Progetto Statistca@scuola Liceo Statale “Federico Quercia” di Marcianise (CE) Classe V Sezione E...

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Presentazione di PowerPoint

Progetto Statistica@scuola DIMMI DOVE VIVI E TI DIR QUANTI FIGLI AVRAI

Liceo Statale Federico Quercia di Marcianise (CE)Classe V Sezione ED.S. prof. Diamante Marotta

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Indice

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In cosa consiste il nostro progetto?Lobiettivo del nostro progetto quello di analizzare se la scelta del numero di figli condizionata da fattori economici. 3

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Per effettuare questa indagine abbiamo utilizzato i dati messi a disposizione dallISTAT del censimento della popolazione e delle abitazioni di Marcianise dellanno 2011, che presentano una ampia numerosit di variabili.

Dataset del censimento dellISTAT nel 20114

Le variabili sono: il titolo di studio, la condizione professionale dellintestatario della famiglia, il titolo di possesso dellabitazione e la sua superficie.

Tra le variabili abbiamo scelto quelle pi idonee per la nostra analisi

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Come abbiamo lavoratoPer lelaborazione dei dati dellindagine, abbiamo utilizzato gli strumenti di Excel, come le tabelle pivot e i relativi grafici

Successivamente, attraverso lanalisi dei dati elaborati, abbiamo esaminato se il fattore economico, osservato attraverso le variabili selezionate, potesse influenzare la numerosit di componenti delle famiglie.

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FASE 1Il primo passo stato quello di creare una famiglia campione, prendendo in considerazione la moda rispetto al titolo di possesso dellabitazione (propriet, affitto o di altre forme), rispetto alla superficie dellabitazione e infine rispetto al tipologia numerica del nucleo familiare.

Calcolata la moda abbiamo identificato come filtro di famiglia campione, famiglie che hanno una coppia di figli, che abitano in unabitazione di 100 mq e di propriet.

Abbiamo calcolato il numero di componenti delle famiglie che presentavano tali caratteristiche attraverso lopzione FILTRO con la tabella pivot. Calcolata la moda abbiamo rilevato che la tipologia di famiglia pi frequente era rappresentata un nucleo composto da 4 componenti , di cui 2 figli.

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Numero di componenti della famiglia

Codice famiglia

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In seguito abbiamo voluto estendere lanalisi rispetto al titolo di studio dellintestatario. Abbiamo quindi messo a confronto tutte le famiglie che presentavano un intestatario del foglio della famiglia con laurea, e quelle che invece presentavano un intestatario con licenza elementare.

Dallelaborazione emerso che 14% delle famiglie censite presentava un intestatario con laurea e il 38% con licenza elementare. FASE 2

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Componenti di famiglie con intestatario con laureaCodice famiglia

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Componenti di famiglie con intestatario con licenza elementareCodice famiglia

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Proseguendo lanalisi sul titolo di possesso dellabitazione emerso che in moda, la maggior parte delle famiglie possiede una casa di propriet.

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Infine abbiamo voluto analizzare la differenza tra famiglie con intestatario con una professione che presentava una maggiore frequenza (come ad esempio imprenditori o lavoratori dipendenti) e quelle con intestatario con professione che presentava una minore frequenza (come ad esempio liberi professionisti o lavoratori saltuari).

Tra le famiglie intervistate il 18% presentava intestatari di famiglia con una professione di maggiore frequenza, mentre solo l1% presentava intestatari con una professione di minore frequenza. Per lo pi, in entrambi i casi, il numero dei componenti della famiglia era sempre 4.

FASE 3

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Numero di componenti delle famiglie con intestatari occupati con una professione di maggiore frequenzaCodice famiglia

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Numero di componenti delle famiglie con intestatari occupati con una professione di minore frequenza

Codice famiglia

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Inoltre abbiamo voluto considerare anche le famiglie in cui lintestatario del foglio di famiglia era nella condizione di disoccupato. Anche in questo caso risultava che il numero di componenti di famiglia 4.Codice famiglia

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Dato che abbiamo riscontrato in tutti i grafici sempre lo stesso valore, possiamo approssimativamente dire che, nella nostra citt di Marcianise, non emergono differenze sostanziali tra le famiglie in relazione alle variabili prese in considerazione. Ecco perch abbiamo scelto come titolo di questa nostra indagine Dimmi dove vivi e ti dir quanti figli avrai. Potremmo quasi dire che laria di Marcianise che spinge le famiglie ad avere un determinato numero di figli

A tale proposito, speriamo di poter ampliare questo nostro progetto anche fuori il nostro paese, per vedere appunto se il contesto sociale e civile ad influenzare questo fattore che abbiamo preso in considerazione.CONCLUSIONI

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Per concludere ecco un video in cui mostriamo lutilizzo dei strumenti di Excel (come ad esempio la tabella pivot) e i procedimenti svolti durante lindagine.

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19GRAZIE PER LATTENZIONE !REALIZZATO DAGLI ALUNNI DELLA V E DEL LICEO F. QUERCIA IN COLLABORAZIONE CON L ISTAT