PROGRAMMA DI ITALIANO 5D MODULO 1 L’ETÀ … DI ITALIANO 5D MODULO 1 L’ETÀ DEL ROMANTICISMO...

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PROGRAMMA DI ITALIANO 5D MODULO 1 L’ETÀ DEL ROMANTICISMO Genesi filosofica e storica. Concezione della vita, dell’arte e della letteratura. Aspetti generali del Romanticismo europeo. Il movimento romantico in Italia e la polemica con i classicisti. La questione della lingua. Il romanzo storico ed il romanzo realistico (aspetti generali). U. D. 1 Madame de Staël: “Sulla maniera e l’utilità delle traduzioni” Giovanni Berchet: “La poesia popolare” (dalla Lettera semiseria di Grisostomo al suo figluolo) U. D. 2 ALESSANDRO MANZONI La personalità La cultura e le idee Le opere prima e dopo la conversione Da LETTERA SUL ROMANTICISMO “L’utile, il vero, l’interessante” Da LETTRE À M. CHAUVET “Il rapporto fra poesia e storia” Da ODI CIVILI “Il cinque maggio” Da ADELCHI Coro dell’atto IV Dal FERMO E LUCIA ai PROMESSI SPOSI “Libertinaggio e sacrilegio: la seduzione di Geltrude” (Fermo e Lucia, tomo II, cap. V)

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PROGRAMMA DI ITALIANO 5D

MODULO 1

L’ETÀ DEL ROMANTICISMO

Genesi filosofica e storica. Concezione della vita, dell’arte e della letteratura. Aspetti generali del

Romanticismo europeo. Il movimento romantico in Italia e la polemica con i classicisti. La questione

della lingua. Il romanzo storico ed il romanzo realistico (aspetti generali).

U. D. 1

Madame de Staël: “Sulla maniera e l’utilità delle traduzioni”

Giovanni Berchet: “La poesia popolare” (dalla Lettera semiseria di Grisostomo al suo figluolo)

U. D. 2

ALESSANDRO MANZONI

La personalità

La cultura e le idee

Le opere prima e dopo la conversione

� Da LETTERA SUL ROMANTICISMO

“L’utile, il vero, l’interessante”

� Da LETTRE À M. CHAUVET

“Il rapporto fra poesia e storia”

� Da ODI CIVILI “Il cinque maggio”

� Da ADELCHI Coro dell’atto IV

� Dal FERMO E LUCIA ai PROMESSI SPOSI “Libertinaggio e sacrilegio: la seduzione di Geltrude” (Fermo e Lucia, tomo II, cap. V)

“La sventurata rispose” (I promessi sposi, capitolo X)

U. D. 3

GIACOMO LEOPARDI

La personalità

Il pensiero

La poetica

� Da LO ZIBALDONE DI PENSIERI “La teoria del piacere” [165-172]

“Il vago, l’indefinito, le rimembranze della fanciullezza” [514-16]

“Teoria della visione” [1744-1747]

“Parole poetiche” [1789 e 1798]

“Teoria del suono” [1927-1930]

“La doppia visione” [1418]

“Indefinito e infinito” [1430-1431]

“Suoni indefiniti” [4293]

“La rimembranza” [4426]

� Da LE OPERETTE MORALI Dialogo della Natura e di un Islandese

Dialogo di Torquato Tasso e del suo genio familiare

� Da I CANTI L’infinito

Ultimo canto di Saffo

La sera del dì di festa

A Silvia

Il sabato del villaggio

Canto notturno di un pastore errante dell’Asia

La quiete dopo la tempesta

� LA GINESTRA O IL FIORE DEL DESERTO (contenuto dell’opera)

MODULO 2

SCAPIGLIATURA – NATURALISMO – VERISMO

Genesi filosofica e storica. Concezione della vita, dell’arte e della letteratura. Le ideologie: il

Positivismo. Posizione sociale e ruolo degli intellettuali. La Scapigliatura. I fondamenti teorici del

Naturalismo francese. La poetica del Verismo.

U. D. 1

GIOVANNI VERGA

La personalità

I romanzi preveristi

La svolta verista

La poetica e la tecnica narrativa del Verga verista

L’ideologia

Il verismo di Verga ed il naturalismo zoliano

Lo svolgimento dell’opera verghiana

� Dalle LETTERE:

“L’eclisse dell’autore e la regressione del mondo rappresentato”:

� A CAPUANA (25 febbraio 1881)

� A FELICE CAMERONI (27 febbraio 1881)

� A FELICE CAMERONI (19 marzo 1881)

� A FRANCESCO TORRACA (12 maggio 1881)

� A EDOUARD ROD (14 luglio 1889)

� Da L’AMANTE DI GRAMIGNA, Prefazione

“Impersonalità e regressione”

� Da VITA DEI CAMPI

“Rosso Malpelo”

� Da NOVELLE RUSTICANE:

“La Roba”

� Da I MALAVOGLIA

Prefazione: “I «vinti» e la «fiumana del progresso»”

cap. I: “Il mondo arcaico e l’irruzione della storia”

cap. XV: “La conclusione del romanzo: l’addio al mondo pre - moderno”

� Da MASTRO DON GESUALDO

IV, Cap. V: “La morte di Gesualdo”

MODULO 3

DECADENTISMO E SIMBOLISMO

Il contesto storico-politico. Baudelaire e la nascita della poesia moderna in Europa. Il Simbolismo

francese. Il Decadentismo: la visione del mondo; la poetica; temi e miti della letteratura decadente.

U. D. 1

Charles Baudelaire: Perdita d’aureola

L’albatro (Spleen e Ideale, II)

Corrispondenze (Spleen e Ideale, IV)

Oscar Wilde: La prefazione a Il ritratto di Dorian Gray

U. D. 2

GIOVANNI PASCOLI

La personalità

Le idee

Le raccolte poetiche

I temi

Le soluzioni formali

� Da IL FANCIULLINO

“Il fanciullino: una poetica decadente”

� Da MYRICAE

X agosto

L’assiuolo

Temporale

Novembre

� Dai CANTI DI CASTELVECCHIO

Il gelsomino notturno

� Da PRIMI POEMETTI Digitale purpurea

U. D. 3

GABRIELE D’ANNUNZIO

La personalità

L’estetismo e la sua crisi

La fase della «bontà»

I romanzi del superuomo

Le opere drammatiche

Le Laudi

Il periodo “notturno”

� Da IL PIACERE

“Il verso è tutto”

Libro primo, cap. II: “La presentazione del protagonista”

Libro terzo, cap. II: “un ritratto allo specchio: Andrea Sperelli ed Elena Muti”

� Da LE VERGINI DELLE ROCCE

“Il programma politico del superuomo” (libro I)

� Da ALCYONE

La sera fiesolana

La pioggia nel pineto

MODULO 4

IL PRIMO NOVECENTO

La situazione storico-sociale in Italia. L’ideologia. Le istituzioni culturali.

U. D. 1

LA STAGIONE DELLE AVANGUARDIE:

Il futurismo

Filippo Tommaso Marinetti: Manifesto del Futurismo

Manifesto tecnico della letteratura futurista

Il crepuscolarismo: caratteristiche fondamentali

I vociani: caratteristiche fondamentali

U. D. 2

LUIGI PIRANDELLO

La personalità

La visione del mondo e la poetica: il relativismo filosofico; i «personaggi» e le «maschere

nude»; la «forma» e la «vita»; l’arte umoristica

Le poesie e le novelle

I romanzi

Il teatro

L’ultimo Pirandello: i «miti» e le novelle surreali

� Da L’UMORISMO

“Un’arte che scompone il reale”

� Da NOVELLE PER UN ANNO

Ciàula scopre la luna

Il treno ha fischiato

� IL FU MATTIA PASCAL: lettura integrale

� Da UNO, NESSUNO E CENTOMILA

Nessun nome

U. D. 3

ITALO SVEVO

La personalità

La cultura e la poetica

I romanzi

� Da UNA VITA

Cap. VIII: “Le ali del gabbiano”

� Da SENILITÀ

Cap. I: “Il ritratto dell’inetto”

� LA COSCIENZA DI ZENO: lettura integrale

MODULO 5

LA LIRICA TRA LE DUE GUERRE

Caratteri generali.

U. D. 1

GIUSEPPE UNGARETTI

La personalità

La poetica

� Da L’ALLEGRIA

Veglia

San Martino del Carso

Mattina

Soldati

� Da IL DOLORE

Non gridate più

MODULO 6

DANTE ALIGHIERI

DIVINA COMMEDIA: PARADISO

Struttura, tematiche, analisi e commento dei seguenti canti: I, III, VI, XI, XII, XV, XVI, XVII, XXXIII.

Gli studenti hanno letto, a scelta, 2 libri tratti dal seguente elenco.

La narrativa del Novecento

1. Pavese: La casa in collina - Il compagno + poesie

2. Pasolini: Ragazzi di vita + Scritti corsari – Una vita violenta

3. Moravia: Gli indifferenti – Agostino + Racconti romani

4. Pratolini: Metello – Cronache di poveri amanti

5. Cassola: La ragazza di Bube – Il taglio del bosco

6. Silone: Fontamara – Vino e pane

7. Camilleri: 3 - 4 gialli (oppure: 2 gialli – Biografia del figlio cambiato)

8. Tomasi di Lampedusa: Il gattopardo

9. Morante: La storia – L’isola di Arturo

10. Vittorini: Uomini e no – Il garofano rosso (oppure: Conversazione in Sicilia)

11. Sciascia: A ciascuno il suo – Il giorno della civetta

12. Fenoglio: La malora – Il partigiano Johnny

13. Brizzi: Jack Frusciante è uscito dal gruppo – Salinger: Il giovane Holden

14. Buzzati: Il deserto dei tartari – La boutique del mistero

15. Ginzburg: Lessico famigliare – Le piccole virtù

16. Calvino: La trilogia degli antenati (minimo due libri)

17. De Roberto: I vicerè

LIBRI DI TESTO UTILIZZZATI

� T. DI SALVO (a cura di), Paradiso, Zanichelli

o G. BALDI, S. GIUSSO, M. RAZETTI, G. ZACCARIA, La letteratura, Volumi 4, 5, 6, Paravia

PROGRAMMA DI LATINO

MODULO 1

L’ETÀ DELLE GUERRE CIVILI

U. D. 1

LUCREZIO

La vita

L’adesione all’epicureismo tra fedeltà e innovazione

La forma poetica: struttura, temi, metro, linguaggio

Da DE RERUM NATURA

� 1, 1-49: “Il proemio: l’invocazione a Venere” (dal latino)

� 1, 62-79: “Elogio di Epicuro” (dal latino)

� 5, 195-234: “La natura matrigna” (in traduzione italiana)

MODULO 2

L’ETÀ DEI GIULIO-CLAUDI

U. D. 1

FEDRO

La vita

La fabula tra oralità e scrittura letteraria

Le fabulae: modelli, struttura, temi, metro e lingua

La tradizione della favola

Da FABULAE (in traduzione italiana)

� 1, Prologus: “Il rapporto con Esopo”

� 1, 12: “Il cervo alla fonte”

� 2, 5: “Tiberio e il portinaio”

Da APPENDIX PEROTTINA (in traduzione italiana)

� 15: “Una fabula milesia: la vedova e il soldato”

U. D. 2

SENECA

La vita

I Dialogi

I trattati

Il poeta satirico: l’Apokolokýntosis

Le tragedie;il problema dell’attribuzione dell’Octavia

L’interesse per le questioni scientifiche

Le Epistulae morales ad Lucilium

Lingua e stile

Da CONSOLATIO AD MARCIAM

� 19, 3-5: “La morte non è né un bene né un male” (in traduzione italiana)

Da DE CLEMENTIA (dal latino)

� 1, 1-4: Il proemio: “Il filosofo e il potere: monarchia assoluta e sovrano illuminato” (dal

latino)

Da APOKOLOKÝNTOSIS (in traduzione italiana)

� 5-7, 3: “L’Apokolokýntosis: comparsa di Claudio tra gli dei e prime traversie”

� 14-15: “La pena del contrappasso per Claudio”

Da EPISTULAE MORALES AD LUCILIUM

� 47, 1-4: “Gli schiavi appartengono anch’essi all’umanità” (dal latino)

� 47, 5-9: “Condizioni degli schiavi” (in traduzione italiana)

� 47, 10-21: “Eguaglianza tra gli uomini di fronte ai rivolgimenti della Fortuna” (in

traduzione italiana)

Da DE VITA BEATA

� 17-18, 1-2: “Il contrasto tra ideale e reale” (in traduzione italiana)

U. D. 3

LUCANO

La vita

Il Bellum civile: problemi, personaggi e temi

Ideologia e rapporti con l’epos virgiliano

Il linguaggio poetico

Da BELLUM CIVILE (in traduzione italiana)

� 1, 1-32: “La guerra civile: un comune misfatto”

� 1, 125-157: “Presentazione di Cesare e Pompeo”

� 2, 284-325: “Catone esalta la libertas”

� 6, 750-820: “La necromanzia, una profezia di sciagure”

U. D. 4

PETRONIO

La vita

La questione dell’autore del Satyricon

La questione del genere letterario

Il realismo petroniano

Da SATYRICON (in traduzione italiana)

� 26, 7-8; 27: “Da chi si va oggi? Trimalchione, un gran signore”

� 31-33: “Trimalchione giunge a tavola”

� 42: “Chiacchiere da banchetto”

� 61-62: “Il lupo mannaro”

� 71: “Il testamento di Trimalchione”

� 111-112: “La matrona di Efeso”

� 118: “Contro l’epica storica”

U. D. 5

PERSIO

La vita

La poetica della satira

I contenuti

Lingua e stile

Da SATURARUM LIBER (in traduzione italiana)

� Choliambi, 1-14: “Un’arte di contestazione”

MODULO 3

L’ETÀ DEI FLAVI

U. D. 1

MARZIALE

La vita

Le prime raccolte

Gli Epigrammata: precedenti letterari e tecnica compositiva

I temi

Lingua e stile

Da EPIGRAMMATA (in traduzione italiana)

� 1, 10: “Più interessato di così…”

� 1, 47: “Medico o becchino?”

� 4, 18. “Una fine inaspettata”

� 5, 34: “Erotion”

� 5, 58: “Ieri, oggi e domani”

� 9, 81: “Meglio essere letti che essere lodati”

� 10, 40: “La mia pagina ha il sapore dell’uomo”

� 12, 18: “Bilbili e Roma”

U. D. 2

QUINTILIANO

La vita

L’Insitutio oratoria

La formazione dell’oratore

La decadenza dell’oratoria

Da INSTITUTIO ORATORIA (in traduzione italiana)

� 1, 2, 1-5; 18-22: “La scuola è meglio dell’educazione domestica”

� 1, 3, 8-16: “Necessità del gioco e valore delle punizioni”

� 10, 1, 105-112: “Elogio di Cicerone”

� 10, 1, 125-131: “Il giudizio su Seneca”

U. D. 3

PLINIO IL VECCHIO

La vita

Le opere perdute

La Naturalis historia

Da NATURALIS HISTORIA (in traduzione italiana)

� Praefatio, 12-14: “L’enciclopedia di Plinio il Vecchio”

MODULO 4

L’ETÀ DI TRAIANO E DI ADRIANO

U. D. 1

GIOVENALE

La vita

La poetica

Le satire dell’indignatio

Il secondo Giovenale

Lingua e stile

Da SATIRE (in traduzione italiana)

� 1, 19-30; 51: “Lo sdegno irrefrenabile del poeta”

� 6, 136-160; 434-473: “Corruzione delle donne e distruzione della società”

U. D. 2

PLINIO IL GIOVANE

La vita

Il Panegirico di Traiano

L’Epistolario

Da EPISTULAE (in traduzione italiana)

� 6, 16, 13-22: “La morte di Plinio il Vecchio”

� 10, 96-97: “Plinio a Traiano sulle prime comunità cristiane e risposta dell’imperatore”

U. D. 3

TACITO

La vita

L’Agricola: un genere composito

La Germania: la monografia

Il Dialogus de oratoribus e il problema dell’eloquenza romana

Le opere storiche: le Historiae e gli Annales

Il metodo storiografico

Il pensiero politico

Lingua e stile

Da AGRICOLA

� 1-3: “Ora finalmente ci ritorna il coraggio” (in traduzione italiana)

� 30: “Il discorso di Calgaco: la durezza del potere” (in traduzione italiana)

Da DE ORIGINE ET SITU GERMANORUM

o 4-5: “I Germani sono come la loro terra” (dal latino)

o 18-19: “Vizi dei Romani e virtù dei barbari: il matrimonio” (in traduzione italiana)

Da HISTORIAE

� 1, 1: “La promessa di scrivere «senza amore e senza odio»” (in traduzione italiana)

� 1, 16: “Galba parla a Pisone: Roma non può reggersi senza l’impero” (in traduzione

italiana)

Da ANNALES

� 1, 1: “Il proemio degli Annales: raccontare i fatti sine ira et studio” (dal latino) � 16, 18-19: “Vita e morte di Petronio, l’anticonformista” (in traduzione italiana)

MODULO 5

L’ETÀ DEGLI ANTONINI U. D. 1

APULEIO

La vita

De magia

La formazione retorica e filosofica

Le Metamorfosi:

Il titolo e la trama del romanzo

Le sezioni narrative

Caratteristiche e intenti dell’opera

La lingua e lo stile

Le METAMORFOSI:

Lettura integrale, con particolare riferimento ai seguenti brani:

� 1, 1: “Il proemio: attento lettore, ti divertirai”

� 3, 24-26: “Lucio si trasforma in asino”

� 4, 28-33: “C’era una volta un re e una regina…”

� 5, 22-23: “Psiche svela l’identità dello sposo”

� 11, 25: “Preghiera a Iside”

MODULO 6

LA LETTERATURA CRISTIANA

U. D. 1

AGOSTINO

La vita

Le Confessiones

Il De civitate Dei

L’epistolario

Da CONFESSIONES (in traduzione italiana))

� 1, 1, 1-2: “L’ incipit ”

� 2, 4, 9: “Il furto delle pere”

� 3, 4, 7-8: “La lettura dell’Hortensius di Cicerone”

� 8, 12, 28-29: “Tolle lege: la conversione di Agostino”

Da DE CIVITATE DEI (in traduzione italiana)

� 1, 1-2: “Se l’impero crolla, la colpa non è dei cristiani”

� 15, 2: “Caino e Abele, esponenti delle due città”

MODULO 7

SINTASSI DEL PERIODO

Avverbiali comparative

Avverbiali condizionali e periodo ipotetico (indipendente e dipendente)

Oratio obliqua

PROGRAMMA DI MATEMATICA

LIMITI E CONTINUITA’ DELLE FUNZIONI

Limite finito di una funzione per x che tende a un valore finito

Limite destro e limite sinistro

Limite finito di una funzione per x che tende all’infinito

Asintoti orizzontali

Limite infinito di una funzione per x che tende ad un valore finito

Limite infinito di una funzione per x che tende all’infinito

Teoremi generali sui limiti

Teorema di unicità del limite

Teorema della permanenza del segno

Primo, secondo e terzo teorema del confronto

Funzioni continue e calcolo dei limiti

Teoremi sul calcolo dei limiti

Limite della somma algebrica di funzioni

Somma e differenza di funzioni continue

Limite del prodotto di due funzioni

Limite del quoziente di due funzioni

Limiti notevoli

LIMITI DI SUCCESSIONI

Definizione di limite per una successione

Limite finito e limite infinito

Successioni indeterminate

Teoremi sulle successioni monotone

Il numero di Nepero

DERIVATA DI UNA FUNZIONE

Rapporto incrementale e significato geometrico

Derivata, derivata destra e derivata sinistra

Significato geometrico della derivata

Punti stazionari

Continuità delle funzioni derivabili

Derivate fondamentali

Derivata della somma di due funzioni

Derivata del prodotto di due funzioni

Derivata del quoziente di due funzioni

Derivata di una funzione di funzione

Teorema di Rolle

Teorema di Lagrange

Funzioni derivabili crescenti e decrescenti

Teorema di Cauchy

Teorema di De l’Hopital

MASSIMI, MINIMI E FLESSI

Definizione di massimo e di minimo relativo

Definizione di punto di flesso

Teoremi sui massimi e minimi relativi

Concavità di una curva e ricerca dei punti di flesso

Asintoti orizzontali, verticali e obliqui

Studio di funzioni

INTEGRALI

Integrale indefinito

Integrazioni immediate

Integrazione delle funzioni razionali fratte

Integrazione per sostituzione

Integrazione per parti

Integrali definiti

Proprietà degli integrali definiti

Teorema della media

Teorema fondamentale del calcolo integrale

Area della parte di piano delimitata dal grafico di due funzioni

Volume di un solido di rotazione

Integrali impropri di primo tipo e di secondo tipo

ANALISI NUMERICA

Risoluzione approssimata di equazioni

Separazione delle radici

Metodo di Bisezione

Metodo delle Tangenti

Integrazione numerica

Metodi dei rettangoli

Metodi dei trapezi

DISTRIBUZIONE DI PROBABILITA’

Distribuzione binomiale / formula di Bernoulli

Distribuzione poissoniana

Cenni sulle geometrie non euclidee

LIBRI DI TESTO ADOTTATI

AUTORE TITOLO EDITORE

♦ Lamberti- Mereu ♦ Terzo Volume ETAS Libri

PROGRAMMA DI FISICA

LA CARICA ELETTRICA E LA LEGGE DI COULOMB

L’elettrizzazione per strofinio I conduttori e gli isolanti L’elettrizzazione per contatto La carica elettrica La conservazione della carica La legge di Coulomb La forza di Coulomb nella materia L’induzione elettrostatica La polarizzazione degli isolanti IL CAMPO ELETTRICO Il concetto di campo elettrico Il vettore campo elettrico Le linee di campo

Campo elettrostatico uniforme e radiale Il flusso del campo elettrico attraverso una superficie Il teorema di Gauss per il campo elettrico Il campo elettrico generato da una distribuzione piana infinita di carica Il campo elettrico di un condensatore IL POTENZIALE ELETTRICO L’energia potenziale elettrica Il potenziale elettrico Il potenziale di una carica puntiforme Le superfici equipotenziali La deduzione del campo elettrico da potenziale La circuitazione del campo elettrostatico FENOMENI DI ELETTROSTATICA La distribuzione della carica nei conduttori in equilibrio elettrostatico Il campo e il potenziale in un conduttore in equilibrio elettrostatico La capacità di un conduttore Il condensatore I condensatori in serie e in parallelo L’energia immagazzinata in un condensatore LA CORRENTE ELETTRICA CONTINUA La corrente elettrica nei conduttori metallici Resistenza elettrica e leggi di Ohm

La dipendenza della resistività dalla temperatura Generatori di tensione

I conduttori ohmici in serie e in parallelo Il circuito elettrico Le leggi di Kirchhoff Lavoro e potenza della corrente : effetto Joule La f.e.m. e la resistenza interna di un generatore di tensione

Carica e scarica di un condensatore FENOMENI MAGNETICI FONDAMENTALI Magneti naturali e artificiali Campo magnetico e le linee del campo magnetico

Interazione corrente - magnete Interazione magnete - corrente Interazione corrente - corrente

Il campo magnetico di un filo rettilineo percorso da corrente Teorema della circuitazione magnetica di Ampere Il campo magnetico di una spira , di un solenoide , di un toro Il flusso del campo magnetico vs campo elettrico

La forza esercitata da un campo magnetico su un tratto ∆l di un circuito o seconda di Laplace

Il campo magnetico creato da un tratto ∆l di un circuito o prima di Laplace MOTO DI CARICHE ELETTRICHE IN UN CAMPO ELETTRICO E MAGNETICO Il moto di una carica in un campo elettrico uniforme e in un campo elettrico radiale L’esperimento di Millikan

La forza di Lorentz Il moto di una carica in un campo magnetico uniforme L’esperimento di Thomson L’effetto Hall

INDUZIONE ELETTROMAGNETICA Le correnti indotte Il ruolo del flusso del campo magnetico La legge di Faraday-Neumann La legge di Lenz L’autoinduzione

Carica e scarica di un induttore Energia e densità di energia del campo magnetico

La mutua induzione Alternatori e Dinamo Trasformatori

LE EQUAZIONE DI MAXWELL E LE ONDE ELETTROMAGNETICHE Il campo elettrico indotto La corrente di spostamento Equazioni di Maxwell Le onde elettromagnetiche La velocità delle onde elettromagnetiche Lo spettro elettromagnetico La legge di Stefan-Boltzmann e legge di Wien LA CRISI DELLA FISICA CLASSICA Il corpo nero e l’ipotesi di Planck L’effetto fotoelettrico La quantizzazione della luce secondo Einstein L’effetto Compton

Dualismo onda corpuscolo e l’onda di De Broglie Principio di indeterminazione di Heisenberg

PROGRAMMA DI LABORATORIO

Dimostrazioni pratiche dei fenomeni di elettrostatica.

Carica e scarica dei condensatori

Dalla legge di Ohm alla legge di Stefan-Boltzmann dell’irraggiamento

Dimostrazioni pratiche dei fenomeni di magnetostatica e d’induzione elettromagnetica

LIBRI DI TESTO ADOTTATI

AUTORE TITOLO EDITORE

Antonio Caforio/Aldo Ferilli

Fisica , volume 3 Le Monnier

PROGRAMMA DI SCIENZE

CONTENUTI

Nozioni di Astronomia

• Orientamento nello spazio

Sfera celeste e punti di riferimento: asse del mondo, polo Nord e Sud celesti, paralleli celesti,

meridiani celesti, parallelo e meridiano fondamentali, zenit e nadir, piano dell’orizzonte.

Coordinate celesti equatoriali: declinazione celeste ed ascensione retta. Coordinate celesti

altazimutali: altezza e azimut.

• Spettrografia

Spettri di emissioni continui e discontinui, spettri di assorbimento.

• Unità di misura

Distanze astronomiche: parsec, unità astronomiche, anno luce. Parallasse.

• Sole, stelle e sistema solare

Stelle: luminosità. Magnitudine apparente ed assoluta. Formula di Pogson. Legge di Stefan

Boltzmann. Metodo delle Cefeidi. Legge di Wien e indice di colore. Classi spettrali. Massa delle

stelle. Diagramma H-R e tipi di stelle. Stelle variabili: pulsanti, esplosive. Sistemi binari. Spazio

interstellare: nebulose, globuli di Bok, gas interstellare. Fusione nucleare: reazione protone-

protone. Evoluzione stellare: protostella, nana bianca e nana nera, gigante rossa, nebulosa

planetaria, nova, supernova, stella a neutroni e buco nero. Via Lattea: nucleo, bracci, alone;

ammassi aperti e globulari . Galassie ellittiche, a spirale, irregolari, ammassi e superammassi.

Radiogalassie e quasar.

Effetto Doppler. Legge di Hubble. Red shift. Origine ed evoluzione dell’Universo. Big Bang,

radiazione di fondo. Universo stazionario. Universo chiuso, aperto e piatto. Origine del sistema

solare. Caratteristiche generali del Sole. Struttura interna ed esterna del Sole. Macchie solari,

protuberanze, facole e spicole - Ciclo solare. Le leggi di Keplero. Legge di gravitazione universale I

pianeti terrestri. I pianeti gioviani. I pianeti nani. Asteroidi, comete e meteoriti (nube di Oort e

fascia di Kuiper).

• La Terra

Le prove della sfericità terrestre. Esperienza di Richer e schiacciamento polare. Forma della Terra.

Geoide. Dimensioni della Terra ed esperienza di Eratostene di Cirene. Il metro: dal sistema metrico

decimale ad oggi. Reticolato geografico. Coordinate geografiche assolute (latitudine e longitudine)

e relative (azimut e distanza). I movimenti della Terra. Il movimento di rotazione: velocità angolare

e lineare. Le prove e le conseguenze della rotazione (esperienza di Guglielmini, pendolo di

Foucault, variazione della forza di gravità con la latitudine, legge di Ferrel e forza di Coriolis,

alternanza tra dì e notte e circolo di illuminazione). Il movimento di rivoluzione:

caratteristiche generali. Prove e conseguenze della rivoluzione (aberrazione stellare annua,

alternanza delle stagioni, equinozi e solstizi, differente durata del dì e della notte durante l’anno,

esistenza della zone astronomiche). I moti millenari (precessione lunisolare e precessione degli

equinozi)

• La Luna

Luna: caratteristiche generali e fisiche (albedo, densità, temperatura, assenza di acqua e

atmosfera). Moto di rotazione, di rivoluzione intorno alla Terra, di traslazione con la Terra. Giorno

lunare e sidereo, linea dei nodi, epicicloide. Librazioni lunari (fisiche e apparenti, in latitudine e in

longitudine, parallattiche). Le fasi lunari. Mese lunare e mese sinodico. Eclissi di Luna. Eclissi di

Sole e eclissi anulare. Caratteristiche geomorfologiche della Luna (mari e zone alte, rocce lunari,

crateri, solchi). Struttura interna della Luna. Ipotesi sull’origine della Luna (fissione, cattura,

accrescimento). Stadi evolutivi della Luna.

• L’orientamento e la misura del tempo

I punti cardinali. Orientamento con gli astri. Orientamento in base al campo magnetico;

declinazione magnetica, rosa dei venti. Giorno sidereo e giorno solare. Anno sidereo e anno solare.

Tempo civile e fusi orari, ora legale. Linea internazionale del cambiamento di data. Calendari nel

tempo: riforma giuliana e riforma gregoriana.

Petrologia

• Minerali e rocce

Struttura cristallina. Classificazione dei solidi cristallini. Numero di coordinazione. Solidi amorfi.

Proprietà dei minerali: polimorfismo, isomorfismo, vicarianza, serie isomorfa, sali doppi. Proprietà

fisiche dei minerali: durezza, sfaldatura, lucentezza, luminescenza, colore, densità. Classificazione

dei minerali. I silicati e la loro classificazione. Distinzione tra minerali sialici e femici. I minerali non

silicati.

• Classificazione delle rocce

Ciclo litogenetico. Classificazione delle rocce ignee. Classificazione in base alla quantità di silicio.

Famiglia di rocce ignee: graniti, dioriti, gabbri e rocce ultrabasiche. Origine dei magmi: magmi

primari e secondari. Processo sedimentario. I criteri di classificazione delle rocce sedimentarie.

Rocce sedimentarie: clastiche, chimiche ed organogene. Processo metamorfico. Tipi di

metamorfismo. Struttura e generalità delle rocce metamorfiche.

• Elementi di stratigrafia

Facies continentali, marine e di transizione. Trasgressioni. Il comportamento elastico e plastico dei

materiali. Deformazioni e azione delle temperatura e della pressione sulle rocce. Elementi di

tettonica: faglie e pieghe. Sovrascorrimento e finestra tettonica. Fossa tettonica.

Geofisica

• Fenomeni vulcanici

Definizione di vulcano. Risalita del magma. Struttura del vulcano. Tipi di vulcani. Prodotti

dell’attività vulcanica: prodotti fluidi, prodotti aeriformi, prodotti solidi. Modalità di formazione

dei piroclastici. Flusso piroclastico. Surge. Lahar. Tipi di eruzioni. Attività effusiva dominante.

Attività effusiva prevalente. Attività mista. Attività solo esplosiva. Manifestazioni tardive.

Sismologia

• Terremoti

Fenomeni sismici: natura ed origine dei terremoti. Teoria del rimbalzo elastico. Ciclo sismico.

• Onde sismiche

Propagazione e registrazione delle onde sismiche. Tipi di onde sismiche. Misurazione dell’intensità

di un sisma: scala MCS e scala Richter. Maremoto. Onde sismiche ed interno della terra.

Geologia

• Interno della Terra

Densità della Terra. Struttura interna della Terra. Superfici di discontinuità. Crosta oceanica e

crosta continentale. Mantello e nucleo. Litosfera, astenosfera e mesosfera. Campo magnetico

terrestre. Temperatura di Curie. Flusso termico.Correnti convettive e calore interno. Gradiente e

grado geotermico. Isostasia. Ingressione e regressione. Cratoni

•••• Dinamica della litosfera

Le teorie fissiste. Teoria di Wegener e deriva dei continenti. Prove geomorfiche, paleontologiche,

paleoclimatiche. La morfologia dei fondali oceanici. Gli studi di paleomagnetismo. Espansione dei

fondali oceanici. Tettonica delle placche. Tipi di zolle e di margini. Nascita ed evoluzione di un

oceano. Collisione tra zolle: orogenesi ed archi insulari. Tipi diversi di orogenesi. Punti caldi e

motore della tettonica a zolle.

Atmosfera

• Composizione e struttura

Composizione e funzioni dell’atmosfera. Struttura a strati. Bilancio radiativo della Terra.

Riscaldamento dell’atmosfera, effetto serra e variazioni termiche. Variazioni della pressione

atmosferica e sua misura.

• Dinamica dell’atmosfera

Tipi di venti. Venti locali e venti periodici. Celle convettive. Circolazione nella bassa e nella alta

troposfera.

Idrosfera

Le caratteristiche chimico-fisiche dell’acqua di mare (temperatura, salinità composizione chimica,

densità, colore ecc.). Profilo delle acque alle diverse profondità. Caratteristiche del moto ondoso

(onde forzate e libere, onde di oscillazione e di traslazione, frangenti) . Le cause della formazione

delle maree. I diversi tipi di maree (sigiziali o di quadratura, diurne, semidiurne o miste). Le

correnti : generalità.

PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA

TEORICO E PRATICO

• Esercizi di potenziamento generale eseguiti individualmente, in coppia, in piccoli gruppi, nelle

varie stazioni.

• Esercizi di mobilità articolare: allungamento dei principali gruppi muscolari attraverso lo

stretching.

• Esercizi di destrezza e coordinazione generale

• Educazione al ritmo attraverso esercizi a corpo libero, coi palloni, la pratica sportiva.

• Attività di avviamento motorio gestite in autonomia.

• Sport di squadra: pallavolo, pallacanestro, calcetto, ; studio ed allenamento dei fondamentali

individuali e di squadra, i regolamenti, l’arbitraggio.

• Sport individuali: campestre, tennis tavolo.

• Partecipazione ai tornei d’Istituto di calcetto maschile, pallavolo misto, basket 3 contro 3.

Parte teorica

Teoria e tecnica di esecuzione dello stretching .

Regolamenti dei giochi sportivi trattati.

Terminologia disciplinare

PROGRAMMA DI RELIGIONE

CONTENUTI:

� Eresia e dogma:

• Caparezza, “Il sogno eretico”, testi e interviste

• Film: “Giovanna d’Arco”, di L. Besson

� La vita oltre la morte:

• Film: “Hereafter”, di C. Eastwood

• Film: “Al di là dei sogni”, di V. Ward

� Varie:

• Il significato culturale della fine di un’epoca politica: il berlusconismo in Italia.

PROGRAMMA DI INGLESE

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: ONLY CONNECT 2-3 – MARINA SPIAZZI, MARINA TAVELLA

The Romantic age

The philosophical and cultural currents which influenced the Romantic movement . WILLIAM WORDSWORTH Nature in Wordsworth The imagination and the emotion recollected in tranquillity From The Lyrical Ballads: A certain colouring of imagination Lines composed upon Westminster Bridge Daffodils The solitary reaper From Intimations of immortality:Our birth is but a sleep SAMUEL TAYLOR COLERIDGE The imagination in Coleridge The real and unreal elements The interpretations of the Rime The Rime of the Ancient Mariner: Part I, II, III, IV, V PERCY BYSSHE SHELLEY Shelley’s idealism The mission of the poet The social mission of the poet Nature and ecstasy Ode to the West Wind Hymn to Intellectual Beauty JOHN KEATS Keats’s reputation The role of imagination Beauty: the central theme of his poetry Physical beauty and spiritual beauty Beauty and truth The negative capability Ode on a Grecian urn Le belle dame sans merci To Autumn The Poetical Character

The Victorian Age

Education in Victorian Britain The Victorian Compromise The effects of industrialization Reform act and Chartism Philosophical currents Literature of the Victorian Age CHARLES DICKENS The main themes of the novels Limitation of Dickens’s novels Educational system of the Victorian Age

David Copperfield The first days at school Murdstone&Grinby’s warehouse Uriah Heep Hard Times Nothing but facts Coketown

Oliver Twist

Oliver wants some more Jacob’s island The Enemies of the System

LEWIS CARROL

Alice's Adventures in Wonderland The main themes of the novel Plot overwiew Criticism of Victorian manners A mad tea party Advice from a caterpillar

OSCAR WILDE English Aestheticism Oscar Wilde as the rebel and the dandy Art for Art’s Sake The picture of Dorian Gray: the plot The picture of Dorian Gray

The Preface The Portrait Dorian’s hedonism Dorian's death The importance of being Earnest Earnest at last Mothers’ worries

The modern Age

Modernism The stream of consciousness by William James The theory of inner time by Henry Bergson JAMES JOYCE The stream -of-consciousness technique The interior monologue The Epiphany The impersonality of the artist The dream language and the train of thoughts

Dubliners From The Dead:She was fast asleep Eveline Ulysses Molly’s monologue The funeral

GEORGE ORWELL The distopian novel Totalitarianism and mistification of reality 1984 (Nineteen Eighty-Four) 13 O'clock Physical Persuasion Newspeak How can you control memory?

Animal Farm Old major's speech The execution

The theatre of the absurd

The absurdists and the existentialists The meaniglessness of life and existential anguish SAMUEL BECKETT

Waiting for Godot He won't come this evening Lucky’s monologue

Gli studenti hanno inoltre letto tre libri a scelta fra: James Joyce, Dubliners George Orwell, Nineteen Eighty-Four George Orwell, Animal Farm Alex Hurley, Brave New World Charles Dickens, David Copperfield Charles Dickens, Oliver Twist Charles Dickens, Hard Times David Herbert Lawrence, Lady Chatterley's Lover David Herbert Lawrence, Sons and Lovers

PROGRAMMA DI STORIA

L’Italia crispina e la svolta giolittiana

- Il modello bismarchiano di Crispi

- La crisi di fine secolo

- Il programma liberal democratico di Giolitti

- Il grande balzo industriale

- Dualismo economico e politico di potenza

- la fine del compromesso giolittiano

Letture:

- Critica all’età giolittiana, “L’Italia Liberale” in G. Perugi, Pagine di storiografia, ed. Zanichelli,

2009, pp. 528-545.

- “Il sistema giolittiano” di Alberto Aquarone, in G. Perugi, op. cit., pp. 546-548.

La grande guerra

- Le ragioni dell’imminente conflitto

- Cultura e politica del nazionalismo

- L’inizio delle operazioni militari

- L’intervento italiano

- Lo stallo del 1915-1916

- Dalla guerra europea alla guerra mondiale

- La fine della grande guerra

Letture:

- “I problemi dell’intervento italiano”, da G. Lehner , in A. Desideri, Storia e storiografia, pp. 144-

148.

- “Economia, politica e società nella prima guerra mondiale”, in A. Desideri, op. cit., p. 144.

Il dopoguerra: un nuovo scenario mondiale

- I trattati di pace

- La pacificazione impossibile

- Crisi degli imperi coloniali e il “risveglio dei popoli”

La rivoluzione russa

- L’impero zarista

- La caduta degli zar

- La rivoluzione d’ottobre

- Lo scioglimento dell’Assemblea costituente

- La soppressione dei partiti politici

- La costituzione dell’URSS del 1918

- Il trattato di Brest Litovsk

- La terza internazionale

- La nuova politica economica (NEP)

- La costruzione della democrazia sociale in un solo paese

- La collettivizzazione delle campagne

- Inizia l’età di Stalin

Letture:

- “I bolscevichi al potere: colpo di stato o rivoluzione di massa?” di V. Zaslavsky, in A. De

Bernardi, S. Guarracino, F65.

- “La costruzione dell’unione sovietica” di V. Zaslavsky in A. De Bernardi, S. Guarracino, F65.

- “Il pensiero di Marx e i suoi sviluppi”, di Massimo Salvadori, in op. cit., p. 111.

I movimenti di emancipazione

- La rivoluzione in Cina: la Repubblica democratica del 1912

- La nascita della Repubblica di Turchia

- L’indipendenza dell’Egitto e la penetrazione ebraica in Palestina

- La nuova Cina: Mao Zedong

- Lo scontro tra comunisti e nazionalisti

- Il Giappone verso l’egemonia in Estremo Oriente

- La lotta dell’India per l’indipendenza

- Gandhi: la “non violenza” e la “disobbedienza civile”

Dopoguerra e fascismo

- Società ed economia del dopoguerra

- La stabilizzazione economica e politica delle democrazie occidentali: Inghilterra, Francia e Stati

Uniti d’America

- La Repubblica di Weimar

- Austria e Ungheria

- La crisi dello Stato liberale italiano

Crisi dello stato liberale

- L’Italia nel 1919

- Il biennio rosso in Italia

- Difficoltà economiche nel primo dopoguerra

- I “Fasci di combattimento”

- Il trattato di pace

- Il ministero Nitti

- Le elezioni del 1919

- Ultimo ministero Giolitti

- L’occupazione delle fabbriche

- Il trattato di Rapallo

- Il blocco nazionale con i fascisti

- Il congresso di Livorno e la scissione dei socialisti

- Lo squadrismo fascista

- La marcia su Roma

- Il primo governo Mussolini

- La legge Acerbo e le elezioni del 1924

- Il delitto Matteotti

- Il discorso del 3 gennaio 1925

- L’organizzazione dello stato fascista

- La politica economica e sociale del fascismo

- il dirigismo economico

- La politica estera del fascismo

- Le misure protezionistiche

- La conciliazione con la Chiesa

- I Patti Lateranensi

Letture:

- “La denuncia delle violenze fasciste nelle elezioni del 1924”, da G. Matteotti, 30 maggio 1924,

“Discorso alla Camera dei Deputati”, in A. Desideri, op. cit., pp. 316 -318.

- “Gli studi recenti sul fascismo italiano”, in G. Perugi op. cit., pp. 130-143.

- “Le interpretazioni del fascismo”, R. De Felice, Laterza 1969.

- “La nazionalizzazione delle masse”, di George L. Mosse, in G. Perugi, op. cit. pp. 151-153.

- “Fascismo come anticomunismo”, di E. Nolte, in G. Perugi, op. cit., pp. 153-155.

- “Elementi caratterizzanti del fenomeno fascista: il rapporto con i ceti medi” di R. De Felice, in

G. Perugi, op. cit., pp. 155-158.

- Presentazione di un libro “ Le Origini del Totalitarismo”, di H. Arendt , in A. De Bernardi, F.

Guarracino, F257.

La grande crisi e primi anni trenta

- La grande crisi del 1929

- La presidenza di Franklin Delano Roosevelt: il New Deal

- Gli effetti della grande crisi in Europa

- La Spagna dalla monarchia autoritaria alla Repubblica

- La crisi economica in Inghilterra: dall’impero coloniale al Commonwealth

Letture:

- “Il giovedi nero di Wall Street” di J.K. Gailbraith, in A. De Bernardi e S.Guarracino,op.cit., pp.

190-192.

- “La grande crisi da Wall Street all’Europa” in A. De Bernardi e S. Guarracino, op.cit., pp. F192-

F193.

Il nazismo e l’Europa democratica

- L’Italia fascista negli anni trenta

- La politica estera di Mussolini

- La Germania nazista

- L’affermazione dei fascismi in Europa

- La tenuta della democrazia in Gran Bretagna

- I Fronti popolari

- L’antifascismo

Letture:

- “La singolarità storica di Auschwitz”, di Enzo Traverso, in A. De Bernardi e S. Guarracino,

op.cit., pp. 331-332.

- Opere in primo piano “Una guerra civile. Saggio storico sulla moralità della Resistenza, di

Claudio Pavone in A. De Bernardi e S. Guarracino, op.cit., pp. 320-321.

L’Internazionale comunista e lo stalinismo

- Il mito dell’URSS e l’Internazionale comunista

- La società sovietica e la dittatura di Stalin

Letture:

- “I metodi della repressione staliniana” Di Solzenicyn , in A. De Bernardi, S. Guarracino, op. cit.,

F293.

La seconda guerra mondiale

- L’aggressione nazista all’Austria, alla Cecoslovacchia e alla Polonia

- Verso la seconda guerra mondiale

- Il dominio nazifascista sull’Europa

- La mondializzazione del conflitto

- La controffensiva degli alleati nel 1943

- La sconfitta della Germania e del Giappone

- Il nuovo ordine mondiale

Letture:

- “La fine di Mussolini” da G. Bocca, “La Repubblica di Mussolini”, Laterza, Bari 1977, in A.

Desideri, op. cit., vol. III, pp. 939-940.

- “La primavera dei partigiani”, da G. Bocca, “Storia dell’Italia partigiana”, Laterza, Bari 1977, in

A. Desideri, op. cit., vol. III, pp. 941-943.

- “L’insurrezione del Nord”, da G. Candeloro, “Storia dell’Italia moderna”, vol. X, in A. Desideri,

op. cit., pp. 938-940.

L’Italia repubblicana

- Nasce la nuova Repubblica

- La ricostruzione

- Le elezioni del 1948

Letture:

- “La costituzione italiana “ di C. Ghisalberti, in A. De Bernardi, S. Guarracino, op. cit., F358.

- “La chiesa cattolica e la guerra fredda “ da Aa.Vv, Comunisti a Bergamo, in A. De Bernardi, S.

Guarracino, op. cit., pp. 404-405.

Il mondo diviso

- I fattori della crescita economica

- I nuovi settori produttivi

- Modelli di società socialista

- Il mondo durante gli anni della guerra fredda

- Verso un mercato comune europeo

- Verso la coesistenza pacifica

- Instabilità internazionale

- Il movimento del sessantotto

Letture:

- “Il ‘68: un movimento mondiale” di Revelli, in A. De Bernardi, S. Guarracino, F424.

- “Il rapporto segreto sullo stalinismo”, riprodotto in Unità, 29 febbraio 1986 in A. De Bernardi,

S. Guarracino, F406.

- “L’età del sospetto”, tratto da M. Flores, L’età del sospetto. I processi politici della guerra

fredda, F402.

L’Italia dal boom economico all’autunno caldo

- Il boom economico

- Gli anni del centrismo

- Gli anni sessanta

- Le lotte operaia e la contestazione studentesca

- Politica e terrorismo nell’Italia degli anni ’70

* * * * * *

L’analisi degli avvenimenti storici è stata supportata anche da materiale video, tratto da Storia

d’Italia, Istituto Luce, curata da: Valerio Castronovo, Renzo De Felice e Pietro Scoppola. Si

riportano i titoli dei video trasmessi in classe:

- “La Vittoria mutilata” (Pietro Scoppola)

- “Reazione fascista e crisi dello stato liberale” (Pietro Scoppola)

- “La Chiesa e il fascismo”(Pietro Scoppola)

- “Il delitto Matteotti” (G. Sabbatucci)

- “Gli intellettuali e il fascismo” (Renzo de Felice)

- “La politica estera del Fascismo” (Renzo de Felice)

- “Le Foibe 1943-1945”

Gli alunni hanno inoltre partecipato a due conferenze:

- La Shoah in Italia: 1919-1945, integrata dalla testimonianza orale di Alberto Sed, sopravvissuto

ad Auschwitz.

- Il confine Orientale: mutamenti geopolitici, foibe 1943-45 ed esodo, curata dal Dr. Marino

Micich.

PROGRAMMA DI FILOSOFIA

G. W. F. Hegel

La dialettica

La critica alla filosofia di Fichte e Schelling

(struttura dialettica dell’Io di Fichte e l’Assoluto di Schelling)

La Fenomenologia dello Spirito

Compito e struttura della Fenomenologia

Partizione e contenuto dell’opera:

- La coscienza

- L’autocoscienza (la dialettica tra signoria e servitù)

- La ragione

- Lo spirito

- La religione

La scienza della logica

Senso e problema della dialettica

La legge formale della dialettica

La Filosofia della Natura

La Filosofia dello Spirito

Spirito soggettivo

Diritto, morale, eticità (famiglia, società civile, stato)

Spirito oggettivo

Spirito assoluto

Letture:

- “Il processo dialettico in Hegel: il sistema in base alla logica”, tratto da N. Hartmann, La

filosofia dell’Idealismo tedesco.

- “La dialettica tra signoria e servitù”, tratto da “La fenomenologia dello spirito”, in F. Cioffi, Il

testo filosofico, pp. 199-201.

- “La coscienza servile e il lavoro”, tratto da “La fenomenologia dello spirito” in F. Cioffi, op.cit.,

pp. 204-205.

- “La coscienza infelice”, in N. Abbagnano, Protagonisti e testi della Filosofia, pp. 199-201.

- “La dialettica”, tratto da G.W.F. Hegel, Enciclopedia delle scienze filosofiche, p. 36.

- “Essere. Nulla. Divenire”, in Scienza della Logica, BUL, pp. 70-71.

- “Società civile ed economia politica”, tratto da “Lineamenti di filosofia del diritto”, in F. Cioffi,

op.cit., pp. 246-247.

A. Schopenhauer

Schopenhauer e l’eredità kantiana

Il mondo della rappresentazione come “velo di Maya”

La “volontà di vivere”

I gradi di oggettivazione della volontà

Il problema della libertà e della liberazione della volontà

Letture:

- “Come un pendolo oscilliamo sempre tra dolore e noia”, in N. Abbagnano, Fare filosofia.

S. Kierkegaard

L’esistenza come possibilità

Gli stadi dell’esistenza

Il sentimento del possibile: l’angoscia

Letture:

- “Don Giovanni e il desiderio”, in F. Cioffi, “Il testo filosofico”, pp. 468-471.

- “La comprensione dell’esistenza”, dalla postilla conclusiva non scientifica, in F. Cioffi, op.cit.,

pp. 479-483.

Destra e Sinistra hegeliana

Feuerbach:

la critica all’hegelismo

la critica alla religione

K. Marx

La critica dell’economia borghese e il tema dell’alienazione

Il distacco da Feuerbach

Emancipazione politica ed umana

Lavoro alienazione e riappropriazione

La concezione materialistica della storia e socialismo

Il capitale

La rivoluzione e la dittatura del proletariato

Le fasi della futura società comunista

Letture:

- “Contro il metodo speculativo hegeliano”, in N. Abbagnano, Protagonisti e testi della Filosofia,

p. 377.

- “L’alienazione” in N. Abbagnano, op.cit., pp. 380-382.

- “Struttura e sovrastruttura”, in N. Abbagnano, op.cit., pp. 386-388.

- “Il plus-valore”, in N. Abbagnano, op.cit., pp. 391-392.

Il Positivismo

Caratteri generali del Positivismo

A. Comte: La legge dei tre stadi e la classificazione delle scienze

F. Nietzsche

Spirito Apollineo e Spirito Dionisiaco

La nascita della tragedia

Il tramonto dei miti giovanili

La filosofia del mattino

L’annuncio della morte di Dio

Il Superuomo (oltreuomo)

L’eterno ritorno dell’uguale

La volontà di potenza

Letture:

- Da Così parlò Zarathustra :

“L’eterno ritorno dell’uguale”, in F. Cioffi, Il testo filosofico, pp. 663-666.

“La morte di Dio e il Superuomo”, in F. Cioffi, op.cit., pp. 672-676

“Le tre Metamorfosi”, in F.Cioffi, op cit pp

S. Freud

La nascita della psicanalisi

Lo studio dell’isteria

La formazione del metodo terapeutico

La teoria freudiana della sessualità

La metapsicologia freudiana: dalla prima alla seconda topica

Il disagio della civiltà : Eros e Thanatos

Letture:

-“Un caso di lapsus” in N. Abbagnano, Protagonisti e testi della Filosofia, pp. 292-293.

“Il disagio della civiltà”in F. Cioffi, op. cit., pp. 904-908.

“Un ricordo d’infanzia di Leonardo da Vinci” in N. Abbagnano, op.cit..

Lo spiritualismo e H. Bergson

Tempo durata e libertà

Spirito e corpo : materia e memoria

Lo slancio vitale

Istinto, intelligenza e intuizione:

Società morale e religione

Letture:

- “Lo slancio vitale”, tratto da “L’evoluzione creatrice” in N. Abbagnano, “Storia e testi della

filosofia”, pp. 120-121.

L’esistenzialismo

Caratteri generali

Il primo Heidegger

Il problema del senso dell’essere

Essere ed esistenza

Essere nel mondo

Esistenza inautentica ed autentica

Il tempo e la storia

Letture:

- “L’Essere e l’Esserci”, tratto da “Essere e Tempo”, in N. Abbagnano, Protagonisti e testi della

Filosofia, pp. 258-262 .

J. Sartre

Esistenza e libertà

Dalla teoria dell’assurdo alla dottrina dell’impegno

La critica della ragione dialettica

Letture : - “Esistenzialismo e umanismo”, tratto da “L’esistenzialismo è un umanismo”, in N. Abbagnano,

Protagonisti e testi della Filosofia, pp. 262-264. Struttura e sviluppo del sapere scientifico nel XX secolo - Popper filosofo della scienza - Il dibattito filosofico scientifico intorno a Popper (Kuhn e Lakatos). Quest’ultimo argomento è

stato esaminato in classe solo nelle sue linee essenziali. A tale scopo è stato utilizzato un testo curato da Giorgio Brianese: “Congetture e confutazioni di Popper e il dibattito epistemologici post-popperiano”, Paravia, 2005.

LIBRI DI TESTO ADOTTATI

AUTORE TITOLO EDITORE

De Bernardi -Guarracino I saperi della storia – 3 (a + b) Bruno Mondadori

Marchese - Mancini Stato e società La Nuova Italia

Abbagnano - Fornero Protagonisti e testi della filosofia

(C; D1; D2)

Paravia

PROGRAMMA DI STORIA DELL’ARTE

ANALISI DI OPERE D'ARTE

Metodologia sistematicamente applicata durante il primo quadrimestre (quindi sul Seicento e sul Settecento), sintetizzando le esperienze degli anni precedenti. Lezioni basate sulla proposta di opere non note alla classe, richiesta strutturata di interventi con

relativa valutazione, conclusioni e collocazione critica dell'insegnante.

Si distingue quindi fra: opere analizzate, cioè oggetto di una operazione collettiva di lettura e

analisi con dibattito e conclusioni dell'insegnante; opere "di riferimento", cioè conosciute

autonomamente dagli studenti sui testi o solo brevemente citate nelle lezioni con trattazione

limitata a riferimenti e comparazioni; bibliografia di riferimento, cioè le fonti esterne al testo in

adozione e utilizzate come integrazione critica.

Bibliografia di riferimento:

G.C.Argan, Le quattro fondamentali metodologie negli studi di Storia dell'Arte, 1974.

IL SEICENTO

Opere analizzate:

G.L.Bernini, Estasi di S.Teresa;

D.Fontana, palazzo Laterano e piano urbanistico per Sisto V;

F.Borromini, S.Carlino alle Quattro Fontane.,

Opere di riferimento:

G.L.Bernini: Apollo e Dafne, fontana dei Quattro Fiumi, S.Andrea al Quirinale. F.Borromini, Oratorio

dei Filippini, S.Ivo alla Sapienza(lanterna).D.Fontana: P.zza e palazzo del Quirinale. A.Specchi,

Trinità dei Monti e scalinata di P.zza di Spagna. Valadier/ Rainaldi: P.zza del Popolo. A.Carracci,

affreschi nella galleria in palazzo Farnese. Baciccio, Trionfo del nome di Gesù. G.P. Pannini,

preparativi in P.zza Navona per festeggiare la nascita del Delfino.

Per le antinomie di H.Wolfflin: P.della Francesca, Flagellazione .P.P.Rubens, Circoncisione A.Del

Castagno, Ultima Cena. P.da Cortona, Trionfo della Divina Provvidenza. Filarete, pianta della città

di Sforzinda .D.Fontana, piano urbanistico per Sisto V. Donatello, S.Giorgio. G.L.Bernini, Apollo e

Dafne. R.Sanzio, sposalizio della Vergine Caravaggio, Sepoltura di Cristo. G.Romano, Madonna e

Santi. A.Gentileschi, Giuditta e Oloferne. L.da Vinci, Annunciazione. Rembrandt, Deposizione dalla

croce.

Bibliografia di riferimento:

A.Hauser, concetto di barocco,1956; A.Marcolli,lo spazio barocco,1978; P. Portoghesi, Roma

barocca nascita di un nuovo linguaggio,1973 (cenni); L.Quaroni, immagine di Roma1960 (cenni);

;C.N.Schulz, Genius Loci (cenni) 1980; Teresa d'Avila, cit.da Libro de su vida,1562.

IL SETTECENTO

Opere analizzate: J.L.David, morte di Marat;

G.B.Piranesi, le Carceri;

E.L.Boullèe, progetto per un Tempio della Ragione;

Opere di riferimento:

G.B.Piranesi, antichità del Lazio, vedute dei templi di Pesto.(Laugier), la capanna primitiva.

A.Asprucci, rovina artificiale in Villa Borghese. A.Canova, Amore e Psiche, bozzetto per Amore e

Psiche, bozzetto per il corpo di Abele, bozzetto per Andromeda, tempio di Possagno. G.Guarini,

S.Lorenzo, cappella della S.Sindone. J.N.Durand, tavole tipologiche dal"Precis". A.Kaufmann,

ritratto di J.J.Winckelmann. L.Von Klenze, Walhalla. J.L.David, giuramento degli Orazi, Maria

Antonietta condotta al patibolo, Le Sacre. G.Valadier, pianta e prospetto del Casino del Pincio.

J.J.Lequeu, tavola sugli attrezzi da disegno dal trattato di architettura civile. F.Collecini,colonia di

S.Leucio. C.N. Ledoux, ristrutturazione della città e delle saline di Chaux.

Bibliografia di riferimento:

A.Hauser, la Rivoluzione e l'arte,1956.M.Praz,le Carceri,1975.A.Rossi, la teoria razionalista di

E.L.Boullèe,1967. E.Kaufmann,gli schemi compositivi degli "architetti rivoluzionari",1966.

-G.C.Argan, Il Settecento,1968

LA CULTURA DELL'INDUSTRIA E LA CIVILTA' INDUSTRIALE

Opere di riferimento

J. Paxton, palazzo di Cristallo;

Bibliografia di riferimento:

L.Benevolo, la città industriale e i suoi critici,1960.riferimenti e citazioni da:

F.Engels, la situazione della classe operaia in Inghilterra, la questione delle abitazioni. C.Dickens,

Hardtimes. G.B.Shaw, la professione di Cashel Byron. W.Whitman, Leaves of grass. W.Morris, News

from Nowhere. J.Verne, I 500 milioni della Begum.

L'OTTOCENTO

Opere:

J.B.Godin, Familisterio.

Theodore Gèricault, Zattera della medusa;

Eugène Delacroix, La libertà guida il popolo;

C.Monet, La regate à Argenteuil;

C.Monet, La Cathedrale;

C.Monet, La gare St.Lazare;

P.Cezanne ,les joueurs de cartes;

V.Van Gogh, ritratto del postino Roulin;

V.Van Gogh, autoritratto 1889-90;

P.Gauguin, Mahana no Atua;

P.Gauguin, autoritratto col Cristo Giallo;

G.Seurat, Un dimanche d'etè à la Grande Jatte;

Bibliografia di riferimento:

C.Aymonino, le teorie degli insediamenti negli utopisti dell'Ottocento,1965;

Leonardo Benevolo, le iniziative utopistiche di Owen,1963.

L' Impressionismo:

-luce, colore e modernità;

-Claude Monet;

-Paul Cezanne;

-impressionisti e pubblico;

-il Salon e gli impressionisti;

-scheda 8-i temi della vita moderna nella pittura impressionista;

-la crisi dell'impressionismo alle radici dell'arte contemporanea;

-il tardo impressionismo;

-la reazione alla "perdita della forma"-Seurat e il Pointillisme;

-i temi della vie moderne : Gauguin, Van Gogh e Bernard.

G.C.Argan;Theodore Gèricault,Le radeau de la Meduse;

G.C.Argan; Eugène Delacroix, La Libertà guida il popolo;

G.C.Argan;PaulCezanne,les joueurs de cartes,La montagne Sainte-Victoire;

G.C.Argan; Vincent van Gogh, ritratto del postino Roulin;

AVANGUARDIE DEL NOVECENTO

Opere:

U.Boccioni, forme uniche nella continuità dello spazio;

G.Balla, automobile da corsa;

Opere di riferimento:

R.Delaunay, la torre Eiffel;

M.Duchamp, Nudo che scende una scala;

U.Boccioni, La città che sale;

U.Boccioni, Stati d'animo: gli addii;

C.Carrà, I funerali dell'anarchico Galli;

G.Balla, Dinamismo di un cane al guinzaglio;

Bibliografia di riferimento:

M.De Micheli, contraddizioni del Futurismo,1966.

-Da G.C.Argan, l'arte moderna,1970:

-U.Boccioni, forme uniche nella continuità dello spazio;

-G.Balla, automobile da corsa;