PROGRAMMAZIONE ATTIVITÀ ALTERNATIVA  ALL'INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA 

  LA TRIBÙ DEGLI ONESTI 

Anno scolastico 201_/201_  

La finalità di questa programmazione è la formazione dell'alunno a uomo e cittadino, formazione 

che deve operare alla costruzione di una personalità consapevole dei diritti e dei doveri che la cittadinanza impone, disponibile e collaborativa verso il bene comune, ben integrata nella società, ma anche capace di accogliere i vantaggi che la diversità offre. In particolare verranno trattati alcune tra le seguenti tematiche fondamentali che sembrano particolarmente adatte ad essere analizzate con ragazzi in età scolare: Senso delle regole e convivenza civile, legalità e giustizia in Italia, bullismo e violenza giovanile, educazione alla scelta responsabile, risparmio e spesa consapevole, criminalità minori le, associazioni mafiose in Italia, 

lotta alla criminalità organizzata. L'alunno, attraverso una serie di Percorsi tematici, è guidato dall'insegnante a rapportarsi con situazioni concrete e casi realistici. All'inizio del Percorso viene proposta una storia, che si conclude con una scelta da fare. Dopo aver letto la trattazione teorica e scoperto cosa dice la legge italiana in merito, la parola passa agli studenti, ovvero alla "tribù degli onesti" che, guidati dall'insegnante, dovranno valutare, discutere e alla fine decidere come finisce ogni storia.  Le attività si svolgeranno in contemporanea alle lezioni di Religione Cattolica.  Il materiale didattico utilizzato sarà: 

schede 

materiale di facile consumo 

favole, racconti, poesie ...  

LA TRIBÙ DEGLI ONESTI TRAGUARDO  OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO 

• Colloca l'esperienza personale in un contesto comunitario governato da regole, è consapevole di essere titolare di diritti e di doveri e partecipa attivamente alla vita della comunità scolastica, allargando gradualmente i propri orizzonti.  

Rispettare se stesso e gli altri, riconoscere la presenza di regole all' interno della comunità di cui si fa parte e comprenderne l'importanza. 

Manifestare il proprio punto di vista e le proprie esigenze in forma adeguate alla situazione. 

Mettere In atto atteggiamenti e comportamenti permanenti di non violenza e di rispetto delle diversità; 

Assumere incarichi e svolgere compiti per lavorare insieme con un obiettivo comune. 

Conoscere i propri diritti e doveri di persona, di studente e di cittadino e riflettere su di essi. 

Acquisire consapevolezza del proprio ruolo nella comunità scolastica e percepire che essa fa parte di una comunità più vasta. 

 Luogo e Data                                                                                         Firme dei docenti che propongono il progetto