PROGRAMMA ECO-SCHOOLS Proposto da FEE (Foundation for Environmental Education) Finanziato da CARIPLO...
-
Upload
filippo-santi -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
Transcript of PROGRAMMA ECO-SCHOOLS Proposto da FEE (Foundation for Environmental Education) Finanziato da CARIPLO...
PROGRAMMA PROGRAMMA ECO-SCHOOLSECO-SCHOOLS
Proposto da FEE (Foundation Proposto da FEE (Foundation for Environmental Education) for Environmental Education)
Finanziato da CARIPLOFinanziato da CARIPLO
Allegato al POF 2008/09
CHE COS’CHE COS’È?È?
• È un metodo di lavoro che viene adottato dalle È un metodo di lavoro che viene adottato dalle scuole che scelgono con decisione di educare scuole che scelgono con decisione di educare ad un futuro ad un futuro PIPIÙ SOSTENIBILE.Ù SOSTENIBILE.
• Prevede una medodologia basata su Prevede una medodologia basata su SETTE SETTE PASSIPASSI definiti in modo chiaro. definiti in modo chiaro.
• Prevede il coinvolgimento di tutte le Prevede il coinvolgimento di tutte le componenti interne ed esterne alla scuola componenti interne ed esterne alla scuola (docenti, genitori, alunni, non docenti, enti (docenti, genitori, alunni, non docenti, enti locali, associazioni, …).locali, associazioni, …).
• Fa riferimento all’ambiente scolastico in cui la Fa riferimento all’ambiente scolastico in cui la scuola opera (inteso come edificio e area scuola opera (inteso come edificio e area circostante).circostante).
QUALI OBIETTIVI SI PROPONE?QUALI OBIETTIVI SI PROPONE?
Eco-Schools si propone di sviluppare Eco-Schools si propone di sviluppare comportamenti responsabili comportamenti responsabili all'interno scuola, nella famiglia e all'interno scuola, nella famiglia e nella comunità locale.nella comunità locale.
Eco-Schools si propone di ridurre Eco-Schools si propone di ridurre l’impatto ambientale della scuola con l’impatto ambientale della scuola con la scelta di comportamenti e la scelta di comportamenti e decisioni più sostenibili.decisioni più sostenibili.
QUALI SONO I SETTE PASSI?QUALI SONO I SETTE PASSI?
Costituzione di un Eco-comitato rappresentativo di tutte le Costituzione di un Eco-comitato rappresentativo di tutte le
componenti che sono in relazione con l'ambiente scolastico.componenti che sono in relazione con l'ambiente scolastico. Indagine della situazione ambientale della scuola.Indagine della situazione ambientale della scuola. Definizione del Piano di Azione con l'indicazione degli Definizione del Piano di Azione con l'indicazione degli
obiettivi e delle risorse. obiettivi e delle risorse. Monitoraggio e valutazione delle azioni e degli obiettivi Monitoraggio e valutazione delle azioni e degli obiettivi
definiti nel piano di azione. definiti nel piano di azione. Integrazione con i progetti del POF e con l’attività didattica.Integrazione con i progetti del POF e con l’attività didattica. Informazione e coinvolgimento delle famiglie, dei media Informazione e coinvolgimento delle famiglie, dei media
locali, delle associazioni, …locali, delle associazioni, …
Definizione del decalogo del comportamento ambientale.Definizione del decalogo del comportamento ambientale.
QUALI SONO I BENEFICI?QUALI SONO I BENEFICI?
Acquisizione di un metodo per aumentare la consapevolezza Acquisizione di un metodo per aumentare la consapevolezza dei ragazzi nei confronti delle problematiche ambientali dei ragazzi nei confronti delle problematiche ambientali attraverso un progetto a norma UE. attraverso un progetto a norma UE.
Possibilità di ridurre i consumi e gli sprechi e quindi i costi Possibilità di ridurre i consumi e gli sprechi e quindi i costi gestionali d'istituto, oltre che il suo impatto sull’ambiente. gestionali d'istituto, oltre che il suo impatto sull’ambiente.
Opportunità di aiutare i ragazzi a sviluppare le capacità Opportunità di aiutare i ragazzi a sviluppare le capacità decisionali favorendo l'assunzione di ruoli di responsabilità. decisionali favorendo l'assunzione di ruoli di responsabilità.
Possibilità di sviluppare il senso di appartenenza degli studenti Possibilità di sviluppare il senso di appartenenza degli studenti nei confronti del proprio territorio e la consapevolezza di poter nei confronti del proprio territorio e la consapevolezza di poter interagire positivamente con esso. interagire positivamente con esso.
Assegnazione della Bandiera Verde, simbolo riconosciuto in Assegnazione della Bandiera Verde, simbolo riconosciuto in ambito internazionale.ambito internazionale.
www.eco-schools.it – www.eco-schools.org