Curricoli digitali - Lean Design Thinking for schools
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LEAN DESIGN THINKING un approccio design thinking per avvicinare bambini e ragazzi a musei e contenitori culturali
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LEAN DESIGN THINKINGun approccio design thinking
per avvicinare bambini e ragazzi a musei e contenitori culturali
PROBLEMA/1: ESPERIENZA POCO COINVOLGENTE
PROBLEMA/2: DIFFICOLTÁ DI FRUIZIONE
SOLUZIONE
LEAN DESIGN THIKING
indagare i bisogni degli utenti immaginare soluzioni
creare prototipi testare, testare, testare!
LEAN DESIGN THIKING
FASI/1: IMPARA
➤ imparano a studiare i comportamenti degli utenti nello spazio museale
➤ individuano criticità (utenti annoiati, difficoltà di fruizione)
➤ propongono soluzioni creative
FASI/2: COSTRUISCI
➤ imparano ad utilizzare strumenti e concetti della prototipazione agile
➤ costruiscono il prototipo
➤ installano e testano la soluzione
FASI/3: MISURA
➤ imparano a leggere i dati di utilizzo del prototipo o della soluzione realizzata
DIGITALI sensori/accessi web
ANALOGICI osservazione/analisi etnografica/questionari
RISULTATI
PROTOTIPI PER MIGLIORARE LA FRUIZIONE DEI MUSEI
“CASSETTA DEGLI ATTREZZI” CONDIVISA CON ALTRE
SCUOLE
COMPETENZE PER GLI STUDENTI: DIGITALI/HARDWARE
SERVICE DESIGN
