conoscere, nelle

linee essenziali, lo

schema concettuale

del modello OSI, le

caratteristiche dei

suoi 7 livelli e

confrontarla con

l’architettura

TCP/IP

Analizzare le

potenzialità e i

limiti dei principali

mezzi trasmissivi

usati

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Settembre-

Ottobre

16ore



12

Laboratorio

Presentazione della rete

di laboratorio

nell’implementazio

ne delle reti

Conoscere e saper

valutare le

prestazioni hw/sw

di rete del

laboratorio


Esercitazioni di

laboratorio

Presentazioni

multimediali

Test oggettivi

Relazioni

I livelli inferiori

del modello OSI

U.D. 1

Il livello fisico: i segnali,

banda di frequenza del

segnale, ampiezza di

banda del mezzo

trasmissivo, trasmissione

in banda base e in banda

larga

U.D. 2

Livello di data link:

compiti del livello,

trasmissione parallela e

seriale sincrona ed

asincrona, framing,

controllo degli errori,

controllo di flusso,

protocolli di linea:

Conoscere il

concetto di segnale

e banda di

frequenza

Conoscere il

concetto di

trasmissione in

banda base e banda

larga

Conoscere i

protocolli a livello

fisico

Conoscere le

problematiche per il

controllo, la

correttezza dei dati

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Ottobre-

Novembre

15 ore



13

HDLC, SLIP e PPP,

allocazione del canale

multiaccesso

Laboratorio

Realizzazione di

programmi per il

controllo degli errori

utilizzando il codice

CRC

e la

sincronizzazione

Saper utilizzare il

linguaggio di

programmazione

conosciuto per

realizzare

programmi di

controllo degli

errori nella

comunicazione

Lezioni frontali e

multimediali

Presentazioni

multimediali

Questionari

Test oggettivi

Reti locali e reti

geografiche

U.D. 1

Caratteristiche e

topologie delle reti locali

Standard IEEE 802

Standard IEEE 802.3: reti

802.3 a 10 Mbps, reti

802.3 a 100 Mbps o Fast

Ethernet, reti 802.3 a 1

GB e a 10 GB

Conoscere gli

standard principali

delle reti locali

Conoscere le

funzioni dei più

diffusi dispositivi di

interconnessione e

valutare il loro

impiego in casi

pratici

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Novembre-

Gennaio

30 ore



14

Dispositivi di rete: hub,

switch

Standard 802.5

Reti wireless 802.11

Bridge

U.D. 2

La rete telefonica PSTN

Commutazione

Multiplexing

U.D. 3

Caratteristiche delle reti

geografiche

Trasmissione dati su linea

telefonica analogica: il

modem

ISDN

ADSL

Linee dedicate

VPN

Laboratorio

Realizzazione di un cavo

con connettori RJ 45 per

rete10Base T e

100BaseT tra hub

Configurazione

dell’interfaccia wireless e

dell’access point

Conoscere le

tecniche di

commutazione

Conoscere le

tecnologie di rete

attuali per poter

collegare un

computer ad

Internet

Saper realizzare

fisicamente un cavo

di rete per

collegare i

computer ad un hub

Lezioni frontali

Lezioni frontali


Esercitazioni di

laboratorio

Libro di testo

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Presentazioni

multimediali

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Test



15

Il cablaggio strutturato

Amministrazione di una

rete locale

Saper configurare

una rete wireless

con access point

Conoscere le

normative per la

creazione delle reti

locali

Sapere progettare e

configurare una

rete locale e

gestirne le risorse

Gli altri livelli del

modello OSI

U.D. 1

Il livello di rete:funzioni,

protocolli di rete,

algoritmi di routing:

controllo della

congestione, qualità del

servizio, internetworking

Dispositivi di rete: router

e gateway

U.D. 2

Il livello di trasporto:

funzioni,

indirizzamento,primitive,

multiplexing

U.D. 3

Conoscere le

strategie per

l’instradamento dei

pacchetti e per la

minimizzazione

della congestione

Conoscere le

funzioni dei livelli

superiori del

modello OSI

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Febbraio-

Marzo

20 ore



16

Il livello di sessione:

funzioni

Il livello di presentazione:

funzioni, Laboratorio

Collegamento dei

computer del laboratorio

in rete tramite router

Saper affrontare le

problematiche di un

collegamento

esterno alla rete

locale

Lezioni in

laboratorio

Presentazioni

multimediali

Verifiche

pratiche

Il TCP/IP

U.D. 1

Il livello di rete :

protocolli,indirizzi IP e

sottoreti, protocollo IP e

cenni sull’IPv6

DHCP

ARP e RARP

ICMP

Routing tra gateway

interni e tra gateway

esterni

U.D. 2

Il livello di trasporto:

protocolli, porte e socket

Comprendere le

tematiche legate

all’architettura

TCP/IP,

confrontandola col

modello OSI

Conoscere la

struttura degli

indirizzi IP e le

caratteristiche del

protocollo IP

Saper utilizzare gli

altri protocolli del

livello

Conoscere i nomi di

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Libro di testo

Appunti

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Marzo-

Aprile

30 ore



17

Reti Windows

UDP

TCP

U.D. 3

Reti TCP/IP

Comandi

DNS: nomi di dominio,

client e server DNS

Collegamento a Internet

di una rete locale:

NAT/PAT, , firewall,

proxy server e DMZ

Laboratorio

Configurazione degli

indirizzi IP della rete di

laboratorio

Comandi TCP/IP

Realizzazione di sottoreti

U.D. 1

Rete paritetica e

client/server

Sistema di sicurezza in

domini

Gestione delle stampanti

di rete

Active Directory

Laboratorio

dominio e i diversi

livelli ed il

funzionamento di

un server DNS

Conoscere le

problematiche

relative alla

sicurezza di una

rete locale

collegata ad

Internet

Conoscere le

caratteristiche

principali delle reti

Windows

Lezioni frontali


Esercitazioni di

laboratorio

Lezioni frontali

dell’insegnant

e

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Presentazioni

multimediali

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Pratica di

laboratorio

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Maggio

5 ore



18

Installazione di una rete

client/server con

Windows

Configurazione del

TCP/IP

Gestione di utenti, gruppi

e diritti

Installazione di una

stampante di rete

Installazione di Active

Directory

Sapere installare

una rete Windows,

configurare il

TCP/IP

Sapere usare le

risorse di rete

Sapere gestire

stampanti di rete

Saper usare i

comandi TCP/IP


Esercitazioni di

laboratorio

Presentazioni

multimediali

Pratica di

laboratorio

Sicurezza delle

reti

U.D. 1

La sicurezza dei sistemi

informatici

Backup

Fault tolerance

Virus - Attacchi

U.D. 2

Crittografia: algoritmi a

chiave segreta e a chiave

pubblica

Autenticazione

Affidabilità dei

documenti: firma digitale

Scambio sicuro di

Conoscere le

problematiche

relative alla

sicurezza dei

sistemi informatici

Saper usare e

valutare ambienti di

sviluppo appropriati

per problemi di

riservatezza delle

informazioni

Lezioni frontali

Lezioni frontali

Libro di testo

Libro di testo

Appunti

dell’insegnant

e

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Maggio

5 ore



19

informazioni via Web

Laboratorio

Realizzazione di semplici

programmi di crittografia

Lezioni frontali

Presentazioni

multimediali

Pratica di

laboratorio

Applicazioni di

rete

U.D. 1

Protocolli di applicazione

Il servizio di posta

elettronica: protocollo

SMTP, POP3

Il servizio Web e il

protocollo HTTP:

funzionamento, URL

Il servizio FTP

Il servizio Telnet

Commercio elettronico

Forme di pagamento

online

Laboratorio

Utilizzo di FTP

Utilizzo di Telnet

Conoscere le più

importanti

applicazioni di rete

come la posta

elettronica, il web,

l’ftp e saperle

utilizzare

Lezioni frontali


Libro di testo

Presentazioni

multimediali

Colloqui

Questionari

Test oggettivi

Pratica di

laboratorio

Maggio-

Giugno

10 ore

Le ore di ciascun modulo sono comprensive di eventuali attività di recupero da effettuare nella misura del 20% rispetto al

monte ore annuo

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